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小學生獲獎作文-(最新版) 版權信息
- ISBN:9787530649985
- 條形碼:9787530649985 ; 978-7-5306-4998-5
- 裝幀:暫無
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
小學生獲獎作文-(最新版) 本書特色
《小學生獲獎作文(*新版)》緊扣學生習作要求,內容豐富,編排合理,具有大容量、實用、高效的特點,特級教師針對文章進行點評,提供多種寫作技巧,帶你步入優秀作文的成功之旅。
小學生獲獎作文-(最新版) 內容簡介
《小學生獲獎作文(*新版)》內容簡介為:學寫作文,首先要知道寫什么。這《小學生獲獎作文(*新版)》不僅收錄了百多篇你的同齡、同學的小作文,有寫人的也有寫事的。同時,在文后點評中還加以點撥,在每個單元中還設計了一些說寫練習,以使同學們學以致用,有所提高。
小學生獲獎作文-(最新版) 目錄
我有一個好習慣
我是一個有毅力的孩子
我是“17”
我很瀟灑
我是調皮大王一
我是這樣的人
那個丫頭
間諜自白
我愛彈古箏
我進步了
我
請別叫我“小不點”啦
一個真實的我
我是“調味品”
我愛笑的后面
調侃的“我”
我愛汽車
珍貴的照片
我,一個喜歡讀書的小女孩
有這么一個人
親人畫像
爸爸是個老頑童
人見人愛的“小逗逗”一
我的表妹王芊芊
“膽小如鼠”的媽媽
“花迷”老爸
爸爸的眼睛
我明白您的心意
我尊敬的一位長輩
爸爸的妙策
路口那個身影
姑姑+老師
我的奶奶*刁嘴
世上只有媽媽“壞”
媽媽怎能這樣
爸爸給我點眼藥水
乒乓球比賽
“小不點兒”
唉,媽媽
師生寫直
精彩的文藝匯演
桌上拔河
我的同桌
外號升級
創意先鋒
捐款建校記
難忘的一課
我們班的二三事
考試
掌聲響起來
搞笑宿舍
童心
點子多的“猴”隊長
時髦的節節褲
課堂新事的效果
百科全書?大朋友?慈父
多么有趣的小實驗
“兩特”老師
競爭的樂趣
親歷社會
發生在公共汽車上的事
發生在大街上的事
模擬購房
我的鄰居
在集市上
多變的臉
茶攤前
傘
夜歸
算命先生丟丑記
初識城里人
這事他做得對
那雨那車那人
樓道窄?樓道寬?
“老外”買風車
大雨無情人有情
爸爸的工商制服
身邊的故事
在日本吃麥當勞的感想
路遇
網上尋書記
冰箱凍魚
凍螞蟻
車站上
“捉妖大仙”捉妖記
爸爸的普通話
喪事喜辦
守窗待蠅
“藏書”給我帶來了快樂
我給媽媽一個吻
記一件全家高興的事
家庭新事
給茄子“理發”
特殊的作業
分擔家務
除夕之夜
故鄉風貌
誰不說俺家鄉美
我愛我的家鄉
請到我的家鄉來
家鄉的早晨
向你介紹我的家鄉水
家鄉的栗子樹
我家鄉的彌猴桃
我愛家鄉的李果
洛陽牡丹
請你到珠海來
我們為白沙河建檔案
成長體驗
發生在童年時的一件事
愉快的回憶
我總忘不了這件事
改變
感謝樓梯
承諾
我又想起了那個小伙伴
我成了侏儒
別開生面的品嘗會
我**次做菜
記我成長中的一件事
發生在秋天傍晚時的一件事
大手
我的童年是首歌
我也當了一回記者
榜樣
我學會了吃苦瓜
做一個堅強的男子漢
滑板運送
美在自然
紅杏枝頭春意鬧
夏天的云
秋風
冬景
紅紅的月亮
綠流星
雪如碎玉
家鄉的月牙泉
