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植物分類創新實踐教程 版權信息
- ISBN：9787548720492
- 條形碼：9787548720492 ; 978-7-5487-2049-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
植物分類創新實踐教程 本書特色
陳功錫、田向榮、李愛民主編的《植物分類創新實踐教程》分三部分，共八章。**部分為基本技能篇，集中介紹各大類群植物的表觀特征，植物標本的采集、制作和保存技術，植物的觀察、鑒定的方法與步驟；第二部分為專題實踐篇，分十九個專題實踐項目，介紹植物各大類群植物的采集、觀察和鑒別，植物分類常規研究技術，并結合實例闡述進行植物性狀及區系研究的原理、步驟和方法；第三部分為綜合應用篇，系統介紹了植物分類野外實習的目的、內容、組織和考核等，在植物園和標本館進行綜合畢業實習的內容要求等。 全書以開放的思路，遵循理論與實踐結合、循序漸進的教學規律，根據不同目的訓練要求的實際需要，以實踐項目的形式，由單項實踐訓練到綜合應用實踐，特別是將植物區系研究、植物園和植物標本館實習等納入到實踐訓練范疇*好地服務教學。除了第七章我們不主張由學生單獨進行實踐以外，其他都可以進行集體教學、小組或個人探索實踐，實現了開放性、研究性、綜合性的統一，具有一定的理論價值和較高的應用價值。 本書可供生物學類本科專業（生物科學、林學、農學、園藝、園林、植物科學與技術、中藥資源與開發、中藥學等）在修完植物學基礎實驗課程以后的各種開放性實踐訓練、專題研究、畢業論文、綜合（畢業）實踐時使用，可作為植物學類碩士研究生植物分類實踐訓練教材，同時還可作為從事植物分類教學的教師和從事植物學事業的科技工作者實踐訓練時的參考用書。
植物分類創新實踐教程 內容簡介
本書根據現代高等學校教學實際需要, 以創新實踐訓練的思路, 在闡釋植物分類學基本術語含義、植物分類基本技能的基礎上, 根據教學的漸進性規律設計了基礎性實驗、開放性實驗、研究性實驗、綜合性實踐、野外實踐教學以及在專業性的植物園和標本館實習的教學訓練原理、方式與方
植物分類創新實踐教程 目錄
**篇 基本技能 **章 植物類群的形態特征 **節 藻類植物的主要形態特征 第二節 大型真菌的主要形態特征 第三節 地衣的主要形態特征 第四節 苔蘚植物的主要形態特征 第五節 蕨類植物的主要形態特征 第六節 種子植物的主要形態特征 第二章 植物標本基本技能 **節 藻類植物標本的采集、制作和保存 第二節 大型真菌標本的采集、制作和保存 第三節 地衣標本的采集、制作和保存 第四節 苔蘚植物標本的采集、制作和保存 第五節 蕨類植物標本的采集、制作和保存 第六節 種子植物標本的采集、制作和保存 第三章 植物的觀察與鑒定 **節 植物拉丁名及其讀音 第二節 觀察和描述植物的基本方法 第三節 植物分類繪圖 第四節 植物分類攝影 第五節 植物檢索表的編制與應用 第六節 植物分類文獻及網絡資源的應用第二篇 專題實踐 第四章 植物采集、觀察與鑒別 實踐一 校園植物觀察：植物的各大類群和多樣性 實踐二 藻類植物的采集、觀察與鑒別 實踐三 菌類的培養、觀察與鑒別 實踐四 苔蘚植物的采集、觀察與鑒別 實踐五 蕨類植物的采集、觀察與鑒別 實踐六 常見種子植物類群的觀察、鑒定 第五章 植物分類研究性實踐 實踐七 植物葉脈標本的制備和觀察 實踐八 植物表皮制片和組織分離制片法 實踐九 植物花粉的制備和觀察 實踐十 植物種子形態的分類學應用 實踐十一 植物花器官的發生和發育 實踐十二 植物胚胎學實驗方法 實踐十三 植物化學分類學中層析法的應用 實踐十四 植物染色體的觀察與分析 實踐十五 隨機擴增多態性（rapd）在植物系統學中的應用 實踐十六 內轉錄間隔區序列（ots）在植物系統學中的應用 第六章 性狀與區系分析 實踐十七 植物分類性狀的數量分析 實踐十八 區域植物區系調查與分析 實踐十九 多地區植物區系的比較分析第三篇 綜合應用 第七章 植物分類學野外實習 **節 野外實習的目的、內容與要求 第二節 野外實習的組織與管理 第三節 野外觀察和識別植物 第四節 野生資源植物的分類、識別及測定 第五節 野外實習中的安全措施 第六節 實習總結和考核 第八章 植物園及標本館工作實踐 **節 植物園及標本館實踐的目的要求 第二節 植物園工作實踐 第三節 植物標本館工作實踐 第四節 植物園及標本館實踐的考核評價參考文獻
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