數字電子技術及應用項目教程 版權信息
- ISBN:9787121276118
- 條形碼:9787121276118 ; 978-7-121-27611-8
- 裝幀:暫無
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數字電子技術及應用項目教程 本書特色
本書以電子信息類專業就業崗位所需的職業技能和知識為依據,融合數字電子技術的主干內容和multisim軟件仿真技術、電子制作技術設計學習項目,具體內容包括簡單會議表決器(邏輯代數基本知識、門電路應用等)、鍵盤與顯示電路(編碼、譯碼器等)、bcd加法器(加法器及其他中規模器件)、四人競賽搶答器(時序電路及觸發器應用)、100秒計時與顯示電路(計數器、寄存器的應用)、多功能數字鐘電路(綜合應用)、簡單數字電壓表(a/d/、d/a轉換)等項目的設計與制作。同時本書還介紹了ewb、multisim仿真軟件、電路焊接等知識和技能,使學生能夠更全面地掌握有關數字電子技術應用的知識和技能。本書主要作為職業技術院校和成人教育院校的應用電子技術、電子信息工程、機電一體化、電氣自動化、計算機應用技術等專業的教材,也可供從事電子技術方面的工程技術人員和自學者參考。
數字電子技術及應用項目教程 內容簡介
本書以電子信息類專業就業崗位所需的職業技能和知識為依據,融合數字電子技術的主干內容和Multisim軟件仿真技術、電子制作技術設計學習項目,具體內容包括簡單會議表決器(邏輯代數基本知識、門電路應用等)、鍵盤與顯示電路(編碼、譯碼器等)、BCD加法器(加法器及其他中規模器件)、四人競賽搶答器(時序電路及觸發器應用)、100秒計時與顯示電路(計數器、寄存器的應用)、多功能數字鐘電路(綜合應用)、簡單數字電壓表(A/D/、D/A轉換)等項目的設計與制作。同時本書還介紹了EWB、Multisim仿真軟件、電路焊接等知識和技能,使學生能夠更全面地掌握有關數字電子技術應用的知識和技能。
本書主要作為職業技術院校和成人教育院校的應用電子技術、電子信息工程、機電一體化、電氣自動化、計算機應用技術等專業的教材,也可供從事電子技術方面的工程技術人員和自學者參考。
數字電子技術及應用項目教程 目錄
目 錄項目一 簡易會議表決器電路設計與制作 1任務一 數字邏輯認識與交流 1? 技能目標 1? 知識目標 1? 實踐活動與指導 2? 知識鏈接與擴展 2? 鞏固與提高 4任務二 表示與使用邏輯 4? 技能目標 4? 知識目標 4? 實踐活動與指導 5? 知識鏈接與擴展(一) 5 一、數制及其相互轉化 5 二、常見二進制編碼 8 三、基本邏輯運算及簡單復合邏輯運算 10 四、邏輯代數的常用公式及規則 14? 鞏固與提高 16? 知識鏈接與擴展(二) 17 一、邏輯代數的基本規則 17 二、卡諾圖化簡 18? 鞏固與提高 23任務三 3人會議表決器的設計 25? 技能目標 25? 知識目標 25? 實踐活動 25? 知識鏈接與擴展 25 一、邏輯函數及其表示方法 25 二、組合邏輯電路的設計步驟與方法 28? 鞏固與提高 28任務四 三人會議表決器的multisim仿真 30? 技能目標 30? 知識目標 30? 實踐活動與指導 30? 知識鏈接與擴展 30 一、multisim軟件的初步使用 30 二、電路輸入輸出部分 32 三、電路仿真 35 四、邏輯轉換儀的使用 36? 鞏固與提高 37任務五 三人會議表決器的電路搭建與測試 37? 技能目標 37? 知識目標 37? 實踐活動與指導 38? 知識鏈接與擴展 38 一、實訓臺基本情況介紹 38 二、簡易會議表決電路的搭建 38 三、集成門電路的分類及電氣特性 39? 鞏固與提高 51項目二 數字鍵盤與顯示電路設計與制作 54任務一 二進制及bcd編碼器的初識和功能測試 54? 技能目標 54? 知識目標 55? 實踐活動與指導 55? 知識鏈接與擴展 55 一、組合邏輯電路 55 二、編碼器分類及其功能測試 58? 鞏固與提高 63任務二 數字鍵盤設計與電路制作 64? 技能目標 64? 知識目標 64? 實踐活動與指導 64? 知識鏈接與擴展 64 一、鍵盤顯示電路的框圖 64 二、鍵盤和編碼電路設計 65? 鞏固與提高 66任務三 常用譯碼器的認識和應用 66? 技能目標 66? 知識目標 66? 實踐活動與指導 67? 知識鏈接與擴展—譯碼器 67? 鞏固與提高 74任務四 數字鍵盤設計與顯示電路設計、制作 75? 技能目標 75? 知識目標 75? 實踐活動與指導 75? 知識鏈接與擴展 75 一、數字鍵盤與顯示電路原理圖 75 二、電路制作材料與工具 76 三、數字鍵盤與顯示電路的制作 82? 鞏固與提高 82任務五 二進制譯碼器電路的應用擴展 83? 技能目標 83? 知識目標 83? 實踐活動與指導 83? 知識鏈接與擴展 83 一、二進制譯碼器功能擴展 83 二、二進制譯碼器作為函數發生器 86? 鞏固與提高 87項目三 bcd加法器設計與制作 88任務一 一位二進制加法器的設計與仿真 88? 技能目標 88? 知識目標 88? 實踐活動與指導 89? 