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發(fā)現(xiàn)新大陸:哥倫布 版權(quán)信息
- ISBN：9787553105680
- 條形碼：9787553105680 ; 978-7-5531-0568-0
- 裝幀：80g輕型紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
發(fā)現(xiàn)新大陸:哥倫布 本書特色
本書以哥倫布的一生傳奇故事為線索，詳細(xì)論述了哥倫布曲折發(fā)現(xiàn)新大陸的整個(gè)過程以及哥倫布如何成為一個(gè)克服困難、敢于冒險(xiǎn)的航海家的故事。
發(fā)現(xiàn)新大陸:哥倫布 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書分為熱衷于航海的少年、偉大的航海夢(mèng)想、“大航海時(shí)代”的序幕、發(fā)現(xiàn)新大陸、殖民地的建立和鞏固、堅(jiān)持航海夢(mèng)想六篇, 主要包括: 熱那亞的“小航海迷”、《東方見聞錄》的啟示、航海先驅(qū)恩利克王子、努力成立一名水手等。
發(fā)現(xiàn)新大陸:哥倫布 目錄
**篇 熱衷于航海的少年 熱那亞的“小航海迷” 《東方見聞錄》的啟示 航海先驅(qū)恩利克王子 努力成為一名水手 漂流到葡萄牙第二篇 偉大的航海夢(mèng)想 和莫妮茲喜結(jié)良緣 不斷求證“地圓說” 向葡萄牙進(jìn)諫“西回”計(jì)劃 游說西班牙國王第三篇 “大航海時(shí)代”的序幕 得到西班牙女王支持 達(dá)成“支援航海計(jì)劃”協(xié)議 “西回”航行正式啟航 歷盡艱險(xiǎn)的航程第四篇 發(fā)現(xiàn)新大陸 抵達(dá)陸地 登上圣·薩爾瓦多島 賓達(dá)號(hào)的叛離 歸途中遭遇大風(fēng)暴 航海探險(xiǎn)歸來第五篇 殖民地的建立和鞏固 **個(gè)將雞蛋豎起來的人 第二次航海 哥倫布三兄弟治理新大陸 歸航西班牙第六篇 堅(jiān)持航海夢(mèng)想 第三次航海 沉冤昭雪 *后的航海 附錄哥倫布年表
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發(fā)現(xiàn)新大陸:哥倫布 作者簡(jiǎn)介
吳定初（1951-），四川樂山人，四川師范大學(xué)二級(jí)教授、博士生導(dǎo)師，四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人，享受國務(wù)院政府特殊津貼。近30年來，在“教育學(xué)”領(lǐng)域先后主持部省級(jí)研究課題多項(xiàng)，在商務(wù)印書館等出版學(xué)術(shù)著作10余部，在（USA）Social Science Research，Nova Science Publishers，（CHINA）Frontiers of Education in China以及《教育研究》《教師教育研究》等中外學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文數(shù)十篇，獲得省部級(jí)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)10余次，并有多項(xiàng)成果被美國哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)、哥侖比亞大學(xué)，丹麥VIA University College，以及臺(tái)灣師范大學(xué)、香港中文大學(xué)、香港科技大學(xué)等校圖書館收藏。近年來曾赴德國、法國、奧地利、新加坡等國進(jìn)行學(xué)術(shù)考察與交流。 吳定初教授始終關(guān)注基礎(chǔ)教育特別是西部地區(qū)基礎(chǔ)教育的普及和發(fā)展，尤其注重青少年基本素質(zhì)的提升，同時(shí)主張強(qiáng)化國際文化和教育的交流與合作，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)“既有中國靈魂又有世界眼光”的新型教師和學(xué)生，并多次為丹麥、挪威、捷克、馬來西亞等國同行宣傳中國文化和教育。 黃萍，四川師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教授、碩士生導(dǎo)師、澳洲拉籌伯大學(xué)雙碩士，長(zhǎng)期從事中外文化交流的實(shí)踐推廣和專題研究工作，關(guān)注青少年素質(zhì)尤其是眼界胸襟的培養(yǎng)，在培養(yǎng) “走出去”人才方面，做出了較大貢獻(xiàn)。
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