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傳熱分析及應(yīng)用 版權(quán)信息
- ISBN：9787512347687
- 條形碼：9787512347687 ; 978-7-5123-4768-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
傳熱分析及應(yīng)用 本書特色
本書為全國(guó)電力高職高專“十二五”規(guī)劃教材系列教材中的一種，按照“項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、理實(shí)一體、突出特色”為原則，以崗位分析為基礎(chǔ)，以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，充分體現(xiàn)高等職業(yè)教育教學(xué)規(guī)律，內(nèi)容組織以能力培養(yǎng)為核心，任務(wù)和項(xiàng)目設(shè)置充分考慮學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，教材編審以雙師型教師為主體、企業(yè)技術(shù)人員共同參與，廣泛調(diào)研，保證教材的通用性和先進(jìn)性。
傳熱分析及應(yīng)用 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書為全國(guó)電力高職高專“十二五”規(guī)劃教材 電力技術(shù)類（動(dòng)力工程）專業(yè)系列教材。
全書分為三個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目，共十一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)項(xiàng)目一生活中的傳熱分析，主要通過生活中常見的傳熱現(xiàn)象，引入導(dǎo)熱、對(duì)流換熱、輻射換熱、傳熱過程的基本概念與基本規(guī)律，初步認(rèn)識(shí)增強(qiáng)傳熱與削弱傳熱的基本途徑；學(xué)習(xí)項(xiàng)目二設(shè)備及管道的傳熱分析，主要通過熱能工程中常見的傳熱問題，熟悉導(dǎo)熱、對(duì)流換熱、輻射換熱、傳熱過程的分析與計(jì)算方法，掌握增強(qiáng)傳熱與削弱傳熱的基本途徑與常用措施；學(xué)習(xí)項(xiàng)目三換熱器的發(fā)展、測(cè)評(píng)與設(shè)計(jì)，綜合應(yīng)用傳熱理論進(jìn)行換熱器的傳熱分析和計(jì)算，對(duì)換熱器進(jìn)行性能測(cè)試、分析與評(píng)價(jià)、提出優(yōu)化方案，認(rèn)識(shí)換熱器在電廠中的應(yīng)用現(xiàn)狀，了解換熱器強(qiáng)化傳熱新技術(shù)。各學(xué)習(xí)項(xiàng)目后均有復(fù)習(xí)思考題。
傳熱分析及應(yīng)用 目錄
出版說明
前言
主要符號(hào)表
知識(shí)點(diǎn)分布表
學(xué)習(xí)項(xiàng)目一 生活中的傳熱分析
【學(xué)習(xí)項(xiàng)目描述】
【教學(xué)目標(biāo)】
【教學(xué)環(huán)境】
任務(wù)一 開水冷卻的傳熱分析
【教學(xué)目標(biāo)】
【任務(wù)描述】
【任務(wù)準(zhǔn)備】
【任務(wù)實(shí)施】
【相關(guān)知識(shí)】
【拓展閱讀】
任務(wù)二 保溫瓶的傳熱分析
【教學(xué)目標(biāo)】
【任務(wù)描述】
【任務(wù)準(zhǔn)備】
【任務(wù)實(shí)施】
【相關(guān)知識(shí)】
【拓展閱讀】
任務(wù)三 人體與環(huán)境的傳熱分析
【教學(xué)目標(biāo)】
【任務(wù)描述】
【任務(wù)準(zhǔn)備】
【任務(wù)實(shí)施】
【相關(guān)知識(shí)】
【拓展閱讀】
※求解傳熱問題的三種方法
【學(xué)習(xí)項(xiàng)目總結(jié)】
【復(fù)習(xí)思考】
學(xué)習(xí)項(xiàng)目二 設(shè)備及管道的傳熱分析
