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快樂教育篇-楊紅櫻作品中的教育觀 版權信息
- ISBN：9787535460073
- 條形碼：9787535460073 ; 978-7-5354-6007-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
快樂教育篇-楊紅櫻作品中的教育觀 本書特色
楊紅櫻編著的《楊紅櫻作品中的教育觀》內容介紹：楊紅櫻曾做過七年的小學教師，那時她就是學生心目中的好老師，她努力發現每一個學生身上的優良潛質，像賞識教育、發現和捕捉意識、強化個體意識教育、快樂教育等時下流行的教育方法可都是當年的她——一個發自內心尊重自然人性和教育規律的年輕教師，所常常采用的。她其后的職業焦色轉換——做童書編輯、當童書作家，也都始終與孩子有關，孩子就是她生活中的空氣和水一樣。楊紅櫻是一個稱職的母親，她培養出來的女兒也相當成功：多才多藝，擅長鋼琴油畫，陽光自信，17歲就出國獨立生活。楊紅櫻不僅有著豐富的實踐經驗，還非常注重相關教育理論的學習鉆研，她認真研讀了盧梭、埃里克森、華生、斯金納、皮亞杰、謝弗爾森、蘇霍姆林斯基、馬卡連柯、布朗芬布倫納等人的大量關于發展心理學和教育學的理論專著，并頗有心得。
快樂教育篇-楊紅櫻作品中的教育觀 內容簡介
《楊紅櫻作品中的教育觀（快樂教育篇）》楊紅櫻在寫作時，也是帶著幾分浪漫、溫情與風趣，讓孩子們“一不小心”當了回英雄，其后又演繹出孩子們絞盡腦汁想制造轟動新聞，好讓他們的壞名聲自此變成好名聲，結果小英雄報告會后反被老師批得落花流水……在一連串突如其來、啼笑皆非的故事中，我們看到了頑童們的外在生活與內在心靈。楊紅櫻以富于理想的筆觸，描繪了一群敢想敢做的可愛的頑童，和一個有哭有笑、有情有義的、生機勃勃的兒童世界。
快樂教育篇-楊紅櫻作品中的教育觀 目錄
美術課上畫雞蛋
一幅表達快樂的圖畫
幸福是溫暖的珍珠熊
親子共讀：快樂是一種溫暖的感受
孩子味兒
在那個雨夜
心老了*可怕
親子共讀：生命自有它的過程與情境
野營計劃泄露天機
兒子玩“失蹤”，老爸玩“跟蹤”
帳篷里的尖叫聲
親子共讀：每個男孩都渴望“野營”的快樂
三個小氣鬼
樹上長滿油炸雞腿和漢堡包
制造“爆炸新聞”
一幅表達快樂的圖畫
幸福是溫暖的珍珠熊
親子共讀：快樂是一種溫暖的感受
孩子味兒
在那個雨夜
心老了*可怕
親子共讀：生命自有它的過程與情境
野營計劃泄露天機
兒子玩“失蹤”，老爸玩“跟蹤”
帳篷里的尖叫聲
親子共讀：每個男孩都渴望“野營”的快樂
三個小氣鬼
樹上長滿油炸雞腿和漢堡包
制造“爆炸新聞”
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快樂教育篇-楊紅櫻作品中的教育觀 作者簡介
楊紅櫻，四川省作家協會副主席，成都市文聯副主席，曾做過小學老師、兒童讀物編輯、兒童刊物主編，享受國務院特殊津貼的“有突出貢獻的專家”。19歲開始發表兒童文學作品，現已出版童話、兒童小說五十余種。已成為暢銷品牌圖書的有：《楊紅櫻童活系列》、《楊紅櫻校園小說系列》、《淘氣包馬小跳系列》、《笑貓日記系列》，總銷量超過3000萬冊。曾獲中宣部“五個一工程”獎、中國出版政府獎提名獎、中華優秀出版物獎、全國優秀兒童文學獎、冰心兒童圖書獎等獎項。作品被澤成英、法、德、韓、越等多語種在全球出版發行。在作品中堅持“教育應該把人性關懷放在首位”的理念，在中小學校產生了廣泛的影響，多次被少年兒童評為“心中最喜愛的作家”。
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