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無機化學實驗 版權信息
- ISBN：9787030217783
- 條形碼：9787030217783 ; 978-7-03-021778-3
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
無機化學實驗 內容簡介
本書是作者根據多年無機化學實驗教學改革實踐經驗編寫而成的。全書包括三個部分：基礎知識和基本操作介紹；實驗內容；附錄。全書共分7章，編入了42個實驗。除化學實驗的基本知識和化學實驗基本操作技術外，基本操作訓練、基本化學原理、元素及化合物的性質、無機化合物的制備、綜合和設計實驗等內容采用模塊結構編寫。本書的編寫，既注重訓練學生對基本知識和基本技能的掌握，又注重培養學生綜合分析和解決問題的能力；既保留一些傳統的實驗教學內容，又增加了無機化學前沿內容。
本書可作為高等師范院校、綜合性大學和理工科大學化學專業本科生的無機化學實驗教材，也可供相關教師及實驗室人員參考。
無機化學實驗 目錄
前言
**部分 基礎知識和基本操作
第1章 化學實驗的基本知識
1.1 緒論
1.1.1 無機化學實驗的目的
1.1.2 無機化學實驗的學習方法
1.1.3 實驗報告的基本格式
1.2 實驗室基本知識
1.2.1 實驗室規則
1.2.2 實驗室的安全常識
1.2.3 實驗室事故的處理措施
1.2.4 實驗室三廢的處理
1.3 化學實驗中的數據表達與處理
1.3.1 誤差
1.3.2 有效數字及其有關規則
1.3.3 實驗數據的表達與處理
1.4 化學實驗基本儀器介紹
第2章 化學實驗基本操作技術
2.1 儀器的洗滌和干燥
2.1.1 儀器的洗滌
2.1.2 儀器的干燥
2.2 加熱與冷卻
2.2.1 常用加熱器具
2.2.2 加熱方法
2.2.3 制冷技術
2.3 試劑的取用
2.3.1 化學試劑的分類
2.3.2 試劑瓶的種類
2.3.3 試劑瓶塞子打開的方法
2.3.4 試劑的取用方法
2.4 基本度量儀器的使用
2.4.1 量筒
2.4.2 移液管和吸量管的使用
2.4.3 容量瓶
2.4.4 滴定管
2.4.5 溫度計
2.4.6 比重計
2.4.7 氣壓計
2.5 臺秤和分析天平的使用
2.5.1 臺秤
2.5.2 分析天平
2.5.3 電子天平
2.6 物質的分離和提純
2.6.1 固體溶解
2.6.2 固液分離
2.6.3 蒸發
2.6.4 結晶與升華
2.6.5 萃取
2.6.6 蒸餾
2.6.7 離子交換分離
2.7 氣體的獲得、純化與收集
2.7.1 氣體的發生
2.7.2 氣體的收集
2.7.3 氣體的凈化和干燥
2.8 酸度計的使用
2.8.1 基本原理
2.8.2 使用方法
第二部分 實驗內容
第3章 基本操作訓練
實驗一 儀器的認領、洗滌和干燥
實驗二 玻璃管操作和塞子鉆孔
實驗三 分析天平的使用和稱量
實驗四 溶液的配制
實驗五 滴定操作練習
實驗六 粗鹽的提純
實驗七 離子交換法制備純水
實驗八 二氧化碳相對分子質量的測定
第4章 基本化學原理
實驗九 置換法測定摩爾氣體常量R
實驗十 氯化銨生成焓的測定
實驗十一 I-3I-＋I2平衡常數的測定
實驗十二 乙酸標準解離常數和解離度的測定
實驗十三 化學反應速率和活化能的測定
實驗十四 電離平衡和沉淀平衡
實驗十五 電位法測定鹵化銀的溶度積
實驗十六 氧化還原反應
實驗十七 配合物的生成和性質
實驗十八 銀氨配離子配位數的測定
第5章 元素及化合物的性質
實驗十九 堿金屬和堿土金屬
實驗二十 鹵族和氧族元素
實驗二十一 氮、磷、碳、硅、硼
