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網(wǎng)頁設計與制作項目教程-(HTML+CSS+Java+JavaS+cript) 版權(quán)信息
- ISBN:9787115439352
- 條形碼:9787115439352 ; 978-7-115-43935-2
- 裝幀:暫無
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
網(wǎng)頁設計與制作項目教程-(HTML+CSS+Java+JavaS+cript) 本書特色
全書分為8個項目,結(jié)合HTML、CSS和JavaScript的基礎知識及應用,提供了7種不同類型的網(wǎng)頁設計案例。其中,項目1介紹了HTML、CSS以及JavaScript的基礎知識,包括Web基本概念、Dreamweaver工具的使用等;項目2至項目8為7個完整的網(wǎng)頁設計項目,涉及“旅游”“網(wǎng)店”“兒童攝影”“服裝”“網(wǎng)絡交友”“訂購車票”“學習英語”等多個方向,有助于學生掌握不同網(wǎng)站的設計風格和制作技巧。全書以項目為導向,通過項目將章節(jié)知識點貫串起來,學完一章內(nèi)容就能制作一個完整的項目頁面,能大大激發(fā)學生的學習興趣。 本書附有源代碼、習題、課件等教學資源,而且為了幫助初學者更好地學習本書講解的內(nèi)容,還提供了在線答疑,希望可以幫助更多讀者。 本書既可作為高等院校本、?葡嚓P(guān)專業(yè)的網(wǎng)頁設計與制作課程的教材,也可作為網(wǎng)頁平面設計的培訓教材,是一本適合網(wǎng)頁制作、美工設計、網(wǎng)站開發(fā)、網(wǎng)頁編程等行業(yè)人員閱讀與參考的教材。
網(wǎng)頁設計與制作項目教程-(HTML+CSS+Java+JavaS+cript) 內(nèi)容簡介
1. 本書更加注重知識性與實踐性的結(jié)合,在各個章節(jié)中,先以項目標題串講基本知識點,再輔以案例講授,讓讀者對前面所學知識加深印象,在章節(jié)末尾設置了“課后練習”讓讀者實際動手,對本章知識活學活用; 2. 除項目一以外,其他章節(jié)為一個獨立項目,包括了旅游專題頁、網(wǎng)上花店專題頁、兒童攝影專業(yè)頁、穿搭速遞專題頁等,這些項目既活潑又適合學習,并配以情景描述,可以激發(fā)讀者的學習興趣。 3. 傳智播客配套有大量教輔資源,本書提供免費教學資源,包括8 個精美教學PPT、7 個補充項目、1000 道測試題、長達25 小時的教學視頻等。
網(wǎng)頁設計與制作項目教程-(HTML+CSS+Java+JavaS+cript) 目錄
【任務1-1】 了解Web基本概念 2
需求分析 2
知識儲備 2
1.認識網(wǎng)頁 2
2.網(wǎng)頁相關(guān)名詞 4
3.Web標準 5
【任務1-2】 網(wǎng)頁制作入門 6
需求分析 6
知識儲備 6
1.HTML簡介 6
2.CSS簡介 8
3.JavaScript簡介 9
4.常見瀏覽器介紹 9
【任務1-3】 Dreamweaver工具的
使用 11
需求分析 11
知識儲備 11
1.Dreamweaver界面介紹 11
2.Dreamweaver初始化設置 15
3.創(chuàng)建**個網(wǎng)頁 17
【項目總結(jié)】 19
【課后練習】 19
項目2 “說旅游”專題頁制作 21
【項目描述】 22
【任務2-1】 認識HTML 23
需求分析 23
知識儲備 23
1.HTML文檔基本格式 23
2.HTML標記 24
3.標記的屬性 26
4.HTML文檔頭部相關(guān)標記 27
【任務2-2】 HTML文本控制標記 29
需求分析 29
知識儲備 29
1.標題和段落標記 29
2.文本樣式標記(font) 32
3.文本格式化標記 33
4.特殊字符標記 34
知識拓展 35
【任務2-3】 HTML圖像標記 36
需求分析 36
知識儲備 36
1.常用圖像格式 36
2.圖像標記 37
3.相對路徑與絕對路徑 40
知識拓展 41
【任務2-4】 準備工作與頁面布局 42
準備工作 42
頁面結(jié)構(gòu)分析 44
頁面布局 45
【任務2-5】 制作“頭部”模塊 46
效果分析 46
模塊制作 46
【任務2-6】 制作“伊露島介紹”模塊 47
效果分析 47
模塊制作 47
【任務2-7】 制作“伊露島推薦”
模塊 48
效果分析 48
模塊制作 49
【任務2-8】 制作“驢友評論”模塊 50
效果分析 50
模塊制作 51
【任務2-9】 制作“頁腳”模塊 52
效果分析 52
模塊制作 53
【項目總結(jié)】 54
【課后練習】 54
項目3 “網(wǎng)上花店”專題頁制作 56
