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社會資本與就業績效 版權信息
- ISBN：9787552505566
- 條形碼：9787552505566 ; 978-7-5525-0556-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
社會資本與就業績效 本書特色
張紅巖編著的《社會資本與就業績效》主要研究社會資本對大學生就業績效的影響，分為理論和實證兩大塊，從經濟學和社會學的角度出發，在閱讀相關文獻的基礎上，對在校大學生的社會資本的現狀進行訪談調查，同時結合國內外研究的相關資料，整理出大學生社會資本對就業績效的調查問卷。采用問卷調查法，收集**手原始數據。通過對數據的統計分析，檢驗研究假設，探討大學生的社會資本對就業績效的影響與作用。本研究借鑒社會資本即社會網絡的觀點，在個體層面，從網頂、網差、網絡規模和網絡構成四個方面描述大學生的家庭社會資本狀況，并試圖通過定量分析找出大學生社會資本與就業績效的關系。
社會資本與就業績效 內容簡介
本書在界定社會資本、非認知技能等相關概念的基礎上，引入大學生社會資本觀點，梳理評價中外學者關于社會資本在勞動力市場中的作用的觀點，然后建立相關假設，分析社會資本對就業績效的影響。通過實證分析當前我國大學生就業存在的問題及其成因。張紅巖編著的《社會資本與就業績效》首先梳理了社會資本理論和大學生就業績效理論，從理論上探尋兩者之間的相關性。其次建立社會資本與就業績效的數理分析模型，說明兩者有相關性的理論依據。苒次通過經驗分析的方法驗證社會資本與就業績效之間的相關性。《社會資本與就業績效》著重強調社會資本和非認知技能在個人職業發展中的作用，以糾正長期以來人們過度重視認知技能的培養而忽略非認知技能訓練的錯誤觀點，僅僅以學習成績的優異判斷個人能力，而忽略非認知技能和社會適應性也是衡量能力的標準。
社會資本與就業績效 目錄
導論**章 理論基礎與文獻綜述 **節 社會資本 第二節 人力資本 第三節 非認知假說 第四節 社會資本與就業績效研究述評第二章 大學生社會資本 **節 大學生社會資本的特征 第二節 社會資本的度量維度第三章 大學生就業績效 **節 就業績效的一般含義與度量維度 第二節 就業績效測量維度 第三節 影響大學生就業績效的因素第四章 社會資本與大學生就業概率數理模型 **節 模型概述 第二節 模型總結 第三節 經驗調查第五章 社會資本與就業績效關聯性分析 **節 理論概述與計量分析模型說明 第二節 社會資本對大學生就業過程績效的影響回歸分析 第三節 社會資本對大學生就業結果績效的影響回歸分析 第四節 社會資本對大學生就業績效的影響分析第六章 政策建議 **節 學生要加強對社會資本的培育和積累 第二節 提高對社會資本的甄別、動員和組織能力 第三節 提高利用公共就業社會資本、非公共就業社會資本的能力 第四節 學校、家庭以及社會重視學生非認知能力的培養 第五節 通過創業擴大就業第七章 高校就業輔導專業化的發展趨勢 **節 發達國家高校就業輔導理念演進 第二節 發達國家高校就業輔導咨詢過程 第三節 國外高校職業咨詢的專業化管理l 第四節 我國就業輔導的歷史與現狀第八章 高校就業輔導體系的建設路徑 **節 基于專業培養的輔導隊伍建設 第二節 基于學習核心的輔導過程附錄一 大學生社會資本與就業績效的關聯性問卷調查研究 附錄二 關于創業狀況的調查 參考文獻后記
展開全部
社會資本與就業績效 作者簡介
張紅巖，理論經濟學博士，中央財經大學應用經濟學博士后，美國紐約大學聯合培養博士，河南省高校青年骨干教師，現為河南科技學院副教授。主講宏觀經濟學、微觀經濟學等課程。主要研究方向為宏觀經濟分析及人力資本研究，先后主持并參與完成省部級課題7項，在《中央財經大學學報》《生產力研究》等學術刊物上發表論文30余篇，獲得了包括河南省教育廳社會科學優秀成果獎一等獎在內的各種獎項10項。
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