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電子技術實驗與課程設計

包郵 電子技術實驗與課程設計

出版社:電子工業出版社出版時間:2017-01-01
開本: 32開 頁數: 172
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電子技術實驗與課程設計 版權信息

電子技術實驗與課程設計 本書特色

本書是根據教育部新的教學改革要求及電子技術課程近幾年的教改成果進行編寫的。全書分為4章:第1章電子技術實驗操作基礎,主要介紹常用元器件的識別和正確使用,常用儀器儀表的原理及使用方法;第2章模擬電子技術實驗,介紹實驗過程中的操作與檢測方法;第3章實數字電子技術實驗,介紹數電實驗過程中的操作與檢測方法;第4章電子技術課程設計,結合6個綜合實驗課題詳細分析課程設計的設計思路和設計方法,同時給出參考電路。

電子技術實驗與課程設計 內容簡介

本書是根據教育部新的教學改革要求及電子技術課程近幾年的教改成果進行編寫的。全書分為4章:第1章電子技術實驗操作基礎,主要介紹常用元器件的識別和正確使用,常用儀器儀表的原理及使用方法;第2章模擬電子技術實驗,介紹實驗過程中的操作與檢測方法;第3章實數字電子技術實驗,介紹數電實驗過程中的操作與檢測方法;第4章電子技術課程設計,結合6個綜合實驗課題詳細分析課程設計的設計思路和設計方法,同時給出參考電路。

電子技術實驗與課程設計 目錄

第1章 電子技術實驗 (1)
1.1 常用元器件的識別與使用 (1)
1.1.1 電阻器 (1)
1.1.2 電容器 (7)
1.1.3 電感器 (11)
1.1.4 半導體二極管 (15)
1.1.5 半導體三極管 (18)
1.2 常用電子儀器的使用 (20)
1.2.1 數字萬用表 (20)
1.2.2 數字示波器 (23)
1.2.3 函數/任意波形發生器 (26)

第2章 模擬電子技術實驗 (34)
實驗2.1 晶體管共射極單管放大器性能測試 (34)
2.1.1 實驗目的 (34)
2.1.2 實驗原理 (34)
2.1.3 實驗設備與器件 (39)
2.1.4 實驗內容 (39)
2.1.5 實驗報告 (41)
實驗2.2 射極輸出器(共集電極電路)性能測試 (41)
2.2.1 實驗目的 (41)
2.2.2 實驗原理 (42)
2.2.3 實驗設備與器件 (43)
2.2.4 實驗內容 (44)
2.2.5 實驗報告 (45)
實驗2.3 場效應管放大器性能測試 (45)
2.3.1 實驗目的 (45)
2.3.2 實驗原理 (45)
2.3.3 實驗設備與器件 (48)
2.3.4 實驗內容 (48)
2.3.5 實驗報告 (49)
實驗2.4 負反饋放大器性能測試 (49)
2.4.1 實驗目的 (49)
2.4.2 實驗原理 (49)
2.4.3 實驗設備與器件 (50)
2.4.4 實驗內容 (51)
2.4.5 實驗報告 (52)
實驗2.5 差動放大器性能測試 (52)
2.5.1 實驗目的 (52)
2.5.2 實驗原理 (52)
2.5.3 實驗設備與器件 (54)
2.5.4 實驗內容 (54)
2.5.5 實驗報告 (56)
實驗2.6 集成運算放大器的基本應用(模擬運算電路) (56)
2.6.1 實驗目的 (56)
2.6.2 實驗原理 (56)
2.6.3 實驗設備與器件 (59)
2.6.4 實驗內容 (59)
2.6.5 實驗報告 (61)
實驗2.7 集成運算放大器的基本應用(有源濾波器) (61)
2.7.1 實驗目的 (61)
2.7.2 實驗原理 (61)
2.7.3 實驗設備與器件 (64)
2.7.4 實驗內容 (65)
2.7.5 實驗報告 (66)
實驗2.8 集成運算放大器的基本應用(電壓比較器) (66)
2.8.1 實驗目的 (66)
2.8.2 實驗原理 (66)
2.8.3 實驗設備與器件 (68)
2.8.4 實驗內容 (68)
2.8.5 實驗報告 (69)
實驗2.9 集成運算放大器的基本應用(波形發生器) (70)
2.9.1 實驗目的 (70)
2.9.2 實驗原理 (70)
2.9.3 實驗設備與器件 (72)
2.9.4 實驗內容 (73)
2.9.5 實驗報告 (73)
實驗2.10 RC正弦波振蕩器的測量與調試 (74)
2.10.1 實驗目的 (74)
2.10.2 實驗原理 (74)
2.10.3 實驗設備與器件 (75)
2.10.4 實驗內容 (76)
2.10.5 實驗報告 (77)
實驗2.11 LC正弦波振蕩器的調整與測試 (77)
2.11.1 實驗目的 (77)
2.11.2 實驗原理 (78)
2.11.3 實驗設備與器件 (78)
2.11.4 實驗內容 (79)
2.11.5 實驗報告 (80)
實驗2.12 低頻功率放大器(OTL功率放大器)性能測試 (80)
2.12.1 實驗目的 (80)
2.12.2 實驗原理 (81)
2.12.3 實驗設備與器件 (82)
2.12.4 實驗內容 (82)
2.12.5 實驗報告 (84)
實驗2.13 低頻功率放大器(集成功率放大器)性能測試 (84)
2.13.1 實驗目的 (84)
2.13.2 實驗原理 (84)
2.13.3 實驗設備與器件 (87)
2.13.4 實驗內容 (87)
2.13.5 實驗報告 (87)
實驗2.14 直流穩壓電源(串聯型晶體管穩壓電源)性能測試 (88)
2.14.1 實驗目的 (88)
2.14.2 實驗原理 (88)
2.14.3 實驗設備與器件 (90)
2.14.4 實驗內容 (90)
2.14.5 實驗報告 (92)