【學(xué)習(xí)項(xiàng)目描述】
【教學(xué)目標(biāo)】
【教學(xué)環(huán)境】
任務(wù)一 鍋爐各受熱面的傳熱分析
【教學(xué)目標(biāo)】
【任務(wù)描述】
【任務(wù)準(zhǔn)備】
【任務(wù)實(shí)施】
【相關(guān)知識(shí)】
【拓展閱讀】
※管內(nèi)沸騰
任務(wù)二 汽輪機(jī)主要輔助設(shè)備的傳熱分析
【教學(xué)目標(biāo)】
【任務(wù)描述】
【任務(wù)準(zhǔn)備】
【任務(wù)實(shí)施】
【相關(guān)知識(shí)】
【拓展閱讀】
任務(wù)三 設(shè)備及管道熱膨脹、熱變形與熱應(yīng)力的控制
【教學(xué)目標(biāo)】
【任務(wù)描述】
【任務(wù)準(zhǔn)備】
【任務(wù)實(shí)施1
【相關(guān)知識(shí)】
【拓展閱讀】
※不穩(wěn)定導(dǎo)熱的集總參數(shù)法
任務(wù)四 設(shè)備及管道的散熱分析
【教學(xué)目標(biāo)】
【任務(wù)描述】
【任務(wù)準(zhǔn)備】
【任務(wù)實(shí)施】
【相關(guān)知識(shí)】
【拓展閱讀】
※電廠電子電氣設(shè)備的發(fā)熱及冷卻
任務(wù)五 絕熱材料的傳熱分析
【教學(xué)目標(biāo)】
【任務(wù)描述】
【任務(wù)準(zhǔn)備】
【任務(wù)實(shí)施】
【相關(guān)知識(shí)】
【拓展閱讀】
【學(xué)習(xí)項(xiàng)目總結(jié)】
【復(fù)習(xí)思考】
學(xué)習(xí)項(xiàng)目三 換熱器的發(fā)展、測(cè)評(píng)與設(shè)計(jì)
【學(xué)習(xí)項(xiàng)目描述】
【教學(xué)目標(biāo)】
【教學(xué)環(huán)境】
任務(wù)一 換熱器的現(xiàn)狀及發(fā)展
【教學(xué)目標(biāo)】
【任務(wù)描述】
【任務(wù)準(zhǔn)備】
【任務(wù)實(shí)施】
【相關(guān)知識(shí)】
【拓展閱讀】
任務(wù)二 換熱器性能的測(cè)試與評(píng)價(jià)
【教學(xué)目標(biāo)】
【任務(wù)描述】
【任務(wù)準(zhǔn)備】
【任務(wù)實(shí)施】
【相關(guān)知識(shí)】
【拓展閱讀】
任務(wù)三 換熱器的設(shè)計(jì)
【教學(xué)目標(biāo)】
【任務(wù)描述】
【任務(wù)準(zhǔn)備】
【任務(wù)實(shí)施】
【相關(guān)知識(shí)】
【拓展閱讀】
【學(xué)習(xí)項(xiàng)目總結(jié)】
【復(fù)習(xí)思考】
附錄 物性參數(shù)表
參考文獻(xiàn)
展開全部
傳熱分析及應(yīng)用 節(jié)選
黃蓉、杜雅琴主編的這本《傳熱分析及應(yīng)用》是電力技術(shù)類(動(dòng)力工程)專業(yè)系列教材之一,是全國(guó)電力高職高專“十二五”規(guī)劃教材。教材共設(shè)三個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目,內(nèi)容包括:生活中的傳熱分析;設(shè)備及管道的傳熱分析;換熱器的發(fā)展、測(cè)評(píng)與設(shè)計(jì)。每個(gè)項(xiàng)目下又設(shè)若干個(gè)任務(wù)。本書可作為高職高專電廠熱能動(dòng)力裝置專業(yè)和電廠集控運(yùn)行專業(yè)的教材,也可作為高等院校應(yīng)用本科、成人教育、函授相應(yīng)專業(yè)的教材,還可供有關(guān)工程技術(shù)人員和技術(shù)管理人員參考。
傳熱分析及應(yīng)用 作者簡(jiǎn)介
黃蓉，西安電力高等專科學(xué)校，副教授，傳熱分析及應(yīng)用課程負(fù)責(zé)人；杜雅琴，鄭州電力高等專科學(xué)校動(dòng)力工程系副教授，主要編寫情況：《脫硫設(shè)備運(yùn)行與檢修技術(shù)》 編。
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