【項目描述】 57
【任務3-1】 CSS核心基礎 58
需求分析 58
知識儲備 58
1.CSS樣式規(guī)則 58
2.引入CSS樣式表 59
3.CSS基礎選擇器 63
【任務3-2】 CSS控制文本樣式 65
需求分析 65
知識儲備 65
1.CSS字體樣式屬性 65
2.CSS文本外觀屬性 68
知識拓展 71
【任務3-3】 CSS高級特性 71
需求分析 71
知識儲備 72
1.CSS復合選擇器 72
2.CSS層疊性與繼承性 74
3.CSS優(yōu)先級 75
【任務3-4】 布局及定義基礎樣式 78
準備工作 78
效果分析 79
定義基礎樣式 80
【任務3-5】 制作“標題”模塊 81
效果分析 81
模塊制作 81
【任務3-6】 制作“分類”模塊 82
效果分析 82
模塊制作 83
【任務3-7】 制作“熱賣”模塊 84
效果分析 84
模塊制作 85
【任務3-8】 制作“頁腳”模塊 86
效果分析 86
模塊制作 87
【項目總結(jié)】 88
【課后練習】 88
項目4 “青春樹兒童攝影網(wǎng)”首頁
制作 91
【項目描述】 92
【任務4-1】 認識盒子模型 93
需求分析 93
知識儲備 93
認識盒子模型 93
【任務4-2】 盒子模型相關(guān)屬性 94
需求分析 94
知識儲備 95
1.邊框?qū)傩浴?5
2.內(nèi)邊距屬性 100
3.外邊距屬性 101
4.背景屬性 103
5.盒子的寬與高 107
【任務4-3】 元素的類型與轉(zhuǎn)換 108
需求分析 108
知識儲備 109
1.元素的類型 109
2.標記 111
3.元素的轉(zhuǎn)換 112
知識拓展 114
【任務4-4】 元素的浮動 116
需求分析 116
知識儲備 117
1.元素的浮動屬性 117
2.清除浮動 119
3.overflow屬性 124
【任務4-5】 元素的定位 126
需求分析 126
知識儲備 126
1.元素的定位屬性 126
2.靜態(tài)定位 126
3.相對定位 127
4.絕對定位 128
5.固定定位 129
6.z-index層疊等級屬性 129
【任務4-6】 布局及定義基礎樣式 130
準備工作 130
效果分析 131
定義基礎樣式 131
【任務4-7】 制作“導航”及“banner”
模塊 132
效果分析 132
模塊制作 133
【任務4-8】 制作“*新動態(tài)”模塊 135
效果分析 135
模塊制作 135
【任務4-9】 制作“樣片欣賞”模塊 137
效果分析 137
模塊制作 138
【任務4-10】 制作“頁腳”及“懸浮框”
模塊 139
效果分析 139
模塊制作 139
【項目總結(jié)】 140
【課后練習】 140
項目5 “穿搭速遞”首頁制作 142
【項目描述】 143
【任務5-1】 列表標記 143
需求分析 143
知識儲備 144
1.無序列表ul 144
2.有序列表ol 144
3.定義列表dl 145
4.列表的嵌套應用 146
【任務5-2】 CSS控制列表樣式 147
需求分析 147
知識儲備 147
1.list-style復合屬性 147
2.背景圖像定義列表項目符號 148
【任務5-3】 超鏈接標記 149
需求分析 149
知識儲備 149
1.創(chuàng)建超鏈接 149
2.錨點鏈接 150
3.鏈接偽類控制超鏈接 152
【任務5-4】 布局及定義基礎樣式 154
準備工作 154
效果分析 155
定義基礎樣式 155
【任務5-5】 制作“頭部”導航模塊 156
效果分析 156
模塊制作 156
【任務5-6】 制作“banner”和
“精品展示”模塊 158
效果分析 158
模塊制作 159
【任務5-7】 制作“潮流前沿”模塊 162
效果分析 162
模塊制作 162
【任務5-8】 制作“版權(quán)信息”模塊 164
效果分析 164
模塊制作 165
【項目總結(jié)】 166
【課后練習】 166
項目6 “千年之戀”注冊頁面制作 168
【項目描述】 169
【任務6-1】 認識表格相關(guān)標記 170
需求分析 170
知識儲備 170
1.表格的創(chuàng)建 170
2.標記的屬性 171
3.標記的屬性 175
4.標記的屬性 176
5. 標記及其屬性 177
【任務6-2】 CSS控制表格樣式 178
需求分析 178
知識儲備 178
1.CSS控制表格邊框 178
2.CSS控制單元格邊距 179
3.CSS控制單元格的寬高 181
【任務6-3】 認識表單 182
需求分析 182
知識儲備 182
1.初識表單 182
2.創(chuàng)建表單 183
【任務6-4】 表單控件 184
需求分析 184
知識儲備 184
1.input控件 184