知識鏈接與擴展 89 一、半加器的設計 89 二、全加器的設計與仿真 90? 鞏固與提高 92任務二 多位二進制加法器的設計與電路仿真 92? 技能目標 92? 知識目標 92? 實踐活動與指導 92? 知識鏈接與擴展 92 一、四位二進制加法器的設計和仿真 92 二、集成加法器的功能和測試 95 三、用加法器設計8421bcd碼和余3碼的互換電路 96? 鞏固與提高 98任務三 一位8421bcd十進制加法器的設計與制作 98? 技能目標 98? 知識目標 98? 實踐活動與指導 98? 知識鏈接與擴展 98 一、8421bcd碼加法的特點 98 二、bcd加法器電路框圖 99 三、bcd加法器電路設計和仿真 100 四、bcd加法器電路的搭建 101? 鞏固與提高 101項目四 四人競賽搶答器的設計與制作 102任務一 簡單自動蓄水池控制電路分析 102? 技能目標 102? 知識目標 102? 實踐活動與指導 103? 知識鏈接與擴展 103 一、簡單自動蓄水池的基本情況 103 二、簡單自動蓄水池控制電路的工作 104 三、基本rs觸發器的功能和表示 105? 鞏固與提高 108任務二 各類觸發器的功能測試與比較 109? 技能目標 109? 知識目標 110? 實踐活動與指導 110? 知識鏈接與擴展 110 一、觸發器的分類 110 二、時鐘觸發器 110? 鞏固與提高 124任務三 四人競賽搶答器的設計與仿真、制作 127? 技能目標 127? 知識目標 127? 實踐活動與指導 127? 知識鏈接與擴展 127 一、電路設計框圖 127 二、電路各部分的設計與仿真 128 三、電路的制作 130? 鞏固與提高 131項目五 100秒計時與顯示電路設計與制作 134任務一 計數器設計與功能仿真 134? 技能目標 134? 知識目標 134? 實踐活動與指導 135? 知識鏈接與擴展 135 一、時序邏輯電路特點及計數器的分類 135 二、用二分頻電路構成二進制計數器 136 三、十進制計數器的設計與仿真 141 四、時序邏輯電路的分析方法 142? 鞏固與提高 146任務二 集成計數器的功能比較與測試 147? 技能目標 147? 知識目標 147? 實踐活動與指導 147? 知識鏈接與擴展 148 一、二進制集成計數器 148 二、十進制集成計數器 156 三、可逆集成計數器 159 四、構成任意進制計數器的方法 162? 鞏固與提高 168任務三 100秒計時與顯示電路設計與制作 169? 技能目標 169? 知識目標 170? 實踐活動與指導 170? 知識鏈接與擴展 170 一、一百進制計數器的設計與仿真 170 二、脈沖信號的產生電路 172 三、100秒計時顯示電路與搶答器的聯調 177? 鞏固與提高 179項目六 多功能數字鐘電路設計與制作 180任務一 多功能數字鐘的功能分析與框圖設計 180? 技能目標 180? 知識目標 180? 實踐活動與指導 181? 知識鏈接與擴展 181 一、電路功能分析 181 二、數字鐘功能框圖 181? 鞏固與提高 181任務二 時鐘脈沖電路的認識與測試 182? 技能目標 182? 知識目標 182? 實踐活動與指導 182? 知識鏈接與擴展 182 一、脈沖電路的類型和脈沖波形的基本參數 182 二、555定時器的認識 183 三、施密特觸發器(schmitt trigger) 185 四、單穩態觸發器(monostable trigger) 190? 鞏固與提高 194任務三 數字鐘電路的原理設計 196? 技能目標 196? 知識目標 196? 實踐活動 196? 知識鏈接與擴展 196 一、振蕩與分頻電路設計 197 二、時、分、秒計時部分設計 199 三、顯示電路 201 四、校時電路 203 五、整點報時電路設計 205? 鞏固與提高 209任務四 數字鐘電路的制作與調試 209? 技能目標 209? 知識目標 209? 實踐活動與指導 209? 知識鏈接與擴展 209 一、列寫元器件清單 209 二、制作并測試電路 211? 鞏固與提高 211項目七 簡單數字電壓表的設計 212任務一 a/d和d/a轉換器件認識與交流 212? 技能目標 212? 知識目標 212? 實踐活動與指導 212? 知識鏈接與擴展 213 一、a/d和d/a轉換的概念和應用領域 213 二、d/a轉換器的基本工作原理和參數 213 三、a/d轉換器的基本工作原理和參數 217 四、adc和dac的發展趨勢和應用前景 220? 鞏固與提高 221任務二 設計數字式電壓表 221? 技能目標 221? 知識目標 222? 實踐活動與指導 222? 知識鏈接與擴展 222 一、mc14433的基本情況 222 二、電路設計框圖 224 三、三位半數字電壓表的設計原理圖 225? 鞏固與提高 227附錄 常用集成電路邏輯符號對照表 228
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數字電子技術及應用項目教程 作者簡介
李鵬,男,煙臺職業學院電子系電子信息教研室主任,具備較為豐富的教學實踐經驗和教材編寫經驗,曾主持多項教科研項目。