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故事教學的規則與方式 版權信息
- ISBN：9787533472863
- 條形碼：9787533472863 ; 978-7-5334-7286-3
- 裝幀：70g膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
故事教學的規則與方式 本書特色
本書對故事教學進行了系統的研究，并對故事教學實踐中常用的各種具體方法做了歸納。在分析了故事教學的主要元素后，從適用規則、運用方式、經典案例以及應變方法等方面對童話故事教學、英雄故事教學、推理故事教學、生活故事教學、科幻故事教學、寓言故事教學、神話故事教學等進行了深入細致的分析。
故事教學的規則與方式 內容簡介
本書對故事教學進行了系統的研究，并對故事教學實踐中常用的各種具體方法做了歸納。在分析了故事教學的主要元素后，從適用規則、運用方式、經典案例以及應變方法等方面對童話故事教學、英雄故事教學、推理故事教學、生活故事教學、科幻故事教學、寓言故事教學、神話故事教學等進行了深入細致的分析。
故事教學的規則與方式 目錄
導論 故事教學的基本面貌 **節 來龍去脈：故事教學的發展軌跡第二節 興趣之舟：故事教學的神奇功效第三節 形象有趣：故事教學的主要特征第四節 異彩紛呈：故事教學的基本類型 **章 故事教學的主要元素 **節 故事教學的時機第二節 故事教學的范圍第三節 故事教學的變化第四節 故事教學的動感 第二章 循序漸進：故事教學的實施 **節 故事教學的實施要求第二節 故事教學的實施步驟第三節 故事教學的實施技巧 第三章 幻想魔棒：童話故事教學 **節 童話故事教學的適用規則第二節 童話故事教學的運用方式第三節 童話故事教學的經典課例第四節 童話故事教學的應變方法 第四章 勵志啟迪：英雄故事教學 **節 英雄故事教學的適用規則第二節 英雄故事教學的運用方式 第三節 英雄故事教學的經典課例第四節 英雄故事教學的應變方法 第五章 思維發散：推理故事教學 **節 推理故事教學的適用規則第二節 推理故事教學的運用方式第三節 推理故事教學的經典課例第四節 推理故事教學的應變方法 第六章 精察細品：生活故事教學 **節 生活故事教學的適用規則第二節 生活故事教學的運用方式第三節 生活故事教學的經典課例 第四節 生活故事教學的應變方法 第七章 奇思異想：科幻故事教學 **節 科幻故事教學的適用規則第二節 科幻故事教學的運用方式第三節 科幻故事教學的經典課例第四節 科幻故事教學的應變方法 第八章 鞭策教訓：寓言故事教學 **節 寓言故事教學的適用規則第二節 寓言故事教學的運用方式第三節 寓言故事教學的經典課例第四節 寓言故事教學的應變方法 第九章 奇幻穿越：神話故事教學 **節 神話故事教學的適用規則第二節 神話故事教學的運用方式 第三節 神話故事教學的經典課例第四節 神話故事教學的應變方法 參考文獻 后記故事的力量
展開全部
故事教學的規則與方式 作者簡介
劉海濤，嶺南師范學院教授，基礎教育研究所所長，享受政府特殊津貼專家，廣東省高校教學名師。長期從事基礎教育研究，主持省部級科研項目多項，在《課程·教材·教法》等刊物發表學術論文200多篇，出版國家級“十五”“十一五”規劃教材和學術著作30多部，獲廣東省優秀社科成果獎1項。 王林發，嶺南師范學院教授，教育學系主任，廣東省南粵優秀教師。長期致力于基礎教育研究與實踐，主持省級科研項目多項，在《教育研究》等刊物發表學術論文50多篇，其中多篇被中國人民大學書報資料中心全文轉載。出版“向名師借智慧”“課堂的秘密”“名師解碼”“教學設計方案”等叢書，獲廣東省第七屆高等學校優秀教學成果二等獎一項。
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