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語言學導論 版權信息
- ISBN：9787303141166
- 條形碼：9787303141166 ; 978-7-303-14116-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
語言學導論 本書特色
《國家精品課程系列教材：語言學導論》不僅涵蓋語言學的主要分支學科，如語音學、音系學、形態學、句法學、語義學，還介紹了語言學研究中的一些新興的或重要的學科。
語言學導論 內容簡介
語言學概論英語專業本科生的基礎課教材。本書體力明晰，將包含傳統語言學的教學內容，也將含納近年來語言學的*新研究成果，分章逐節闡述語言學的相關內容，極具使用價值和推廣價值。教材定位為以地方院校為主，兼及一線院校。
語言學導論 目錄
chapter 1 preliminaries
1.1 introduction
1.2 language
1.3 linguistics
1.4 a brief history of linguistics
1.5 summary
chapter 2 phonetics and phonology
2.1 introduction
2.2 phonetics
2.3 phonology
2.4 summary
chapter 3 morphology
3.1 introduction
3.2 morpheme
3.3 morph and allomorph
3.4 word formation
3.5 summary
chapter 4 syntax
4.1 introduction
4.2 the domain of syntax
4.3 generative grammar
4.4 functional grammar
4.5 summary
chapter 5 semantics
5.1 introduction
5.2 word meaning
5.3 semantic relations between words
5.4 sentence meaning
5.5 semantic relations between sentences
5.6 mechanisms of semantic change
5.7 summary
chapter 6 pragmatics
6.1 introduction
6.2 deixis
6.3 presupposition
6.4 speech acts
6.5 conversational implicatures
6.6 conversation analysis
6.7 summary
chapter 7 discourse analysis
7.1 discourse and discourse analysis
7.2 information structure
7.3 cohesion and coherence
7.4 discourse marker
7.5 muhimodal discourse analysis
7.6 critical discourse analysis
7.7 summary
chapter 8 sociolinguistics
8.1 introduction
8.2 language varieties
8.3 language and gender
8.4 choosing a code
8.5 language planning
8.6 methods for soeiolinguistie investigation
8.7 summary
chapter 9 stylistics
9.1 introduction
9.2 dimensions of variation
9.3 stylistic codification
9.4 linguistic approaches to stylistic analysis
9.5 practical stylistics
9.6 summary
chapter 10 psycholinguistics
10.1 introduction
10.2 language production
10.3 language comprehension
10.4 language acquisition
10.5 summary
chapter 11 cognitive linguistics
11.1 introduction
11.2 categories and categorization
11.3 conceptual metaphors
11.4 conceptual metonymies
11.5 image schemas
11.6 construal
11.7 iconicity
11.8 summary
chapter 12 applied linguistics
12.1 introduction
12.2 some basic concepts
12.3 second language acquisition
12.4 second language teaching
12.5 language testing
12.6 summary
index
answers to self-study activities
展開全部
語言學導論 作者簡介
博士，教授，博士生導師，西南大學外國語學院院長，北京師范大學博士，北京外國語大學博士后。先后在美國伊利諾伊大學、加州大學伯克利分校訪學，研修認知語言學。國務院政府特殊津貼獲得者，教育部“新世紀優秀人才支持計劃項目”獲得者，教育部“優秀青年教師資助計劃項目”獲得者，重慶市首批高校中青年骨干教師，重慶市學術帶頭人。國家級精品課程“語言學導論”負責人。中國認知語言學研究會副會長，中國語用學研究會副會長，中國英語教學研究會常務理事，西部地區外語教育研究會會長。在《外語教學與研究》、《外國語》、《現代外語》等期刊上發表論文100多篇，出版學術專著或教材等16部，主持或主研國家級、省部級等科研基金項目16項。主要研究興趣：認知語言學、語用學、語篇分析等。
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