實驗二十二 ds區金屬（銅、銀、鋅、鎘、汞）
實驗二十三 鈦、釩、鉻、錳
實驗二十四 鐵、鈷、鎳
第6章 無機化合物的制備
實驗二十五 硝酸鉀的制備和提純
實驗二十六 硫酸四氨合銅的制備及表征
實驗二十七 無水四碘化錫的制備
實驗二十八 碳酸鈉的制備
實驗二十九 氧化鋅的制備和化學式的測定
實驗三十 硫酸亞鐵銨的制備
實驗三十一 三草酸合鐵（Ⅲ）酸鉀的制備及其配陰離子電荷的測定
實驗三十二 硫代硫酸鈉的制備
實驗三十三 重鉻酸鉀的制備
實驗三十四 由鈦鐵礦制備二氧化鈦
第7章 綜合和設計實驗
實驗三十五 常見陽離子的定性分析
實驗三十六 常見陰離子的定性分析
實驗三十七 配合物的光譜化學序測定
實驗三十八 從廢定影液中回收銀
實驗三十九 水熱法制備SnO2納米微晶
實驗四十 聚堿式氯化鋁的制備與凈水試驗
實驗四十一 鑭-間羥基苯甲酸-8-羥基喹啉三元配合物的合成
實驗四十二 水熱法制備羥基磷灰石納米粒子
第三部分 附錄
附錄1 國際單位制（SI）和我國的法定計量單位
附錄2 國際相對原子質量表（2001）
附錄3 水的飽和蒸氣壓（p/kPa）
附錄4 常見化合物的摩爾質量（g·mol-1）
附錄5 某些無機化合物在水中的溶解度
附錄6 幾種常見酸堿的密度和濃度
附錄7 常見難溶電解質的溶度積
附錄8 弱酸弱堿在水溶液中的解離常數
附錄9 標準電極電勢
附錄10 常見配離子的標準穩定常數
附錄11 常見離子和化合物的顏色
附錄12 常用離子的主要鑒定方法
附錄13 某些試劑溶液的配制
參考文獻
常用化學網址
**部分 基礎知識和基本操作
第1章 化學實驗的基本知識
1.1 緒論
1.1.1 無機化學實驗的目的
1.1.2 無機化學實驗的學習方法
1.1.3 實驗報告的基本格式
1.2 實驗室基本知識
1.2.1 實驗室規則
1.2.2 實驗室的安全常識
1.2.3 實驗室事故的處理措施
1.2.4 實驗室三廢的處理
1.3 化學實驗中的數據表達與處理
1.3.1 誤差
1.3.2 有效數字及其有關規則
1.3.3 實驗數據的表達與處理
1.4 化學實驗基本儀器介紹
第2章 化學實驗基本操作技術
2.1 儀器的洗滌和干燥
2.1.1 儀器的洗滌
2.1.2 儀器的干燥
2.2 加熱與冷卻
2.2.1 常用加熱器具
2.2.2 加熱方法
2.2.3 制冷技術
2.3 試劑的取用
2.3.1 化學試劑的分類
2.3.2 試劑瓶的種類
2.3.3 試劑瓶塞子打開的方法
2.3.4 試劑的取用方法
2.4 基本度量儀器的使用
2.4.1 量筒
2.4.2 移液管和吸量管的使用
2.4.3 容量瓶
2.4.4 滴定管
2.4.5 溫度計
2.4.6 比重計
2.4.7 氣壓計
2.5 臺秤和分析天平的使用
2.5.1 臺秤
2.5.2 分析天平
2.5.3 電子天平
2.6 物質的分離和提純
2.6.1 固體溶解
2.6.2 固液分離
2.6.3 蒸發
2.6.4 結晶與升華
2.6.5 萃取
2.6.6 蒸餾
2.6.7 離子交換分離
2.7 氣體的獲得、純化與收集
2.7.1 氣體的發生
2.7.2 氣體的收集
2.7.3 氣體的凈化和干燥
2.8 酸度計的使用
2.8.1 基本原理
2.8.2 使用方法
第二部分 實驗內容
第3章 基本操作訓練
實驗一 儀器的認領、洗滌和干燥
實驗二 玻璃管操作和塞子鉆孔
實驗三 分析天平的使用和稱量
實驗四 溶液的配制
實驗五 滴定操作練習
實驗六 粗鹽的提純
實驗七 離子交換法制備純水
實驗八 二氧化碳相對分子質量的測定
第4章 基本化學原理
實驗九 置換法測定摩爾氣體常量R
實驗十 氯化銨生成焓的測定
實驗十一 I-3I-＋I2平衡常數的測定
實驗十二 乙酸標準解離常數和解離度的測定
