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創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略下中國(guó)技術(shù)進(jìn)步的路徑選擇研究 版權(quán)信息
- ISBN:9787509646021
- 條形碼:9787509646021 ; 978-7-5096-4602-1
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類(lèi):>
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略下中國(guó)技術(shù)進(jìn)步的路徑選擇研究 本書(shū)特色
《成人本科學(xué)士學(xué)位英語(yǔ)統(tǒng)一考試星級(jí)詞匯大沖關(guān)(第2版 亂序版)》有以下特點(diǎn)和創(chuàng)新:
1.按詞頻排列單詞的亂序版:打破陳規(guī),牢牢掌握高頻詞:
2.多種記憶,高招:構(gòu)詞法、聯(lián)想法、拆分法、諧音法,巧記妙背:
3.細(xì)致實(shí)用的講解:詞條提供記憶方法、近義詞、反義詞、派生詞、固定搭配、易混淆詞辨析、真題例句等內(nèi)容;
4.周到貼心的設(shè)計(jì):設(shè)有沖關(guān)說(shuō)明、沖關(guān)建議、沖關(guān)策略、沖關(guān)熱身、沖關(guān)**、沖關(guān)加油站、沖關(guān)練習(xí)等板塊,并總結(jié)出功能詞、分類(lèi)詞;
5.科學(xué)合理的計(jì)劃:按成人學(xué)生特點(diǎn)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,分為7關(guān)30天記憶單詞。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略下中國(guó)技術(shù)進(jìn)步的路徑選擇研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介
余泳澤編著的《創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略下中國(guó)技術(shù)進(jìn)步的路徑選擇研究》以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略下中國(guó)技術(shù)進(jìn)步的路徑選擇為研究主題,對(duì)于理解和實(shí)施中國(guó)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略具有一定的借鑒和指導(dǎo)意義。本書(shū)共分為五篇十五章,其中:①現(xiàn)實(shí)背景篇。從中國(guó)技術(shù)進(jìn)步路徑選擇的背景分析出發(fā),對(duì)改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)技術(shù)進(jìn)步的現(xiàn)實(shí)情況以及中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)動(dòng)力的時(shí)空轉(zhuǎn)換進(jìn)行了分析,為后續(xù)的研究奠定了現(xiàn)實(shí)背景基礎(chǔ)。②理論基礎(chǔ)篇。從中國(guó)技術(shù)進(jìn)步路徑選擇的理論爭(zhēng)議出發(fā),對(duì)中國(guó)技術(shù)進(jìn)步路徑選擇的演進(jìn)機(jī)制進(jìn)行了理論分析,在此基礎(chǔ)上以“中心一外圍”理論和“南北技術(shù)擴(kuò)散”理論框架下的分析范式,設(shè)定了技術(shù)后發(fā)國(guó)家如何從技術(shù)后發(fā)優(yōu)勢(shì)到技術(shù)趕超的技術(shù)進(jìn)步路徑的理論模型,得出了后發(fā)國(guó)家技術(shù)進(jìn)步路徑選擇的“門(mén)檻條件”,為后續(xù)的實(shí)證研究奠定了理論基礎(chǔ)。③現(xiàn)狀分析篇。從創(chuàng)新價(jià)值鏈和創(chuàng)新模式選擇兩個(gè)視角分析了中國(guó)區(qū)域差異化技術(shù)進(jìn)步路徑選擇的現(xiàn)狀,并對(duì)中國(guó)區(qū)域技術(shù)路徑選擇的困境與問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)闡述。④實(shí)證研究篇。從國(guó)家、區(qū)域和產(chǎn)業(yè)三個(gè)層面對(duì)中國(guó)技術(shù)進(jìn)步路徑選擇進(jìn)行了實(shí)證研究,包括第十章“技術(shù)勢(shì)能”、FDI技術(shù)外溢與中國(guó)技術(shù)進(jìn)步路徑,第十一章要素稟賦、適宜性創(chuàng)新模式與區(qū)域技術(shù)進(jìn)步和第十二章產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)“二元”特征與中國(guó)技術(shù)進(jìn)步路徑選擇三個(gè)實(shí)證章節(jié)。⑤政策建議篇。從國(guó)家、區(qū)域和產(chǎn)業(yè)三個(gè)層面提出了創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略下中國(guó)技術(shù)進(jìn)步路徑選擇的政策建議,從而可以從實(shí)踐操作層面指導(dǎo)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略的實(shí)施。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略下中國(guó)技術(shù)進(jìn)步的路徑選擇研究 目錄
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略下中國(guó)技術(shù)進(jìn)步的路徑選擇研究 作者簡(jiǎn)介
劉永權(quán),教育學(xué)博士、英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)碩士,教授。現(xiàn)任北京開(kāi)放大學(xué)國(guó)際文化學(xué)院副院長(zhǎng)(主持工作)。二十多年來(lái)專(zhuān)注于英語(yǔ)教學(xué)、翻譯研究等領(lǐng)域。翻譯毛姆小說(shuō)2部,另有學(xué)術(shù)譯著3部、專(zhuān)著3部。主編英語(yǔ)教材《新E代英漢互譯教程》(2009年,中央廣播電視大學(xué)出版社)、“領(lǐng)跑者”成人本科學(xué)士學(xué)位英語(yǔ)統(tǒng)一考試系列圖書(shū)3部(2009年,北京語(yǔ)言大學(xué)出版社)、職業(yè)教育“十三五”改革創(chuàng)新規(guī)劃教材《英語(yǔ)》(2016年,清華大學(xué)出版社)等10余部。發(fā)表學(xué)術(shù)論文近百篇。曾獲北京市優(yōu)秀人才項(xiàng)目資助、北京開(kāi)放大學(xué)首批學(xué)科帶頭人、北京市師德先進(jìn)個(gè)人、北京市優(yōu)秀繼續(xù)教育團(tuán)隊(duì)主持人、中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)首屆“中青年學(xué)術(shù)新秀”等稱(chēng)號(hào)。
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