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深度學習
計算機應用基礎 版權信息
- ISBN:730402489
- 條形碼:9787304024895 ; 978-7-304-02489-5
- 裝幀:暫無
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
計算機應用基礎 內容簡介
《計算機應用基礎》是向學習者傳授計算機基礎知識和培養計算機應用能力的入門課程。其內容著重計算機的基礎知識、基本概念和基本操作技能,并兼顧實用軟件的使用和計算機應用領域的前沿知識。
《計算機應用基礎》課程內容的設置不僅要考慮計算機的基礎知識和基本概念,更應當注重實用技術的應用。該課程的性質決定了:只有解放思想,不斷更新和大膽革除陳舊、落后的內容,同時在一定程度上兼顧全局,才能使課程和教材具有更強的生命力,才能適應現代計算機技術和知識不斷發的展需要。
《計算機應用基礎》是電大的公共基礎課程,而理工、財經、文法等不同學科學生的知識基礎顯然有一定的差別,環境、條件和所學專業也不相同,但學習的*終目的是掌握計算機基礎知識,會使用微機及實用微機軟件。因此,在課程內容的編排及教學方法上盡可能地滿足各種初學者的要求。模塊化結構設計將在一定程度上滿足不同學習主體的學習需求。
隨著現代教育技術革新和遠距離教育技校術的發展,特別是由于教學主體正在由以教師為中心向以學生為中心的轉變,以自主化、個別化學習為主,輔以一種或多種媒體完成學習內容的需要,《計算機應用基礎》課程的教學方法與教學媒體的使用就必須緊密配合,并采取下列適當的教學策略,*終達到對學習者掌握基礎知識和培養應用能力的教學目標:
根據教學目標選擇和準備學習的活動、內容及不同的媒體資源;
注意學生的認知過程的學習規律,將教學過程劃分成較小的獨立步子,每一一步只完成少量知識點,認真安排和完成各步的進程;
必須讓學生立即知道每一步學習的結果,以增強其學習的興趣和信心;
適當的面授輔導幫助學生解決普遍存在的問題;
強調上機實習的重要性,使學生認識到該課程的性質是培養實際操作能力的,不上機就無法掌握課程內容,也不可能達到學習目的;
加強各個教學過程的管理,注意學習資源的共享和媒體的使用。
計算機應用基礎 目錄
第1章word 2003概述
1.1 office簡介
1.2 word 2003概述
1.3 word 2003的窗口組成和基本操作
第2章 word 2003基礎操作
2.1 建立和編輯文檔
2.2 文檔版面設計
2.3 輸出文檔
第3章 表格處理
3.1 表格的建立和編輯
3.2 表格修飾
3.3 表格排版
3.4 制表位與制表符
第4章 圖形處理
4.1 圖形制作
4.2 添加和編輯藝術字
4.3 繪圖畫布和文本框
第5章 樣式
5.1 樣式的作用
5.2 使用樣式
5.3 管理樣式
第6章 模板
6.1 模板的作用
6.2 創建和保存模板
6.3 使用模板
6.4 獲取模板和向導
第7章 實驗指導
7.1 word 2003文檔基本操作
7.2 word 2003文檔編輯和排版
7.3 word 2003文檔中的表格編輯
7.4 圖版式的插入和編輯
7.5 樣式和模板
參考文獻
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唐代進士錄
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有舍有得是人生
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史學評論
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回憶愛瑪儂
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新文學天穹兩巨星--魯迅與胡適/紅燭學術叢書(紅燭學術叢書)
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推拿
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羅庸西南聯大授課錄
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名家帶你讀魯迅:朝花夕拾