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安徒生童話-無障礙閱讀-最必讀名著.勵志版-彩播版 版權信息
- ISBN：9787100089609
- 條形碼：9787100089609 ; 978-7-100-08960-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
安徒生童話-無障礙閱讀-最必讀名著.勵志版-彩播版 本書特色
這是一套適合中小學生閱讀的新課標名著快速精讀版。本叢書立足原著,比原著更具可讀性,采用現在中小學生適宜的語言方式,進一步提升了經典名著的閱讀性。經典著作是一個時代的縮影,是世界文學大師留給人類的珍貴的精神文化遺產,廣泛地閱讀名著可以健全人格、陶冶性情、開拓精神空間,提高我們的語文素養,*終提升我們的素質。
安徒生童話-無障礙閱讀-最必讀名著.勵志版-彩播版 內容簡介
【名著讀什么】 【勵志版名著的五個關鍵詞】 我們知道，在一個急功切利的時代，在一個因浮燥而充斥的“淺閱讀”環境里，追求精品而要求學生“深閱讀”反而是一種奢侈的想法。但是，“領悟性閱讀”是人生成長過程中不可或缺的要素。如何用精品名著喚醒天性、喚醒心靈、點燃智慧之燈，又能兼顧學生學習的現實需要呢？ 【**個關鍵詞：勵志——“本書名言記憶”】 一句名言可以影響人的一生。在眾多學生用的名著版本中，唯獨商務版的名著是以勵志為核心理念的。我們都知道，好書必然是能啟迪人性和給人以精神滋養的。因此，我們特別關注每一本名著中所傳遞的寶貴人生經驗和成長智慧。 【第二個關鍵詞：興趣——“無障礙閱讀”】 對于閱讀經驗較少的學生。讓他們有興趣讀和讀上去不難，當是首要。勵志版名著將難詞、引用、人物、好句等進行了詳細的注釋與精評。這是本書的“功夫版塊”。 【第三個關鍵詞：導學——“名師導學3-2-1”】 名師門下出高徒。清華附中特級教師楊建宇先生，集四十年教學經驗，傾力把關導讀導學部分，強調在導學的基礎上自主學習，把閱讀延伸到書外。“導學3-2-1”的功能，就好比名著閱讀的指南針。 【第四個關鍵詞：彩圖——“圖說名著”】 全品系300多幅精美插圖，配以言簡意賅的文字，形成了“圖說名著”的生動畫面，這對提升學生的閱讀興趣以及更好地理解每一本名著的意蘊，無疑會有良好的幫助。 【第五個關鍵詞：課標——“全課標素質解讀”】 強調課標與素質閱讀的結合，是本叢書明顯的特征。各版本語文教材中所選用的名著篇目，都在其中占有一席之地，從而倡導“每一本名著都是*好的教科書”的理念。簡言之，我們殫精竭慮，注重每一個細節。因為，一個人物，就是一段經歷；一段故事，就是一個哲理；一本好書，可以勵志一生。讓名著回歸它人生成長導師的根本功能吧！ 勵志版名著編委會 【名師導學 】 【3個閱讀要點】 在一個個曲折生動的童話故事里去認識不同的童話形象，把握他們的性格特點，揣摩他們的心理變化，體會豐富的情感。 安徒生童話有的富于幻想，有的貼近現實，閱讀時跟著故事情節的推進來體會作品的思想內涵。 步入童話世界，邊讀邊思考，在每一個故事中得到真、善、美和愛的啟迪。 【2個知識要點】 作者借助奇特的想象，為我們創造了一個美好的童話世界，試著讀完后自己來編寫生動的童話故事。 發現、體會、總結和借鑒作者的生花妙筆，如擬人和夸張等手法的靈活運用。 【1個成長要點】 童話來源于現實，安徒生童話追求真、善、美，處處體現著愛的真諦。你不僅能感受到童話世界的純真和美好，還會明白許多道理。在生活中，我們也要擁有那些主人公們的優秀品質，如積極樂觀、堅持不懈、真誠博愛、謙遜勤勉等。
安徒生童話-無障礙閱讀-最必讀名著.勵志版-彩播版 目錄
小鴨丑小鴨誕生無盡的嘲弄丑小鴨逃離走向大世界初見白天鵝驚慌地逃跑變成白天鵝小意達的花兒拇指姑娘皇帝的新裝夜鶯豌豆上的公主野天鵝惡毒的后母尋找哥哥們天鵝是哥哥感人的拯救幸福的結局堅定的錫兵牧羊女和掃煙囪的人戀人頑皮孩子丘比特海的女兒海底的公主們小人魚救王子小人魚的渴望與巫婆的交換在王子的身邊甘愿化作泡沫小人魚的未來笨漢漢斯蕎麥茶壺老路燈賣火柴的小女孩她是一個廢物小杜克老頭子做事總不會錯打火匣柳樹下的夢延伸閱讀本書名言記憶相關名言鏈接作者名片讀后感例文知識考點附參考答案
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安徒生童話-無障礙閱讀-最必讀名著.勵志版-彩播版 作者簡介
漢斯·克里斯蒂安·安徒生（Hans ChristianAndersen，1805~1875）是舉世聞名的童話作家，詩人。安徒生出生于丹麥奧登塞的貧民區。他酷愛讀書，并對舞臺產生興趣。起初，他幻想當一名歌唱家、演員或劇作家。為追求藝術，他14歲只身來到首都哥本哈根，卻屢屢受挫。最終，他在文學創作上嶄露頭角，并終其一生為“未來的一代”而創作。 安徒生的佳作眾多，如《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》《拇指姑娘》和《海的女兒》等都是膾炙人口的精品。他一共寫了168篇童話和故事。其作品被譯成150多種語言和文字，風靡全球。安徒生的一生充滿坎坷，可他堅持以童話的形式以饗讀者。安徒生童話有的充滿詩意和美，有的富有哲思和寓意，有的則充斥諷刺和憤慨。在他年老時，他的故鄉奧登塞市的居民贈他以“奧登塞市榮譽公民”的稱號。安徒生被世人稱為“世界童話之王”“丹麥童話大師”。
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