第3章 數字電子技術實驗 (93)
實驗3.1 TTL集成邏輯門的邏輯功能與參數測試 (93)
3.1.1 實驗目的 (93)
3.1.2 實驗原理 (93)
3.1.3 實驗設備與器件 (96)
3.1.4 實驗內容 (97)
3.1.5 實驗報告 (98)
實驗3.2 組合邏輯電路的設計與測試 (98)
3.2.1 實驗目的 (98)
3.2.2 實驗原理 (98)
3.2.3 實驗設備與器件 (100)
3.2.4 實驗內容 (100)
3.2.5 實驗報告 (100)
實驗3.3 譯碼器及其應用 (100)
3.3.1 實驗目的 (100)
3.3.2 實驗原理 (100)
3.3.3 實驗設備與器件 (106)
3.3.4 實驗內容 (106)
3.3.5 實驗報告 (106)
實驗3.4 數據選擇器及其應用 (106)
3.4.1 實驗目的 (106)
3.4.2 實驗原理 (107)
3.4.3 實驗設備與器件 (111)
3.4.4 實驗內容 (111)
3.4.5 實驗報告 (112)
實驗3.5 觸發器及其應用 (112)
3.5.1 實驗目的 (112)
3.5.2 實驗原理 (112)
3.5.3 實驗設備與器件 (117)
3.5.4 實驗內容 (117)
3.5.5 實驗報告 (119)
實驗3.6 計數器及其應用 (119)
3.6.1 實驗目的 (119)
3.6.2 實驗原理 (119)
3.6.3 實驗設備與器件 (122)
3.6.4 實驗內容 (123)
3.6.5 實驗報告 (124)
實驗3.7 移位寄存器及其應用 (124)
3.7.1 實驗目的 (124)
3.7.2 實驗原理 (124)
3.7.3 實驗設備及器件 (128)
3.7.4 實驗內容 (128)
3.7.5 實驗報告 (130)
實驗3.8 555時基電路及其應用 (130)
3.8.1 實驗目的 (130)
3.8.2 實驗原理 (130)
3.8.3 實驗設備與器件 (134)
3.8.4 實驗內容 (135)
3.8.5 實驗報告 (135)
實驗3.9 D / A、A / D轉換器的實現 (135)
3.9.1 實驗目的 (135)
3.9.2 實驗原理 (135)
3.9.3 實驗設備及器件 (139)
3.9.4 實驗內容 (139)
3.9.5 實驗報告 (140)

第4章 電子技術課程設計 (141)
綜合實驗課題4.1 智力競賽搶答裝置設計 (141)
4.1.1 實驗目的 (141)
4.1.2 實驗原理 (141)
4.1.3 實驗設備與器件 (142)
4.1.4 實驗內容 (142)
4.1.5 實驗報告 (143)
綜合實驗課題4.2 電子秒表設計 (143)
4.2.1 實驗目的 (143)
4.2.2 實驗原理 (143)
4.2.3 實驗設備及器件 (146)
4.2.4 實驗內容 (146)
4.2.5 實驗報告 (147)
綜合實驗課題4.3 位直流數字電壓表設計 (147)
4.3.1 實驗目的 (147)
4.3.2 實驗原理 (148)
4.3.3 實驗設備及器件 (152)
4.3.4 實驗內容 (152)
4.3.5 實驗報告 (153)
綜合實驗課題4.4 數字頻率計設計 (153)
4.4.1 工作原理 (153)
4.4.2 有關單元電路的設計及工作原理 (154)
4.4.3 設計任務和要求 (156)
4.4.4 實驗設備與器件 (157)
綜合實驗課題4.5 拔河游戲機設計 (159)
4.5.1 實驗任務 (159)
4.5.2 實驗電路 (159)
4.5.3 實驗設備及元器件 (160)
4.5.4 設計步驟 (161)
4.5.5 實驗報告 (162)
綜合實驗課題4.6 隨機存取存儲器2114A及其應用 (163)
4.6.1 實驗目的 (163)
4.6.2 實驗原理 (164)
4.6.3 實驗設備與器件 (168)
4.6.4 實驗內容 (169)
4.6.5 實驗報告 (170)

附錄A 集成電路明細表 (171)
附錄B 綜合設計實訓報告樣例—數字頻率計 (174)
參考文獻 (181)
展開全部

電子技術實驗與課程設計 作者簡介

張慧敏 博士,副教授,在重慶電子工程職業學院多年從事電子信息類課程的教學與研究工作,具有較豐富的教學與實踐經驗

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