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如何培養獨立且社交能力強的孩子 版權信息
- ISBN：9787531684480
- 條形碼：9787531684480 ; 978-7-5316-8448-0
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
如何培養獨立且社交能力強的孩子 本書特色
本書提出、分析、解決了一個早期兒童教育中的熱門話題—— 如何培養獨立且社交能力強的孩子。從社會學、心理學以及幼兒教育學的視角，運用生動豐富的案例，闡述了“親子依戀”和“情感協調”對培養兒童獨立性和情感社交能力的重要性和應用，為已經當家長、從事幼教工作的讀者朋友提供育兒的錦囊妙計、情感支持，為準家長指引方向、未雨綢繆。 本書一改傳統幼教書批評說教的風格，以理解、支持家長和教育者為出發點，強調以兒童不同發展階段的情感心理發展特點為基礎，加強對兒童的情感協調和親子依戀關系。作者融心理學、社會學、幼教學理論與實際案例于一身，設身處地為家長和教育工作者緊張的生活節奏考慮，讓讀者有種促膝談心、如沐春風的輕松閱讀體驗。 這也是一本工具書，為處于不同階段的家長和教育者提供適合自己需要的閱讀順序和內容。它是幼教書中的開拓者，提出了家長和教育者“自我照顧”的概念。全書滲透著對家長和教育者的關愛與情感協調。
如何培養獨立且社交能力強的孩子 內容簡介
當每個新生命帶著蓬勃的朝氣降臨于人間的時候，初為人父的喜悅、十月懷胎的辛苦、家里家外的盼切，都仿佛節日里漫天的煙花籠罩在這個幸福的家庭，萬般寵愛集于一身，只希望小寶寶能健康茁壯的成長，長成我們所期盼的樣子。 當這股熱浪潮退，寶寶的爸爸媽媽，甚至爺爺奶奶外婆外公，就突然有了力不從心的疲憊感，寶寶為什么不聽話？為什么哭鬧？為什么就不能理解我們的辛苦，哪怕一點點也好？為什么他們不能按照我們所預設的、所企盼的路徑順利成長？無數的問題迎面而來，原來，初為人父、初為人母也不是信手拈來的輕松活，這其中的苦也只有哺育過寶寶的人才能辨得出、道得來。 面對這新鮮的生命，我們想要傾倒出所有的愛；可這一件件難題，卻困惑著我們，讓我們措手不及。正是基于新爸爸、新媽媽的困境，美國加州婚姻及家庭專業治療師、資深兒童心理健康顧問趙一，把多年的親子輔導經驗和鮮活案例熔于一爐，寫成了這本《如何培養獨立且社交能力強的孩子》，希望能給年輕的父母以啟發和指導，幫助父母們悟出親子教育的學問與真諦。
如何培養獨立且社交能力強的孩子 目錄
前言 應“老虎媽媽”之咆哮**章 我家孩兒長大了是啥樣？1. 自問自答2. 6:1的尷尬3. 玻璃天花板4. 展望未來5. 回到現實6. “葵花寶典”第二章 我要我要我要找我爸爸1. “同床” “母乳” “換尿片”2. “我的” “我不要！”3. “不同你玩！”第三章 “我是萬人迷”1. 高矮人2. 照鏡子，木頭人3. 反射性傾聽第四章 春風又“綠”江南岸，柳暗花明又一村1. 肢體語言2. 視覺藝術語言3. 音樂語言4. 戲劇語言5. 文字語言第五章 案例解疑1. 多動癥還是精力旺盛？2. 富二代癥3. “你哭得我好心煩！”4. 留守兒童5. “擁有”與“分享”6. 分離焦慮7. 性早熟？8. 語言發育障礙、社交障礙與感官綜合征（sensory integration disorder）9. “我是小公主！”10. “小叮當”與“大熊”第六章 從0到5歲一天一個樣1. 初生嬰兒到18個月（1.5歲）：信任與不信任階段2. 18個月到3歲：自主權與懷疑／羞恥的階段 1.5歲 用情感協調來了解她的需要 2歲的小雨 用語言進行情感協調來增加自信 2.5歲的小暴君 3歲的亮亮3. 3歲到5歲：自發主動性與內疚／悔恨感階段 3.5歲的嘉嘉 4歲的瘋小孩 迷茫的4.5歲第七章 育兒急救箱 1. 呼吸術2. 腳踏實地法3. 想象法4. 幽默法5. 運動法6. 換崗法7. 金蟬脫殼法8. 醍醐灌頂法9. 簡易老鷹法10. 云卷云舒法第八章 寫給準父母和準準父母 附錄1：我希望我的孩子長大以后成為一個什么樣的人？附錄2 : 社交情感能力列表附錄3 : 我的資源表
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如何培養獨立且社交能力強的孩子 作者簡介
趙一，美國加州婚姻及家庭專業認證治療師，F任美國加州三藩市列治文心理咨詢中心資深兒童心理健康顧問。居美十幾年，執有心理學、法學雙碩士學位。長期從事兒童工作，對5歲以下兒童的心理、情感發育非常熟悉，亦有著同家長、教育者協同工作的豐富經驗。擅長主持育兒工作坊、親子互動輔導課程、教育者情感支持組以及家長情感支持組。 近十年的瑜伽、冥想練習將作者的淡定與接納性滲透于她的寫作和育兒工作之中。作者認為：育兒是一種修煉，是自我成長、修復心靈創傷、促進親人間溝通的絕好機遇。
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