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愛彌兒-(全兩冊) 版權信息
- ISBN：7100011124
- 條形碼：9787100011129 ; 978-7-100-01112-9
- 裝幀：簡裝本
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
愛彌兒-(全兩冊) 本書特色
《愛彌兒》共分五卷。盧梭根據兒童的年齡提出了對不同年齡階段的兒童進行教育的原則、內容和方法。在**卷中，著重論述對兩歲以前的嬰兒如何進行體育教育，使兒童能自然發展。在第二卷中，他認為兩至十二歲的兒童在智力方面還處于睡眠時期，缺乏思維能力，因此主張對這一時期的兒童進行感官教育。在第三卷中，他認為十二至十五歲的少年由于通過感官的感受，已經具有一些經驗，所以主要論述對他們的智育教育。在第四卷中，他認為十五至二十歲的青年開始進入社會，所以主要論述對他們的德育教育。在第五卷中，他認為男女青年由于自然發展的需要，所以主要論述對女子的教育以及男女青年的愛情教育。盧梭提出的按年齡特征分階段進行教育的思想，在教育**無疑是個重大的進步，它對后來資產階級教育學的發展，特別是對教育心理學的發展，提供了極可貴的啟示。但是應該指出，這種分期以及把體育、智育和德育截然分開施教的方法，是不科學的。
愛彌兒-(全兩冊) 內容簡介
《愛彌兒·論教育(套裝共2冊)》系法國資產階級民主主義者、杰出的啟蒙思想家盧梭(1712—1778)的重要著作。此書寫于1757年，1762年**次在荷蘭的阿姆斯特丹出版。此書出版時，轟動了整個法國和西歐一些資產階級國家，影響巨大。這部書不僅是盧梭論述資產階級教育的專著，而且是他闡發資產階級社會政治思想的名著。
《愛彌兒·論教育(套裝共2冊)》共分五卷。盧梭根據兒童的年齡提出了對不同年齡階段的兒童進行教育的原則、內容和方法。在**卷中，著重論述對兩歲以前的嬰兒如何進行體育教育，使兒童能自然發展。在第二卷中，他認為兩歲至十二歲的兒童在智力方面還處于睡眠時期，缺乏思維能力，因此主張對這一時期的兒童進行感官教育。在第三卷中，他認為十二至十五歲的少年由于通過感官的感受，已經具有一些經驗，所以主要論述對他們的智育教育。在第四卷中，他認為十五至二十歲的青年開始進入社會，所以主要論述對他們的德育教育。在第五卷中，他認為男女青年由于自然發展的需要，所以主要論述對女子的教育以及男女青年的愛情教育。盧梭提出的按年齡特征分階段進行教育的思想，在教育史上無疑是個重大的進步，它對后來資產階級教育學的發展，特別是對教育心理學的發展，提供了極可貴的啟示。但是應該指出，這種分期以及把體育、智育和德育截然分開施教的方法，是不科學的。
愛彌兒-(全兩冊) 目錄
原序
**卷
第二卷
第三卷
第四卷
第五卷
附錄
愛彌兒和蘇菲
盧梭生平和著作年表
譯名對照表
**卷
第二卷
第三卷
第四卷
第五卷
附錄
愛彌兒和蘇菲
盧梭生平和著作年表
譯名對照表
展開全部
愛彌兒-(全兩冊) 相關資料
《愛彌兒·論教育(套裝共2冊)》一書對我國教育界也產生過一定的影響。早在1923年，曾由魏肇基根據英文節譯本譯成中文，由商務印書館出版。這次系根據法文原版全文譯出，分上下兩卷出版。為了使兩卷篇幅大致平衡，我們將第四卷《信仰自由》以后部分劃為下卷。書后附有盧梭的生平年表和人名、地名譯名對照表，供讀者研究參考。
愛彌兒-(全兩冊) 作者簡介
讓·雅克·盧梭（1712.6.28——1778.7.2），法國著名啟蒙思想家、哲學家、教育家、文學家，是18世紀法國大革命的思想先驅，啟蒙運動最卓越的代表人物之一。他是《百科全書》的撰稿人之一，主要著作有《論人類不平等的起源和基礎》、《社會契約論》、《愛彌兒》、《新愛洛伊絲》、《懺悔錄》等。另有兩位法國畫家：西奧多·盧梭和亨利·盧梭。
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