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數(shù)字測圖技術 版權信息
- ISBN:9787562937425
- 條形碼:9787562937425 ; 978-7-5629-3742-5
- 裝幀:平裝
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
數(shù)字測圖技術 本書特色
《教育部高職高專測繪類專業(yè)教學指導委員會"十二五"推薦教材:數(shù)字測圖技術》:為了配合高職高專教育教學改革,探索開發(fā)出與“工學結合”人才培養(yǎng)模式相適應的高職高專教育測繪類專業(yè)課程體系,根據全國高職高專測繪類專業(yè)教學指導委員對測繪類專業(yè)基礎教材的要求,全國多所高職高專院校的骨干教師和生產單位的專家共同編寫了《教育部高職高專測繪類專業(yè)教學指導委員會"十二五"推薦教材:數(shù)字測圖技術》。
數(shù)字測圖技術 內容簡介
本書介紹了數(shù)字測圖系統(tǒng)、圖根控制測量、數(shù)字測圖外業(yè)、大比例尺數(shù)字地形圖成圖方法、數(shù)字測圖技術設計和質量檢驗、數(shù)字地形的應用、數(shù)字測繪與GIS技術等內容。
數(shù)字測圖技術 目錄
1.1 數(shù)字測圖概述
1.1.1 數(shù)字地圖的概念
1.1.2 數(shù)字測圖的概念
1.1.3 數(shù)字測圖與白紙測圖的區(qū)別
1.1.4 數(shù)字測圖的特點
1.1.5 數(shù)字測圖的發(fā)展與展望
1.2 數(shù)字測圖的基本原理
1.2.1 數(shù)字測圖的基本思想
1.2.2 數(shù)字測圖的圖形描述
1.2.3 數(shù)字測圖的數(shù)據格式
1.2.4 數(shù)字測圖解決的問題
1.3 數(shù)字測圖的基本過程
1.3.1 數(shù)據采集
1.3.2 數(shù)據處理
1.3.3 成果輸出
1.4 數(shù)字測圖作業(yè)模式
1.4.1 地面數(shù)字測圖的作業(yè)模式
1.4.2 地圖數(shù)字化
1.4.3 數(shù)字攝影測量
思考與練習
2 數(shù)字測圖系統(tǒng)
2.1 數(shù)字測圖系統(tǒng)概述
2.2.1 數(shù)字測圖系統(tǒng)的概念
2.2.2 數(shù)字測圖系統(tǒng)的組成
2.2 全站型電子速測儀
2.2.1 全站儀的結構
2.2.2 全站儀的測量原理
2.2.3 全站儀的基本測量功能(以拓普康GPT―3100為例)
2.3 GPS―RTK測量系統(tǒng)
2.3.1 GPS―RTK測量系統(tǒng)簡介
2.3.2 GPS―RTK測量系統(tǒng)的基本使用
2.3 數(shù)字測圖系統(tǒng)的其他硬件設備
2.3.1 數(shù)字化儀
2.3.2 掃描儀
2.3.3 繪圖儀
2.4 數(shù)字測圖軟件系統(tǒng)
2.4.1 數(shù)字測圖軟件系統(tǒng)簡介
2.4.2 數(shù)字測圖軟件系統(tǒng)的基本功能
思考與練習
3 圖根控制測量
3.1 全站儀圖根導線測量
3.1.1 導線布設
3.1.2 觀測方法
3.1.3 平差計算
3.2 GPS―RTK圖根控制測量
3.2.1 雙頻RTK快速靜態(tài)測量
3.2.2 RTK實時動態(tài)測量
3.3 圖根點的加密
3.3.1 圖根點密度
3.3.2 圖根點加密的方法
思考與練習
4 數(shù)字測圖外業(yè)
4.1 碎部點數(shù)據采集
4.1.1 碎部點的選擇
4.2.2 碎部點坐標測算方法
4.2 全站儀數(shù)據采集
4.2.1 全站儀坐標數(shù)據采集的基本原理
4.2.2 全站儀坐標數(shù)據采集的方法步驟
4.2.3 測記法
4.2.4 電子平板法
4.3 RTK坐標數(shù)據采集
