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陶藝制作 版權(quán)信息
- ISBN：9787102051093
- 條形碼：9787102051093 ; 978-7-102-05109-3
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
陶藝制作 本書特色
《陶藝制作》均以國內(nèi)藝術(shù)與設(shè)計專業(yè)的一線教育專家為主力作者，充分契合藝術(shù)與設(shè)計教育改革的需要，致力于培育能夠與設(shè)計產(chǎn)業(yè)無縫對接的人才，在結(jié)構(gòu)上以教材的學(xué)術(shù)性、系統(tǒng)性為基礎(chǔ)，綜合了教輔書的功能性與實用性，以及工具書信息量龐大的優(yōu)勢，對傳統(tǒng)教材的編寫體例與要求進行大幅度改革，將20％的傳統(tǒng)教學(xué)內(nèi)容、30％的*新教育理念和50％的經(jīng)典案例解析與項目實訓(xùn)完美融合。本系列教材的出版系國內(nèi)藝術(shù)與設(shè)計院校教改成就的全景呈現(xiàn)，對于國內(nèi)藝術(shù)與設(shè)計教育的發(fā)展意義深遠。20%的傳統(tǒng)教學(xué)內(nèi)容＋30%的*新教育理念＋50%的經(jīng)典案例解析與項目實訓(xùn)。
陶藝制作 目錄
**章 陶藝概述**節(jié) 陶瓷和陶藝一、關(guān)于陶和瓷知識鏈接：高嶺土二、關(guān)于陶藝專題研究：陶藝分類第二節(jié) 中國陶藝的發(fā)展一、中國傳統(tǒng)陶瓷的發(fā)展二、中國現(xiàn)代陶藝發(fā)展參考書籍項目實訓(xùn)第二章 陶藝原料**節(jié) 坯料一、坯料類型二、配料依據(jù)三、坯料配制1.手工泥料配制2.色泥配制3.絞胎泥配制知識鏈接：菊花揉泥法4.多色泥絞胎示范5.機器配制6.傳統(tǒng)泥料煉制知識鏈接：二元配方第二節(jié) 釉料一、制釉準備二、釉料配制1.花釉2.裂紋釉3.結(jié)晶釉經(jīng)驗提示4.結(jié)晶釉作品欣賞項目實訓(xùn)第三章 陶瓷成型工藝**節(jié) 手工成型一、手捏成型示范：花二、泥條成型示范1：抽象作品“方圓之間”示范2：雙耳肌理瓶盤筑三、泥板成型示范：魚四、泥片成型示范：陳設(shè)壺五、拉坯成型示范1：碗示范2：大件花瓶六、修坯（接坯）成型示范：瓶子七、挖空成型示范：抽象肌理盒子組合第二節(jié) 模具成型一、壓坯成型示范：盤二、注漿成型示范：茶壺制作知識鏈接：模具的結(jié)構(gòu)三、印坯成型示范：牛經(jīng)驗提示項目實訓(xùn)第四章 陶瓷裝飾技法**節(jié) 坯體裝飾一、補水示范：瓶子和杯子二、干坯雕刻示范：花瓶雕刻三、濕坯變形示范1：扭曲的花瓶經(jīng)驗提示示范2：干粉肌理裝飾花瓶第二節(jié) 色料裝飾一、顏色釉裝飾示范：施釉方法經(jīng)驗提示經(jīng)驗提示二、釉面彩繪裝飾1.釉下彩裝飾示范：傳統(tǒng)青花盤知識鏈接：分水2.釉中彩裝飾作品欣賞：釉中彩裝飾3.釉上彩裝飾示范1：花·蝶示范2：荷花盤經(jīng)驗提示第三節(jié) 綜合裝飾作品欣賞：綜合裝飾經(jīng)驗提示項目實訓(xùn)第五章 陶瓷燒制**節(jié) 窯爐一、龍窯二、饅頭窯三、葫蘆窯四、景德鎮(zhèn)柴窯五、梭式窯六、電窯七、輥道窯第二節(jié) 裝窯梭式窯步驟知識鏈接：測溫錐第三節(jié) 燒成一、氣窯燒成經(jīng)驗提示二、電窯燒成經(jīng)驗提示第四節(jié) 常見燒成問題常見燒成問題項目實訓(xùn)附錄 陶瓷產(chǎn)品設(shè)計師國家職業(yè)標準1 職業(yè)概況1.1 職業(yè)名稱1.2 職業(yè)定義1.3 職業(yè)等級1.4 職業(yè)環(huán)境1.5 職業(yè)能力特征1.6 基本文化程度1.7 培訓(xùn)要求1.8 鑒定要求2.基本要求2.1 職業(yè)道德2.2 基礎(chǔ)知識3 工作要求3.1 四級陶瓷產(chǎn)品設(shè)計師3.2 三級陶瓷產(chǎn)品設(shè)計師3.3 二級陶瓷產(chǎn)品設(shè)計師3.4 一級陶瓷產(chǎn)品設(shè)計師4 比重表4.1 理論知識4.2 專業(yè)能力后記
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陶藝制作 節(jié)選
