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高中語文教師科研入門 版權信息
- ISBN：9787565605758
- 條形碼：9787565605758 ; 978-7-5656-0575-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
高中語文教師科研入門 本書特色
每當我看“百家講壇”時，總在想：為何沒有人用“百家講壇”式詼諧有趣的語言，深入淺出地講講中小學教師科研這點事呢?看了這套書，覺得終于有人這么做了。 ——全國中學教育科研聯合體秘書長 王文淇 中小學教育的專業書多且雜，讓人無所適從。看了這套書的讀書篇，讓人眼前一亮——這不正是我們夢寐以求的中小學教師自己的“書目答問”嗎? ——北京市教研員 張靜 我們常給學生講例題，學習如何科研時，為何不能也細細地剖析一些好文章，好思路呢?這套書中的“論文篇”，起到的正是“例題精講”的作用，十分實用，極具啟迪。 ——首都師范大學附屬中學教師 程桂勤
高中語文教師科研入門 內容簡介
一、本書是以初涉高中語文研究的廣大一線高中語文教師為主要對象編寫的，也可供對高中語文教學感興趣的其他讀者參考。
二、本書分為上、中、下三篇：
上篇為“方法篇”，用盡可能淺白有趣的語言，講述研究的一般程序、方法等。仿佛是開設了一個關于高中語文科研的“百家講壇”。
中篇為“讀書篇”，介紹了適合一線教師尤其是高中語文教師閱讀的教育書籍。仿佛是給出了一部高中語文教師專用的“書目答問”。
下篇為“論文篇”，闡述了具體的研究課題及相關思路。仿佛是編撰了一本精心打造的“例題精講”。
各篇既相互聯系又互相獨立，可按順序通讀也可分開使用。具體情況可參閱各篇說明。
三、本書所征引的文獻，大體為2007年以后。2007年卷的出現，標志著新課改、新高考進入了一個新的階段。但好書、好文也不受其限。
高中語文教師科研入門 目錄
寫在前面
本書說明
上篇 方法篇
本篇說明
一、中小學一線教師科研的特點
(一)初級性
(二)實踐性
(三)艱苦性
二、中小學一線教師科研入門的過程
(一)從“球迷”到“逛街”
(二)從“山寨”到“品牌”
(三)從新手到專家
三、中小學一線教師科研入門的步驟
(一)放眼看書
(二)確定核心
本書說明
上篇 方法篇
本篇說明
一、中小學一線教師科研的特點
(一)初級性
(二)實踐性
(三)艱苦性
二、中小學一線教師科研入門的過程
(一)從“球迷”到“逛街”
(二)從“山寨”到“品牌”
(三)從新手到專家
三、中小學一線教師科研入門的步驟
(一)放眼看書
(二)確定核心
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高中語文教師科研入門 作者簡介
席玉虎，著名教育專家、中國語用學研究會副理事長、中國外語教育研究中心中小學英語教育研究中心副主任、英語周報社社長兼總編輯、數理報社總編輯、從事基礎英語教育與研究工作20余年，發表學術論文30余篇、出版工具書及有關英語教學的論著數十部、主編的《英語周報》期發行量達到7600余萬份，居全國同類報刊之首。全國報業先進經營管理工作者、中國十大報業創新領軍人物、中國百名優秀出版企業家、全國新聞出版行業領軍人才。
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