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狀元路 學寫作文9年級適用(修訂版) 版權(quán)信息
- ISBN：9787802216914
- 條形碼：9787802216914 ; 978-7-80221-691-4
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
狀元路 學寫作文9年級適用(修訂版) 本書特色
《學寫作文》讓你知道會想才能會寫,《學寫作文》讓你的作文在同齡人中出類拔萃,《學寫作文》幫你在規(guī)定的時間寫出滿分作文,《學寫作文》是走向北大、清華的狀元之路。
狀元路 學寫作文9年級適用(修訂版) 內(nèi)容簡介
本叢書的每冊均設立以下欄目:
趣味小故事——以故事導入,激發(fā)閱讀興趣;
教你想與寫——從思路啟發(fā)人手,講解寫作技巧;
同齡人佳作——提供范文,輔以“亮點揭示”供讀者賞析、品味、感悟;
信息鏈接——提供豐富多彩的相關(guān)資料,為練筆奠定信息基礎(chǔ);
快意練筆——提供不同類型的文題,進行扎實、有趣的熱身訓練。
總之,本叢書的編寫宗旨是:根據(jù)青少年在寫作上的認知規(guī)律,將關(guān)于寫作的要求分解、細化,構(gòu)筑一個科學的訓練體系,讓孩子們“快快樂樂學作文,輕輕松松走進門”。
本叢書既可供孩子們自讀、自學、自練,又可供廣大中小學教師在課堂上作為“課本”使用,也可作為家長輔導孩子寫作的參考資料。
眾所周知,作文是一種能力。作文是練會的,不是講會的。再好的“課本”,也得靠學生親自動手去寫、去練;再好的“點金術(shù)”,也得靠我們努力去“點”、去練。正所謂“師傅領(lǐng)進門,修行在個人。”
作為本叢書的主編,我衷心地祝福你:以本叢書為依據(jù),勤學苦練,早日練出神來之筆,在作文世界展翅翱翔!
那一天,將是我*快樂的日子。
狀元路 學寫作文9年級適用(修訂版) 目錄
**講 學會閱讀談心得
趣味小故事
帶著問號讀書
教你想與寫
同齡人佳作
修之過?操之過?
讀書的樂趣
我*喜歡的一篇課文
三讀《西游記》
萬事過程難
信息鏈接
快意練筆
第二講 寫出獨創(chuàng)性
趣味小故事
李白擱筆黃鶴樓
教你想與寫
同齡人佳作
我不是“龍”,請別逼我成“龍”
一次難忘的實踐
根對綠葉的情意
老人與山
風
信息鏈接
快意練筆
第三講 抒發(fā)真情實感
趣味小故事
雍門周彈哭孟嘗君
教你想與寫
同齡人佳作
覺醒的青春
敬畏生命
恨書
霸王悲歌悲霸王
雨中漫步
信息鏈接
快意練筆
第四講 敘議結(jié)合
趣味小故事
忠實的狗
教你想與寫
同齡人佳作
美好四幕劇
生命的空間
坐車
有一種幸福叫感動
故鄉(xiāng)情
信息鏈接
快意練筆
第五講 學寫調(diào)查報告
趣味小故事
穿井得一人
教你想與寫
同齡人佳作
對零用錢的憂慮
警鐘,向社會敲響
關(guān)于中學生問題的調(diào)查報告
開發(fā)智力,還是引入歧途?
校園“名牌族”透析
信息鏈接
快意練筆
第六講 應對命題作文
趣味小故事
項羽拿破侖論
教你想與寫
同齡人佳作
成功
成功
訴說初三
訴說初三
花季心事
花季心事
信息鏈接
快意練筆
第七講 應對半命題作文
趣味小故事
售書的技巧
教你想與寫
同齡人佳作
那一次,我真感動
那一次,我重新振作
女孩也要自強
男孩也要細心
我渴望當一位職業(yè)棋手
我渴望京劇藝術(shù)的春天早日到來
信息鏈接
快意練筆
第八講 應對設境作文
趣味小故事
孔子和可口可樂
教你想與寫
同齡人佳作
古柳展新容
相逢在初中畢業(yè)四年之后
假如我能成為一只飛翔的鳥
飛著去上學
25世紀的我
漫游未來城
信息鏈接
快意練筆
第九講 應對供料議論文
趣味小故事
塞翁失馬
教你想與寫
同齡人佳作
學貴在思
由一則寓言想到的
從“養(yǎng)狼”說開去
鹿·壩·愛
想象與創(chuàng)造
兔兒可以是紅色的
信息鏈接
快意練筆
第十講 應對話題作文
趣味小故事
每天寫感謝信的孩子
教你想與寫
同齡人佳作
擁有現(xiàn)在
過去、現(xiàn)在和將來
網(wǎng)
網(wǎng)友
南國的綠
植樹造林的好處
信息鏈接
快意練筆
趣味小故事
帶著問號讀書
教你想與寫
同齡人佳作
修之過?操之過?
