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學前兒童語言教育 版權信息
- ISBN：9787303179213
- 條形碼：9787303179213 ; 978-7-303-17921-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
學前兒童語言教育 本書特色
本教材將依據《高等職業學校學前教育專業教學標準》《幼兒園教師專業標準》等新標準，在充分研究學前教育專業學生認知特點與學習習慣的基礎上編寫。重點介紹學前兒童語言教育的目標、原則、實施途徑以及講故事、兒歌等的練習。
學前兒童語言教育 內容簡介
本書分上、下兩篇, 共十二個單元。每個單元在講述理論要點的基礎上, 設置“案例導入”“拓展資訊”“思考與練習”和“延伸訓練”等欄目。
學前兒童語言教育 目錄
上篇 基本理論、
**單元 學前兒童語言教育概述
**課 學前兒童語言教育的研究對象與任務
第二課 學前兒童語言教育的研究價值與方法
第二單元 學前兒童語言發展與學習特點
**課 學前兒童語言發展的特點
第二課 學前兒童語言學習的特點川
第三單元 學前兒童語言教育的目標和內容
**課 學前兒童語言教育的目標
第二課 學前兒童語言教育的內容
第四單元 學前兒童語言教育的原則和方法
**課 學前兒童語言教育的原則
第二課 學前兒童語言教育的方法
第五單元 學前兒童語言教育的評價
**課 學前兒童語言教育評價的原則和內容
第二課 學前兒童語言教育評價的方法
下篇 設計與實施
第六單元 談話活動的訓練
**課 談話活動的基本資訊
第二課 談話活動的實際訓練
第七單元 講述活動的訓練
**課 講述活動的基本資訊
第二課 講述活動的實際訓練
第八單元 聽說游戲活動的訓練
**課 聽說游戲活動的基本資訊
第二課 聽說游戲活動的實際訓練
第九單元 文學活動的訓練
**課 文學活動的基本資訊
第二課 文學活動的實際訓練
第十單元 早期閱讀活動的訓練
**課 早期閱讀活動的基本資訊1
第二課 早期閱讀活動的實際訓練
第十一單元 語言綜合主題活動的訓練
**課 語言綜合主題活動的基本資訊川
第二課 語言綜合主題活動的實際訓練
第十二單元 語言區角活動的訓練
**課 語言區角活動的基本資訊
第二課 語言區角活動的實際訓練
參考文獻
**單元 學前兒童語言教育概述
**課 學前兒童語言教育的研究對象與任務
第二課 學前兒童語言教育的研究價值與方法
第二單元 學前兒童語言發展與學習特點
**課 學前兒童語言發展的特點
第二課 學前兒童語言學習的特點川
第三單元 學前兒童語言教育的目標和內容
**課 學前兒童語言教育的目標
第二課 學前兒童語言教育的內容
第四單元 學前兒童語言教育的原則和方法
**課 學前兒童語言教育的原則
第二課 學前兒童語言教育的方法
第五單元 學前兒童語言教育的評價
**課 學前兒童語言教育評價的原則和內容
第二課 學前兒童語言教育評價的方法
下篇 設計與實施
第六單元 談話活動的訓練
**課 談話活動的基本資訊
第二課 談話活動的實際訓練
第七單元 講述活動的訓練
**課 講述活動的基本資訊
第二課 講述活動的實際訓練
第八單元 聽說游戲活動的訓練
**課 聽說游戲活動的基本資訊
第二課 聽說游戲活動的實際訓練
第九單元 文學活動的訓練
**課 文學活動的基本資訊
第二課 文學活動的實際訓練
第十單元 早期閱讀活動的訓練
**課 早期閱讀活動的基本資訊1
第二課 早期閱讀活動的實際訓練
第十一單元 語言綜合主題活動的訓練
**課 語言綜合主題活動的基本資訊川
第二課 語言綜合主題活動的實際訓練
第十二單元 語言區角活動的訓練
**課 語言區角活動的基本資訊
第二課 語言區角活動的實際訓練
參考文獻
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