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色彩構(gòu)成設(shè)計-設(shè)計基礎(chǔ)導(dǎo)論-(第三版) 版權(quán)信息
- ISBN：9787112148134
- 條形碼：9787112148134 ; 978-7-112-14813-4
- 裝幀：一般銅版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
色彩構(gòu)成設(shè)計-設(shè)計基礎(chǔ)導(dǎo)論-(第三版) 本書特色
劉寶岳、宋瑩編著《色彩構(gòu)成設(shè)計(設(shè)計基礎(chǔ)導(dǎo)論第3版)》系統(tǒng)全面介紹了色彩構(gòu)成設(shè)計相關(guān)知識，書中列舉了大量的范例及設(shè)計步驟圖，便于指導(dǎo)讀者學(xué)習(xí)或自學(xué)。本書不僅可以作為全國高等藝術(shù)院校設(shè)計專業(yè)本、專科的教材，也可作為設(shè)計中等專業(yè)學(xué)校的教學(xué)參考書。而且也為廣大設(shè)計工作者進行設(shè)計和創(chuàng)作提供了種種便利。
色彩構(gòu)成設(shè)計-設(shè)計基礎(chǔ)導(dǎo)論-(第三版) 內(nèi)容簡介
本書以精辟的語言、清晰的結(jié)構(gòu)，系統(tǒng)闡述了色彩構(gòu)成的基礎(chǔ)理論與基礎(chǔ)知識。并以豐富的例證，針對性地提示了色彩構(gòu)成的基礎(chǔ)規(guī)律和技法，著重研究了色彩混合的規(guī)律與創(chuàng)新問題。其具體內(nèi)容包括：色彩三屬性設(shè)計、色彩補色構(gòu)成設(shè)計、色彩混合設(shè)計、色彩心理設(shè)計、結(jié)構(gòu)色彩設(shè)計、色彩的節(jié)奏、色彩調(diào)和設(shè)計、自然色彩的設(shè)計、命題綜合設(shè)計等。書中列舉了大量的范例及設(shè)計步驟圖，便于指導(dǎo)讀者學(xué)習(xí)或自學(xué)。
色彩構(gòu)成設(shè)計-設(shè)計基礎(chǔ)導(dǎo)論-(第三版) 目錄
第1章 緒論 1 色彩構(gòu)成的意義 2 色彩構(gòu)成課程設(shè)置的意義 3 怎樣才能做好色彩構(gòu)成設(shè)計 4 色彩構(gòu)成的量化目標(biāo)和考核第2章 色彩三屬性設(shè)計 1 光與色 2 物體色 3 色彩的三屬性 4 色彩推移構(gòu)成設(shè)計 5 課程設(shè)計斗．彩三屬性推移第3章 色彩補色構(gòu)成設(shè)計 1 色彩的視覺生理機制 2 色彩的補色特征 3 色彩互補的構(gòu)成設(shè)計 4 課程設(shè)計斗．彩互補的構(gòu)成設(shè)計第4章 色彩混合設(shè)計 1 加光混合 2 減光混合 3 中性哼昆合 4 色彩混合構(gòu)成設(shè)計 5 課程設(shè)計一一色彩透疊 6 課程設(shè)計一一空間混合第5章 色彩心理設(shè)計 1 色彩的感覺 2 色彩感覺的構(gòu)成設(shè)計 3 色彩聯(lián)想與象征 4 色彩聯(lián)想與象征設(shè)計 5 課程設(shè)計斗，彩心理第6章 結(jié)構(gòu)色彩設(shè)計 1 色彩的對比 2 色彩三屬性對比基調(diào) 3 色彩三屬性基調(diào)的構(gòu)成設(shè)計 4 課程設(shè)計一色彩三屬性基調(diào)第7章 色彩的節(jié)奏 1 面積的節(jié)奏 2 形狀的節(jié)奏 3 位置的節(jié)奏 4 肌理的節(jié)奏 5 色彩節(jié)奏的構(gòu)成設(shè)計 6 課程設(shè)計一一色彩的節(jié)奏第8章 色彩調(diào)和設(shè)計 1 單色調(diào)和設(shè)計 2 兩色調(diào)和設(shè)計 3 三色調(diào)和設(shè)計 4 純色與黑、白、灰調(diào)和設(shè)計 5 重復(fù)調(diào)和設(shè)計 6 分割調(diào)和設(shè)計 7 課程設(shè)計斗彩調(diào)和第9章 自然色彩的設(shè)計 1 自然色彩的價值 2 自然色彩的采集歸納 3 自然色彩的采集重構(gòu) 4 課程設(shè)計一一自然色彩的構(gòu)成設(shè)計第10章 命題綜合設(shè)計 1 命題綜合設(shè)計 2 課程設(shè)計一一命題綜合設(shè)計第11章 優(yōu)秀作品賞析 1 空間混合 2 色彩推移 3 色彩節(jié)奏 4 色彩基調(diào) 5 色彩透疊 6 色彩肌理 7 色彩心理 8 色彩聯(lián)想與象征 9 綜合設(shè)計參考書目
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色彩構(gòu)成設(shè)計-設(shè)計基礎(chǔ)導(dǎo)論-(第三版) 作者簡介
宋瑩講師1972年生于天津1995年畢業(yè)于天津美術(shù)學(xué)院。2004年就讀于中央美術(shù)學(xué)院壁畫系助教研修班，現(xiàn)任教于天津工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院。油畫作品《人物肖像》、陶藝作品《豐收之喜》、《偶然》、《瓶之舞》、《裝飾盤》等入選《中國中青年美術(shù)家作品選集》。發(fā)表《壁畫的民族氣派與民族精神》、《視覺的運動》等多篇論文。參與編寫《服飾圖案設(shè)計》并著有《色彩構(gòu)成教程》等。現(xiàn)為中國舞臺美術(shù)學(xué)會會員。劉寶岳，碩士導(dǎo)師，1983年畢業(yè)于中央工藝美術(shù)學(xué)院(現(xiàn)清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院)。1983至2006年任教于天津工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院，現(xiàn)任天津工程師范學(xué)院藝術(shù)學(xué)院美術(shù)基礎(chǔ)部主任。出版《立體構(gòu)成設(shè)計》、《平面構(gòu)成設(shè)計》、《色彩構(gòu)成設(shè)計》等十余部著作。其中《色彩混合》獲第二屆全國優(yōu)秀教育音像作品三等獎。《伊斯蘭裝飾藝術(shù)初探》、《淺談清代陶瓷藝術(shù)造型》等多篇論文在全國藝術(shù)類核心刊物發(fā)表。與他人合作著作有《色彩寫生教程》、《色彩構(gòu)成教程》。主編“十一五”*規(guī)劃教材《藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)導(dǎo)論》(叢書)。現(xiàn)為全國高校工業(yè)設(shè)計學(xué)會會員、中國工業(yè)美協(xié)會員。
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