讀書的樂趣
我*喜歡的一篇課文
三讀《西游記》
萬事過程難
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快意練筆
第二講 寫出獨創(chuàng)性
趣味小故事
李白擱筆黃鶴樓
教你想與寫
同齡人佳作
我不是“龍”,請別逼我成“龍”
一次難忘的實踐
根對綠葉的情意
老人與山
風
信息鏈接
快意練筆
第三講 抒發(fā)真情實感
趣味小故事
雍門周彈哭孟嘗君
教你想與寫
同齡人佳作
覺醒的青春
敬畏生命
恨書
霸王悲歌悲霸王
雨中漫步
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快意練筆
第四講 敘議結(jié)合
趣味小故事
忠實的狗
教你想與寫
同齡人佳作
美好四幕劇
生命的空間
坐車
有一種幸福叫感動
故鄉(xiāng)情
信息鏈接
快意練筆
第五講 學寫調(diào)查報告
趣味小故事
穿井得一人
教你想與寫
同齡人佳作
對零用錢的憂慮
警鐘,向社會敲響
關(guān)于中學生問題的調(diào)查報告
開發(fā)智力,還是引入歧途?
校園“名牌族”透析
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快意練筆
第六講 應對命題作文
趣味小故事
項羽拿破侖論
教你想與寫
同齡人佳作
成功
成功
訴說初三
訴說初三
花季心事
花季心事
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快意練筆
第七講 應對半命題作文
趣味小故事
售書的技巧
教你想與寫
同齡人佳作
那一次,我真感動
那一次,我重新振作
女孩也要自強
男孩也要細心
我渴望當一位職業(yè)棋手
我渴望京劇藝術(shù)的春天早日到來
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快意練筆
第八講 應對設境作文
趣味小故事
孔子和可口可樂
教你想與寫
同齡人佳作
古柳展新容
相逢在初中畢業(yè)四年之后
假如我能成為一只飛翔的鳥
飛著去上學
25世紀的我
漫游未來城
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快意練筆
第九講 應對供料議論文
趣味小故事
塞翁失馬
教你想與寫
同齡人佳作
學貴在思
由一則寓言想到的
從“養(yǎng)狼”說開去
鹿·壩·愛
想象與創(chuàng)造
兔兒可以是紅色的
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快意練筆
第十講 應對話題作文
趣味小故事
每天寫感謝信的孩子
教你想與寫
同齡人佳作
擁有現(xiàn)在
過去、現(xiàn)在和將來
網(wǎng)
網(wǎng)友
南國的綠
植樹造林的好處
信息鏈接
快意練筆
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狀元路 學寫作文9年級適用(修訂版) 節(jié)選
《學寫作文》讓你知道會想才能會寫,《學寫作文》讓你的作文在同齡人中出類拔萃,《學寫作文》幫你在規(guī)定的時間寫出滿分作文,《學寫作文》是走向北大、清華的狀元之路。
狀元路 學寫作文9年級適用(修訂版) 作者簡介
張伯華,畢業(yè)于首都師范大學文學院。從事語文教學、研究30余年。現(xiàn)任中國教師作文教學培訓中心首席專家。
曾任北京市昌平一中語文教師,北京市西城區(qū)教育研究中心語文教研員,北京市語文教學研究會常務理事,北京市教科所兼職研究員,首都師范大學《說寫月刊》副主編,《作文導報》副總編。
1988年開始,多次參加人民教育出版社、北京師范大學出版社、語文出版社國家語文統(tǒng)編教材的編寫。他主編的《演講與辯論》被教育部列為全國高中語文選修課教材。
近年來,他根據(jù)自己的教學經(jīng)驗研發(fā)了一套以思維訓練為核心的、迅速提高學生作文能力的教學法,已在國內(nèi)100多個城市進行推廣,成效顯著。
2008年初,他編寫的《新高考作文滿分攻略》一書中的考題預測部分押中當年北京等7個省市的作文考題。獲益考生數(shù)十萬。
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