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蒙臺(tái)梭利養(yǎng)育4歲孩子 版權(quán)信息
- ISBN：9787512712287
- 條形碼：9787512712287 ; 978-7-5127-1228-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
蒙臺(tái)梭利養(yǎng)育4歲孩子 本書特色
0-6歲是兒童成長(zhǎng)的關(guān)鍵期，如何科學(xué)、適當(dāng)?shù)貙?duì)孩子開展早期教育是父母?jìng)?關(guān)心的問題。享譽(yù)全球的幼兒教育家蒙臺(tái)梭利博士為我們揭開了兒童成長(zhǎng)的神秘面紗。她一生致力于兒童早期教育的研究，并首次提出“兒童擁有一個(gè)特殊的敏感期 ”“嬰兒要經(jīng)歷生理和精神兩個(gè)胚胎期”“兒童的心靈具有吸收力”等理念。這些極富革命性的教育理念，在20世紀(jì)的歐洲、美國(guó)引發(fā)了一場(chǎng)幼兒教育革命。其獨(dú)創(chuàng)的蒙氏幼兒教育法更是風(fēng)靡了整個(gè)西方世界，深刻地影響了世界各國(guó)——特別是歐美一些發(fā)達(dá)國(guó)家的兒童教育。 本套圖書首次提出”蒙臺(tái)梭利分段育”的概念，以年齡為線索隊(duì)蒙臺(tái)梭利教育法進(jìn)行重新解讀，推出： 《蒙臺(tái)梭利養(yǎng)育1歲孩子》 《蒙臺(tái)梭利養(yǎng)育2歲孩子》 《蒙臺(tái)梭利養(yǎng)育3歲孩子》 《蒙臺(tái)梭利養(yǎng)育4歲孩子》 《蒙臺(tái)梭利養(yǎng)育5歲孩子》 《蒙臺(tái)梭利養(yǎng)育6歲孩子》 幫助父母根據(jù)孩子的年齡和實(shí)際需要學(xué)習(xí)蒙臺(tái)梭利的教育理念，更有針對(duì)性地指導(dǎo)自己的養(yǎng)育，同時(shí)，也讓每個(gè)年齡段的孩子更完善地成長(zhǎng)。
蒙臺(tái)梭利養(yǎng)育4歲孩子 內(nèi)容簡(jiǎn)介
在讓兒童敏感于世界的美，以及喚醒對(duì)生命之謎的好奇方面，沒有比蒙氏教育更好的方法。 ——諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者、《百年孤獨(dú)》作者 加夫列爾加西亞馬爾克斯 蒙臺(tái)梭利教育描述出孩子每個(gè)階段的敏感期，提供適合個(gè)性的教育，這正是孩子需要的。 ——原美國(guó)國(guó)務(wù)卿希拉里克林頓 我們的成功不應(yīng)該歸功于斯坦福大學(xué)，而應(yīng)歸功于蒙臺(tái)梭利學(xué)校。 ——google（谷歌）創(chuàng)始人拉里佩奇、謝爾蓋布林 蒙臺(tái)梭利是20世紀(jì)贏得歐洲和世界承認(rèn)的*偉大的科學(xué)與進(jìn)步的教育家。 ——《西方教育史》
蒙臺(tái)梭利養(yǎng)育4歲孩子 目錄
第1章?天才的秘密 1. 4歲是認(rèn)知發(fā)展的關(guān)鍵期 // 2 2. 形象化認(rèn)識(shí)這個(gè)世界 // 11 3. 充滿好奇地提出各種問題 // 16 4. 良好的秩序 // 22 本章小結(jié) // 30 第2章?培養(yǎng)兒童穩(wěn)定的注意力 1. 把兒童的意識(shí)引向明確的目標(biāo) // 34 2. 專注力是內(nèi)部力量作用的結(jié)果 // 41 3. 如何培養(yǎng)孩子的注意力 // 44 4. 更高階段注意力的培養(yǎng) // 48 本章小結(jié) // 53 第3章?開始學(xué)習(xí)書寫 1. 4歲的孩子對(duì)書寫有濃厚興趣 // 56 2. 正確認(rèn)識(shí)書面語言 // 64 3. 要分析孩子的語言 // 69 4. 正確使用教具來幫助孩子書寫 // 76 本章小結(jié) // 89 第4章?算術(shù)入門：數(shù)字教學(xué) 1. 用教學(xué)用具幫助孩子認(rèn)識(shí)數(shù)字的概念 // 92 2. 認(rèn)識(shí)用符號(hào)呈現(xiàn)的數(shù)字 // 108 3. 從1到20的簡(jiǎn)單計(jì)算 // 120 本章小結(jié) // 131 第5章?兒童的體格訓(xùn)練 1. 遵循兒童的生長(zhǎng)規(guī)律 // 134 2. 兒童體操 // 141 3. 成人要理解兒童運(yùn)動(dòng)的意義 // 147 本章小結(jié) // 153 第6章?學(xué)會(huì)愛你的4歲孩子 // 155 1. 實(shí)際生活中的關(guān)愛 // 156 2. 規(guī)律的作息和自我管理 // 162 3. 幫助孩子在巨人的世界里生存 // 178 4. 幫助兒童獲得靈魂的快樂 // 186 本章小結(jié) // 190 附 錄 識(shí)數(shù)訓(xùn)練 // 194 認(rèn)識(shí)小動(dòng)物訓(xùn)練 // 195 節(jié)奏感訓(xùn)練 // 196
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蒙臺(tái)梭利養(yǎng)育4歲孩子 相關(guān)資料
蒙臺(tái)梭利早期教育發(fā)培養(yǎng)了 英國(guó)威廉王子 亞馬遜創(chuàng)始人杰夫貝佐斯 谷歌創(chuàng)始人拉里佩奇 & 謝爾蓋布林 維基百科創(chuàng)始人吉米威爾士
蒙臺(tái)梭利養(yǎng)育4歲孩子 作者簡(jiǎn)介
瑪麗亞·蒙臺(tái)梭利是一位享譽(yù)全球的幼兒教育家，十分關(guān)注兒童的早期教育，獨(dú)創(chuàng)的蒙氏幼兒教育法風(fēng)靡了整個(gè)西方世界，她提出的“有吸收力的心靈”“捕捉兒童銘敏感期”等富有革命性的教育理念，深刻地影響著世界各國(guó)——特別是歐美一些發(fā)達(dá)國(guó)家的兒童教育。近年來，蒙臺(tái)梭利教育理念對(duì)我國(guó)幼兒教育界亦有深刻的影響，深受父母?jìng)兿矏鄣闹逃龑＜摇⒅髡邔O瑞雪、李躍兒等，其所提倡和傳播的教育理念均來自蒙氏教育。 蒙臺(tái)梭利將自己的教育經(jīng)驗(yàn)撰寫成書，并在美國(guó)出版，它很快被譯成20多種文字流傳于世界各地，引入100 多個(gè)國(guó)家，在世界范圍內(nèi)引起了一場(chǎng)幼兒教育的革命。 編譯： 劉妍: 教育博士，畢業(yè)于北京大學(xué)教育學(xué)院，現(xiàn)就職于中國(guó)教育科學(xué)研究院從事教育研究工作。
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