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包郵 詁經(jīng)精舍與學(xué)海堂兩書(shū)院的文學(xué)教育研究
作者：宋巧燕
開(kāi)本：
大32開(kāi)
頁(yè)數(shù)：
477
本類榜單：社會(huì)科學(xué)銷量榜
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詁經(jīng)精舍與學(xué)海堂兩書(shū)院的文學(xué)教育研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787533327606
- 條形碼：9787533327606 ; 978-7-5333-2760-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
詁經(jīng)精舍與學(xué)海堂兩書(shū)院的文學(xué)教育研究 本書(shū)特色
《詁經(jīng)精舍與學(xué)海堂兩書(shū)院的文學(xué)教育研究》(作者宋巧燕)集中以阮元在清代嘉慶、道光年間所創(chuàng)建的詁經(jīng)精舍和學(xué)海堂兩書(shū)院作為研究對(duì)象，重點(diǎn)考察兩書(shū)院豐富多彩的文學(xué)教學(xué)活動(dòng)，《詁經(jīng)精舍與學(xué)海堂兩書(shū)院的文學(xué)教育研究》適合從事相關(guān)研究工作的人員參考閱讀。
詁經(jīng)精舍與學(xué)海堂兩書(shū)院的文學(xué)教育研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《詁經(jīng)精舍與學(xué)海堂兩書(shū)院的文學(xué)教育研究》內(nèi)容包括：詁經(jīng)精舍與學(xué)海堂的創(chuàng)建、沿革和建制阮元?jiǎng)?chuàng)建兩書(shū)院的目的和宗旨、阮元?jiǎng)?chuàng)建兩書(shū)院的時(shí)代背景、兩書(shū)院的沿革、兩書(shū)院的建制、兩書(shū)院的藏書(shū)、編纂和刊刻、詁經(jīng)精舍與學(xué)海堂文學(xué)教學(xué)概述、兩書(shū)院的教學(xué)內(nèi)容、文學(xué)教育在兩書(shū)院教學(xué)中的地位等。
詁經(jīng)精舍與學(xué)海堂兩書(shū)院的文學(xué)教育研究 目錄
序：十年磨一劍郭英德
緒論
**章 詁經(jīng)精舍與學(xué)海堂的創(chuàng)建、沿革和建制
**節(jié) 阮元?jiǎng)?chuàng)建兩書(shū)院的目的和宗旨
第二節(jié) 阮元?jiǎng)?chuàng)建兩書(shū)院的時(shí)代背景
第三節(jié) 兩書(shū)院的沿革
第四節(jié) 兩書(shū)院的建制
第五節(jié) 兩書(shū)院的藏書(shū)、編纂和刊刻
第二章 詁經(jīng)精舍與學(xué)海堂文學(xué)教學(xué)概述
**節(jié) 兩書(shū)院的教學(xué)內(nèi)容
第二節(jié) 文學(xué)教育在兩書(shū)院教學(xué)中的地位
第三節(jié) 兩書(shū)院文學(xué)教學(xué)的總體特色
第四節(jié) 兩書(shū)院的文學(xué)教學(xué)方法
第五節(jié) 兩書(shū)院的辦學(xué)效果與影響
第三章 阮元的駢文理論與兩書(shū)院的駢文教育
**節(jié) 阮元的“文筆論”門(mén)
第二節(jié) 兩書(shū)院與“文筆論”
第三節(jié) 兩書(shū)院的駢文教學(xué)
第四節(jié) 阮元駢文理論的遺晌
第四章 俞樾掌教時(shí)期詁經(jīng)精舍的文學(xué)教育
**節(jié) 俞樾在詁經(jīng)精舍的教學(xué)活動(dòng)概述
第二節(jié) 俞樾時(shí)期詁經(jīng)精舍文學(xué)教學(xué)文體和內(nèi)容特點(diǎn)
第三節(jié) 俞樾時(shí)期詁經(jīng)精舍文學(xué)教學(xué)特色研究
第五章 兩書(shū)院文學(xué)教育中對(duì)外部世界的現(xiàn)實(shí)關(guān)注
**節(jié) 關(guān)注國(guó)家時(shí)事，祈求國(guó)泰民安
第二節(jié) 關(guān)注邊局形勢(shì)，積極尋求對(duì)策
第三節(jié) 關(guān)注國(guó)計(jì)民生反映百姓疾苦
第四節(jié) 重視科學(xué)教育，關(guān)注外來(lái)文化
第六章 兩書(shū)院文學(xué)教育中的科舉色彩
**節(jié) 兩書(shū)院科名狀況辨析
第二節(jié) 兩書(shū)院駢文教學(xué)與八股文之密切聯(lián)系
第三節(jié) 兩書(shū)院詩(shī)賦教育與科舉之密切關(guān)系
第四節(jié) 兩書(shū)院文學(xué)教育中的科舉文化現(xiàn)象題材
第七章 兩書(shū)院文學(xué)教育對(duì)肄業(yè)弟子文學(xué)活動(dòng)之影響——以章 太炎、梁?jiǎn)⒊瑸榭疾鞂?duì)象
**節(jié) 章太炎之與詁經(jīng)精舍、梁?jiǎn)⒊c學(xué)海堂的心路離合
第二節(jié) 章、梁二人文學(xué)歷程與兩書(shū)院文學(xué)教育之關(guān)聯(lián)
第三節(jié) 章、梁二人對(duì)兩書(shū)院學(xué)術(shù)精神和文學(xué)旨向的傳承與影響
第八章 清代各類型書(shū)院文學(xué)教育的地位與影響
**節(jié) 清代書(shū)院類型簡(jiǎn)述
第二節(jié) 清代各類型書(shū)院的文學(xué)教育地位
第三節(jié) 兩書(shū)院的文學(xué)教育在清代書(shū)院教育中的地位和影響
附錄
參考文獻(xiàn)
后記
展開(kāi)全部
詁經(jīng)精舍與學(xué)海堂兩書(shū)院的文學(xué)教育研究 作者簡(jiǎn)介
宋巧燕，女，江蘇盱眙人，漳州師范學(xué)院中文系副教授。2003年7月獲北京師范大學(xué)文學(xué)博士學(xué)位。主要從事中網(wǎng)古典文獻(xiàn)學(xué)和明清文學(xué)、教育史研究，在《世界宗教研究》、《紅樓夢(mèng)學(xué)刊》、《學(xué)術(shù)研究》、《中州學(xué)刊》、《江西社會(huì)科學(xué)》、《湖南大學(xué)學(xué)報(bào)》（哲社版）等刊物發(fā)表論文三十余篇，主持教育部入文社科規(guī)劃項(xiàng)目一項(xiàng)，福建省社科規(guī)劃項(xiàng)目—項(xiàng)，參加各類科研項(xiàng)目十余項(xiàng)，并參與《圖文話題中國(guó)文學(xué)史》、《漢語(yǔ)成語(yǔ)辭海》、《中華占漢語(yǔ)詞典》、《中華唐詩(shī)鑒賞辭典》等書(shū)籍和辭典的撰寫(xiě)工作。
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