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教育學新編 版權信息
- ISBN：9787564337247
- 條形碼：9787564337247 ; 978-7-5643-3724-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
教育學新編 本書特色
本教材結合現代教育發展趨勢及教師教育需要，試圖進一步豐富教育學的理論體系。并且在注重理論體系構建的同時，突出貼近教育實際，大量運用典型案例分析或討論，改變純粹理論說教的方式，盡量反映基礎教育改革與發展中的熱點、難點問題，結合案例分析、問題展示等進行教學，促進學生認識和理解。
教育學新編 內容簡介
本教材結合現代教育發展趨勢及教師教育需要，試圖進一步豐富教育學的理論體系。并且在注重理論體系構建的同時，突出貼近教育實際，大量運用典型案例分析或討論，改變純粹理論說教的方式，盡量反映基礎教育改革與發展中的熱點、難點問題，結合案例分析、問題展示等進行教學，促進學生認識和理解。
教育學新編 目錄
**章 教育和教育學概述 **節 教育的產生與發展 第二節 教育學的產生與發展 思考與練習 參考文獻第二章 教育與社會的發展 **節 教育與社會關系的主要理論 第二節 教育與政治 第三節 教育與經濟 第四節 教育與文化 第五節 教育與人口 第六節 教育的相對獨立性 思考與練習 參考文獻第三章 教育與人的發展 **節 人的身心發展概述 第二節 影響人身心發展的主要因素 第三節 研究人身心發展的代表人物及其基本主張 第四節 人的身心發展規律與教育 思考與練習 參考文獻第四章 教育目的 **節 教育目的概述 第二節 教育目的的基本理論 第三節 我國教育目的的理論與實踐 第四節 全面發展的教育要求 思考與練習 參考文獻第五章 教師與學生 **節 教師 第二節 學生 第三節 師生關系 思考與練習 參考文獻第六章 教育制度 **節 教育制度概述 第二節 我國的教育制度 第三節 世界各國學制改革對我國當代學制改革的啟示 思考與練習 參考文獻第七章課程 **節 課程概述 第二節 課程編制的基本思路 第三節 世界各國現代課程改革概況和課程改革主要趨勢 第四節 我國當代基礎教育課程改革 思考與練習 參考文獻第八章 教學 **節 教學概述 第二節 教學組織形式與教學過程 第三節 教學規律和原則 第四節 教學方法 第五節 教學工作的基本環節 第六節 國外教學理論及流派簡介 第七節 現代教學手段 思考與練習 參考文獻第九章 德育 **節 德育概述 第二節 德育過程 第三節 德育原則 第四節 德育的方法和途徑 第五節 國外德育思想及流派簡述 思考與練習 參考文獻第十章 學校管理 **節 學校管理概述 第二節 學校管理的原則和方法 第三節 學校管理的主要內容 第四節 學校管理過程 第五節 學校目標管理 第六節 校長 思考與練習 參考文獻第十一章 教育政策與法規 **節 教育政策 第二節 教育法規 第三節 教育法與教育管理 思考與練習 參考文獻第十二章 教育科學研究 **節 教育科學研究概述 第二節 觀察法 第三節 問卷法 第四節 個案研究法 第五節 教育科研課題與成果表達 思考與練習 參考文獻后記
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