《陶藝制作》通過大量的圖片，對陶藝制作的配料、成型、燒制等工藝和技法做了直觀的表述，并附有陶瓷產(chǎn)品設(shè)計師國家職業(yè)標準，使讀者能夠?qū)μ账囍谱骷奥殬I(yè)要求有一個全面系統(tǒng)的了解，對專業(yè)學(xué)習和實踐具有很強的指導(dǎo)意義。
陶藝制作 相關(guān)資料
插圖：人類走進“第四疆域”為時不遠，科學(xué)家將天然環(huán)境劃分為四大疆域，人類進步的每一次重大飛躍都以對天然環(huán)境的開發(fā)和利用為標志。最初人類只適應(yīng)陸地，2000多年前向海洋進軍，20世紀初進入天空（大氣層），20世紀50年代跨進第四疆域——太空。40多年來，全球發(fā)射到空間軌道的航天器已達4000余個。氣象衛(wèi)星、導(dǎo)航衛(wèi)星、通訊廣播衛(wèi)星、遙感衛(wèi)星已經(jīng)深刻改變而且還將繼續(xù)改變?nèi)祟惖纳睢Ｍㄟ^宇宙探索，不斷地豐富了人們的辯證唯物主義和科學(xué)的宇宙觀。生命起源的追溯，天體演化的揭示，奇異天象的解釋，改變和更新了人們思維方式，驅(qū)散了千百年來存于人們心中的種種謎團。我們認識到，歷史上帝王自命為“天子”，是封建統(tǒng)治者愚弄、欺騙百姓們的伎倆；宗教神學(xué)杜撰的“上帝造人、造萬物”，是束縛人民的枷鎖。時至今天，仍有種種逆科學(xué)的暗流，在所謂科學(xué)、宗教的偽裝下，散布奇談怪論，制造歪理邪說，稍有天文學(xué)常識就能戳穿其詭計，揭露其造謠惑眾的險惡用心以及他們偽科學(xué)、反科學(xué)的真實面目。人類可持續(xù)發(fā)展意義對宇宙的探索，最終目的在于促進和維護人類的可持續(xù)發(fā)展。第一，資源的利用。人類只有一個地球，人類要求不斷發(fā)展，需要有一個源源不斷供給人類的生產(chǎn)和生活資源的自然環(huán)境。目前，人們的眼光已開始轉(zhuǎn)向宇宙環(huán)境。宇宙環(huán)境蘊藏著豐富的自然資源。首先是太陽能資源，相對地球而言，太陽能是取之不盡、用之不竭的能源。但目前地球上直接利用太陽能還遠遠不夠，如何最大限度開發(fā)、利用太陽能潛力很大、前景誘人；其次是礦產(chǎn)資源，僅月球就發(fā)現(xiàn)約60種礦藏，還有不少富含礦體的眾多小行星，這些都是緩解地球上礦產(chǎn)資源緊缺的重要信息；再就是空間資源，人造地球衛(wèi)星可以從高空更清晰、更多、更準地觀測地球和其他天體，更迅速、大量地收集各種地球和宇宙的信息；通過生物在失重等條件下的科學(xué)實驗，已經(jīng)為地球農(nóng)作物增產(chǎn)帶來了福音。第二，研究和預(yù)示人類的發(fā)展前景。人們可以通過對宇宙世界的探測、研究、分析，尋找人類終級發(fā)展的時空度。目前已知，太陽只是“日到中年”，太陽的年齡估計有100億年左右，以后還有約50億年的穩(wěn)定期。依附于太陽的地球，也有約40多億年的發(fā)展期。對人類來說，這個發(fā)展期非常漫長。人類社會至今不到1萬年，40多億年科學(xué)發(fā)展是難以想像的，在太陽衰亡之前，是否可在宇宙間尋找新的人類居住地，將是人類未來發(fā)展的愿望和選擇。第三，防患于未然。近地天體（如彗星、流星體等）和近地小行星耀人類日益關(guān)注的“天外來客”。目前，科學(xué)家們正在加緊對上述天體的監(jiān)測，密切注視它們的行蹤，計算它們的運行軌道，并準備研制新一代太空導(dǎo)彈，將貿(mào)然飛向地球的小行星阻截在太空，使其爆炸破碎或改變其運行軌道。
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