2.textarea控件 188
3.select控件 189
【任務6-5】 CSS控制表單樣式 192
需求分析 192
知識儲備 192
CSS控制表單樣式 192
【任務6-6】 布局及定義基礎樣式 194
準備工作 194
效果分析 195
定義基礎樣式 196
【任務6-7】 制作頭部及導航模塊 197
效果分析 197
模塊制作 197
【任務6-8】 制作“banner”及“內(nèi)容”
模塊 199
效果分析 199
模塊制作 200
【任務6-9】 制作“頁腳”模塊 204
效果分析 204
模塊制作 204
【項目總結(jié)】 205
【課后練習】 205
項目7 “趕快回家網(wǎng)”首頁制作 207
【項目描述】 208
【任務7-1】 JavaScript概述 209
需求分析 209
知識儲備 209
1.JavaScript簡介 209
2.JavaScript引入方式 210
3.JavaScript基本語法 212
4.一個簡單的JavaScript程序 213
【任務7-2】 JavaScript語言基礎 214
需求分析 214
知識儲備 214
1.關(guān)鍵字和標識符 214
2.變量和數(shù)據(jù)類型 215
3.運算符和表達式 218
【任務7-3】 流程控制語句 224
需求分析 224
知識儲備 224
1.條件語句 224
2.循環(huán)語句 229
3.跳轉(zhuǎn)語句 232
【任務7-4】 函數(shù) 234
需求分析 234
知識儲備 234
1.初識函數(shù) 234
2.函數(shù)的調(diào)用 235
3.函數(shù)中變量的作用域 235
【任務7-5】 布局及定義基礎樣式 236
準備工作 237
效果分析 237
定義基礎樣式 237
【任務7-6】 制作“頭部”模塊 239
效果分析 239
模塊制作 240
【任務7-7】 制作“導航”模塊 243
效果分析 243
模塊制作 243
【任務7-8】 制作“banner”和“時間”
模塊 245
效果分析 245
模塊制作 246
【任務7-9】 制作“客運信息”模塊 248
效果分析 248
模塊制作 249
【任務7-10】 制作“底部”模塊 252
效果分析 252
模塊制作 252
【項目總結(jié)】 253
【課后練習】 253
項目8 “學好英語網(wǎng)”首頁制作 255
【項目描述】 256
【任務8-1】 認識對象 257
需求分析 257
知識儲備 257
1.什么是對象 257
2.對象的屬性和方法 257
3.創(chuàng)建和刪除對象 257
4.內(nèi)置對象 259
【任務8-2】 Array數(shù)組對象 263
需求分析 263
知識儲備 263
1.初識數(shù)組 263
2.數(shù)組的常見操作 264
3.數(shù)組的常用屬性和方法 266
4.二維數(shù)組 268
【任務8-3】 BOM與DOM對象 269
需求分析 269
知識儲備 269
1.BOM對象 269
2.DOM對象 275
【任務8-4】 事件處理 281
需求分析 281
知識儲備 281
1.什么是事件 281
2.事件處理程序的調(diào)用 281
3.鼠標事件 283
4.鍵盤事件 284
5.表單事件 286
6.頁面事件 287
【任務8-5】 布局及定義基礎樣式 289
準備工作 289
效果分析 289
定義基礎樣式 290
【任務8-6】 制作“頭部”及“導航”
模塊 292
效果分析 292
模塊制作 292
【任務8-7】 制作“banner”模塊 294
效果分析 294
模塊制作 294
【任務8-8】 制作“簡介”模塊 297
效果分析 297
模塊制作 298
【任務8-9】 制作“課程特色”模塊 301
效果分析 301
模塊制作 301
【任務8-10】 制作“頁腳”模塊 306
效果分析 306
模塊制作 306
【項目總結(jié)】 307
【課后練習】 307
網(wǎng)頁設計與制作項目教程-(HTML+CSS+Java+JavaS+cript) 作者簡介
黑馬程序員,傳智播客旗下高端IT教育品牌,成立于2006年,它是由中國Java培訓第一人張孝祥老師發(fā)起,聯(lián)合全球*的中文IT社區(qū)CSDN、中關(guān)村軟件園共同創(chuàng)辦的一家專業(yè)教育機構(gòu)。辦學至今,我們一直堅守著“為千萬人少走彎路而著書,為中華軟件之崛起而講課”的辦學理念,堅持培養(yǎng)優(yōu)秀軟件應用工程師的宏偉目標,在累計培養(yǎng)的十萬余名學員中,其中90%的學員均已在北、上、廣等一線城市高薪就業(yè)。
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