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美軍作戰(zhàn)實驗研究教程-(第二版) 版權(quán)信息
- ISBN：9787802376090
- 條形碼：9787802376090 ; 978-7-80237-609-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
美軍作戰(zhàn)實驗研究教程-(第二版) 內(nèi)容簡介
以新時期軍事戰(zhàn)略方針為依據(jù)，以近年來國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)、軍事斗爭準(zhǔn)備的生動實踐為牽引，緊密結(jié)合院研究生教育和軍事科學(xué)發(fā)展實際，緊緊圍繞培養(yǎng)“兩高人才”目標(biāo)，注重發(fā)揮軍科優(yōu)勢、體現(xiàn)軍事特色，實現(xiàn)了研究生教育與軍事科研的有機結(jié)合。一是繼承了**版教材的優(yōu)秀成果。對**版教材中思想、觀點和方法比較穩(wěn)定，理論體系較為成熟的教材，做了進(jìn)一步提煉、完善，努力使之成為軍事學(xué)研究生教育的經(jīng)典教材。二是反映了軍事學(xué)學(xué)科的新知識、新成果、新方法和新體系。充分吸納了各學(xué)科前沿成果，突出了科學(xué)發(fā)展觀、軍隊信息化建設(shè)理論、中國特色軍事變革、軍事斗爭準(zhǔn)備等方面的創(chuàng)新理論成果，適應(yīng)了形勢發(fā)展，體現(xiàn)了時代特征。三是遵循了軍事學(xué)學(xué)科專業(yè)的教學(xué)特點和規(guī)律。以院研究生教育學(xué)科建設(shè)規(guī)劃為依據(jù)，與院研究生教育“十二五”規(guī)劃相適應(yīng)，與研究生課程體系調(diào)整相協(xié)調(diào)，體現(xiàn)了“兩高”目標(biāo)所要求的知識結(jié)構(gòu)。四是正確處理了教材、講義和提綱的關(guān)系。把相對穩(wěn)定、理論成熟的課程列入了教材出版計劃，對一些雖然內(nèi)容尚不成熟但前瞻性強且需求迫切的課程，先組織編寫授課提綱，提綱成熟后編寫講義，講義成熟后再編寫教材。五是通過編寫教材促進(jìn)了學(xué)科建設(shè)。各學(xué)科進(jìn)一步完善了教學(xué)體系，加強了基礎(chǔ)理論研究，鍛煉了科研隊伍，形成了學(xué)術(shù)梯隊，促進(jìn)和激發(fā)了科研創(chuàng)新。
美軍作戰(zhàn)實驗研究教程-(第二版) 目錄
緒論
**講 美軍作戰(zhàn)實驗概述
一、美軍作戰(zhàn)實驗的基本概念
二、美軍作戰(zhàn)實驗的發(fā)展演變
三、美軍作戰(zhàn)實驗的主要類型
四、美軍作戰(zhàn)實驗的地位作用
五、美軍作戰(zhàn)實驗的基本過程和構(gòu)成
第二講 美軍作戰(zhàn)實驗管理與實施
一、美軍作戰(zhàn)實驗的管理
二、美軍作戰(zhàn)實驗的實施
第三講 美軍作戰(zhàn)實驗技術(shù)方法
一、運籌計算
二、建模與仿真技術(shù)
三、數(shù)據(jù)支持技術(shù)
第四講 美軍作戰(zhàn)實驗案例分析
一、“聯(lián)合行動1999-1”：面向聯(lián)合作戰(zhàn)概念開發(fā)的實驗
二、“恐怖的海峽ⅱ”：面向政策研究的分析實驗
三、“聯(lián)合遠(yuǎn)征部隊實驗”：完善作戰(zhàn)理論提高作戰(zhàn)能力的實驗
四、“多國實驗3”：多個組織和機構(gòu)參與的實驗
五、“寂靜鐵錘”：面向裝備論證的實驗
第五講 美軍作戰(zhàn)實驗特點
一、高度重視作戰(zhàn)實驗的集中管理
一、大力推動作戰(zhàn)實驗的協(xié)作發(fā)展
三、注重強調(diào)作戰(zhàn)實驗的軍事效益
四、持續(xù)狠抓作戰(zhàn)實驗的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
五、不斷追求作戰(zhàn)實驗的模型實用
六、努力促進(jìn)作戰(zhàn)實驗的知識普及
附表
主要參考文獻(xiàn)
后記
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