實驗十三 化學反應速率和活化能的測定
實驗十四 電離平衡和沉淀平衡
實驗十五 電位法測定鹵化銀的溶度積
實驗十六 氧化還原反應
實驗十七 配合物的生成和性質
實驗十八 銀氨配離子配位數的測定
第5章 元素及化合物的性質
實驗十九 堿金屬和堿土金屬
實驗二十 鹵族和氧族元素
實驗二十一 氮、磷、碳、硅、硼
實驗二十二 ds區金屬（銅、銀、鋅、鎘、汞）
實驗二十三 鈦、釩、鉻、錳
實驗二十四 鐵、鈷、鎳
第6章 無機化合物的制備
實驗二十五 硝酸鉀的制備和提純
實驗二十六 硫酸四氨合銅的制備及表征
實驗二十七 無水四碘化錫的制備
實驗二十八 碳酸鈉的制備
實驗二十九 氧化鋅的制備和化學式的測定
實驗三十 硫酸亞鐵銨的制備
實驗三十一 三草酸合鐵（Ⅲ）酸鉀的制備及其配陰離子電荷的測定
實驗三十二 硫代硫酸鈉的制備
實驗三十三 重鉻酸鉀的制備
實驗三十四 由鈦鐵礦制備二氧化鈦
第7章 綜合和設計實驗
實驗三十五 常見陽離子的定性分析
實驗三十六 常見陰離子的定性分析
實驗三十七 配合物的光譜化學序測定
實驗三十八 從廢定影液中回收銀
實驗三十九 水熱法制備SnO2納米微晶
實驗四十 聚堿式氯化鋁的制備與凈水試驗
實驗四十一 鑭-間羥基苯甲酸-8-羥基喹啉三元配合物的合成
實驗四十二 水熱法制備羥基磷灰石納米粒子
第三部分 附錄
附錄1 國際單位制（SI）和我國的法定計量單位
附錄2 國際相對原子質量表（2001）
附錄3 水的飽和蒸氣壓（p/kPa）
附錄4 常見化合物的摩爾質量（g·mol-1）
附錄5 某些無機化合物在水中的溶解度
附錄6 幾種常見酸堿的密度和濃度
附錄7 常見難溶電解質的溶度積
附錄8 弱酸弱堿在水溶液中的解離常數
附錄9 標準電極電勢
附錄10 常見配離子的標準穩定常數
附錄11 常見離子和化合物的顏色
附錄12 常用離子的主要鑒定方法
附錄13 某些試劑溶液的配制
參考文獻
常用化學網址
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無機化學實驗 節選
第1章 化學實驗的基本知識
1.1 緒論
1.1.1 無機化學實驗的目的
化學是一門實驗科學。在化學教學中，實驗占有十分重要的地位。無機化學課是化學專業學生所學的**門專業基礎課。要很好地理解和掌握無機化學的基本理論和基礎知識，就必須親自動手做實驗。無機化學實驗的目的是：
（1）通過實驗獲得感性認識，加深學生對一些基本理論、基本概念的理解。
（2）對學生進行嚴格地基本操作、基本技能訓練，使學生正確掌握基本技能，學會正確使用一些常用儀器，學會觀察實驗現象和測定實驗數據，以及正確地處理所得數據。在分析實驗現象和數據的基礎上，正確表達實驗結果。
（3）通過實驗培養學生嚴謹的科學態度，良好的實驗素質，以及分析問題、解決問題的獨立工作能力。
無機化學實驗的任務是通過整個無機化學實驗教學，逐步達到上述各項目的，培養學生的科研能力，為學生進一步學習后續化學課程和實驗打下基礎。
1.1.2 無機化學實驗的學習方法
為了達到上述實驗目的，不僅要求學生有正確的學習態度，還要有正確的學習方法。學習無機化學實驗可分為以下幾個步驟：
1.預習
預習是做好實驗的前提和保證。
（1）認真閱讀實驗教材、有關教科書及參考資料。
（2）明確實驗目的，了解實驗內容及注意事項。
（3）預習有關的基本操作及儀器使用說明。
（4）做好預習報告。
2.討論
（1）實驗前，教師以提問的形式與學生共同討論，明確實驗原理、操作要求及注意事項。
（2）教師做必要的操作示范，使實驗操作規范化。
……
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