4.3.1 安置儀器
4.3.2 測站校正
4.3.3 數(shù)據采集
4.4 數(shù)據傳輸
4.4.1 全站儀數(shù)據傳輸
4.4.2 GPS―RTK數(shù)據傳輸
思考與練習
5 大比例尺數(shù)字地形圖成圖方法
5.1 南方CASS9.O成圖系統(tǒng)簡介
5.1.1 CASS9.0的功能與特點
5.1.2 CASS9.0主界面介紹
5.1.3 CASS9.0系統(tǒng)常用快捷命令
5.1.4 CASS9.0系統(tǒng)的常用文件格式
5.1.5 其他文件管理
5.2 平面圖繪制的基本方法
5.2.1 屏幕坐標定位成圖法
5.2.2 屏幕點號定位成圖法
5.2.3 引導文件自動成圖法
5.2.4 簡編碼自動成圖法
5.3 等高線的繪制
5.3.1 CASS9.0數(shù)字地面模型(DTM)的建立
5.3.2 數(shù)字地面模型(DTM)的修改
5.3.3 繪制等高線
5.3.4 等高線的修飾
5.3.5 三維模型的繪制
5.4 地形圖的編輯與注記
5.4.1 工具
5.4.2 地物編輯
5.4.3 文字注記與文字編輯
5.4.4 實體屬性的編輯
5.5 數(shù)字地形圖的輸出
5.5.1 地形圖分幅
5.5.2 打印輸出
思考與練習
6 數(shù)字測圖技術設計和質量檢驗
6.1 數(shù)字測圖技術設計
6.1.1 數(shù)字測圖技術設計概述
6.1.2 技術設計書的編寫
6.2 數(shù)字測圖產品質量檢驗
6.2.1 數(shù)字測圖產品的質量控制
6.2.2 數(shù)字測圖產品的驗收
6.2.3 數(shù)字測圖成果質量評定
6.3 數(shù)字測圖技術總結編寫
6.3.1 概述
6.3.2 已有資料及其應用
6.3.3 作業(yè)依據、設備和軟件
6.3.4 坐標、高程系統(tǒng)
6.3.5 控制測量
6.3.6 地形圖測繪
6.3.7 測繪成果質量說明和評價
6.3.8 安全環(huán)保措施
6.3.9 提交成果
6.3.10 其他需要說明的問題
思考與練習
7 數(shù)字地形圖的應用
7.1 數(shù)字地面模型及其應用
7.1.1 數(shù)字地面模型的內容
7.1.2 數(shù)字地面模型的建立
7.1.3 數(shù)字地面模型的應用
7.2 數(shù)字地形圖在工程建設中的應用
7.2.1 基本幾何要素的量測
7.2.2 土方量計算
7.2.3 斷面圖繪制
7.2.4 坐標變換
7.3 數(shù)據交換
7.3.1 CASS9.0數(shù)據與GIS軟件的接口
7.3.2 系統(tǒng)交換文本文件之間的轉換
思考與練習
8 數(shù)字測繪與GIS技術
8.1 GIS技術與數(shù)字測繪技術
8.1.1 GIS技術
8.1.2 GIS技術與數(shù)字測繪技術的關系
8.2 MapGIS6.7地理信息系統(tǒng)軟件簡介
8.2.1 MapGIS6.7主要模塊
8.2.2 MapGIS6.7數(shù)字測圖模塊
8.3 數(shù)字測繪成果與GIS數(shù)據庫
8.3.1 圖形應用接口
8.3.2 入庫檢查
8.3.3 空間數(shù)據庫和MapGIS地圖入庫
8.3.4 系統(tǒng)庫的維護
思考與練習
參考文獻
數(shù)字測圖技術 節(jié)選
《教育部高職高專測繪類專業(yè)教學指導委員會"十二五"推薦教材:數(shù)字測圖技術》:為了配合高職高專教育教學改革,探索開發(fā)出與“工學結合”人才培養(yǎng)模式相適應的高職高專教育測繪類專業(yè)課程體系,根據全國高職高專測繪類專業(yè)教學指導委員對測繪類專業(yè)基礎教材的要求,全國多所高職高專院校的骨干教師和生產單位的專家共同編寫了《教育部高職高專測繪類專業(yè)教學指導委員會"十二五"推薦教材:數(shù)字測圖技術》。
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