海邊拾趣
泉城的明球——大明湖
秋天的微山湖
春的信息
夕陽斜照——唐河橋
掌聲響起來
我的大海夢
晚霞
五彩的雪痕
人間仙鏡——蓬萊閣
植物園林
山菊花
向日葵
小香椿
冬天的花兒
美麗的荷花
苦瓜
蘆薈
荷花
我愛“葫蘆娃”
風鈴草
我愛鳳凰樹
美麗的筋杜鵑
仙人球
珍藏黃葉
春節賞梅
樟樹
燈籠花
合歡樹
心愛之物
我*喜歡的一枚郵票
我的好伙伴——書包
小木偶
心愛的玩具——小狗
我的新朋友——電腦
一盞*美的花燈
芭蕉扇
“打火機樂園”
小球王“毛利”
奇妙的門鈴
可愛的森林之王
我的“隨身寶貝”
漂亮的小紅傘
動物世界
熊貓
我喜歡“黑虎”
美麗的太平烏
誠實的伙伴
燕子
我家的蜘蛛不織網
小金絲熊
書簡筆痕
踏著李四光爺爺的足跡
愿大人們,別
一則笑話的啟示
“祖國——我回來了”
《幸福是什么》讀后感
讀《泰山上的挑夫》
讀《中華美德》有感
《三個女數學家》的讀后感
神奇想象
我如果是一只快樂的小音符
如果我是一張紙
后悔藥
開發天狼星
面包的眼睛
新世紀的水果
三十世紀的家
大戰孫悟空
武器沒有了
大海奇遇記
與屈原對話
漫游時光隧道
種出來的“房子”
動物“復活水”
我跟楊利偉叔叔游太空
未來的冷暖風扇
間諜自白
小學生獲獎作文-(最新版) 節選
小伙伴們的煩惱連續在《小學語文報》上“拍賣”后,我也想將自己的“煩惱”找個“買主”。 我的成績在班內不是*好的,也不是*壞的。我在班里既沒有名正言順的級別,也沒有堂堂正正的稱號。可我的工作卻常常讓同學們緊張,令同學們厭惡,而老師卻高興哩!說了半天,到底干啥?說出來嚇你一跳:我是班級“間諜”。 班級“間諜”的工作是負責暗中監視同學們自習時的一舉一動,窺視其課后行蹤等,然后向老師匯報。剛接受這一“光榮”任務時,我還佩服老師能“人盡其才”,圓我英雄用武之夢。現在我卻深感其苦。首先是自己只能不露聲色地暗中監視,不能像班干部那樣理直氣壯、豪情滿懷地去管別人,好男兒自覺低人一等。其次是自己的工作得不到理解,受老師批評的同學都氣得罵班內有“奸細、狗腿子。”面對如此奇恥大辱,我只好忍氣吞聲。還是老師說得對:“小不忍則亂大謀。”為了安全不露餡,我與老師只能單線聯系。*難為情的是自己的好朋友犯了錯誤。有一次,班內丟失了一支鋼筆,我深人“虎穴”微服私探之后,發現原來是好朋友楊朋拿的。向老師說吧,對不起朋友;不說吧,.在其位怎能誤其政。我百思無法,只好自己掏錢買了一支一模一樣的新鋼筆向楊朋換來那支舊鋼筆去交差。楊朋直罵我“神經質”。誰知我心中的痛苦是多么難忍啊! 噢,你瞧,只顧掏心窩子,自己的身份也暴露了。同學們,也許我的做法有不少錯,但我還任重道遠,我會慢慢做得更出色。為了我“未競的事業”,你可要替我保守秘密啊! 我愛彈古箏 我是怎么愛上彈古箏的呢?那還得從一次音樂會說起。 六年前的一個晚上,奶奶帶我去參加音樂會。我看見節目單中有一個古箏獨奏的節目,這一下子引起了我的好奇心:古箏是什么模樣的呀?當帷幕徐徐拉開時,我看見舞臺上安放著一個條案似的東西。隨著演奏者的手指在琴上彈撥,美妙的樂聲如泉水叮咚滋潤著我的心田,我被陶醉了。音樂會結束后,我拉著奶奶跑到了后臺,后臺擺著四五架這樣的大怪物。
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