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人才開發學 版權信息
- ISBN:9787500468820
- 條形碼:9787500468820 ; 978-7-5004-6882-0
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
人才開發學 本書特色
本書分18個章節,以全方位的角度,以360度的環視,注重從系統的整體性來研究人才開發問題。具體內容包括大人才觀視域中的人才開發、大學習觀視域中的人才開發、生涯設計與人才開發、審美愉悅與人才開發、學校教育與人才開發、社會評價與人才開發等。該書可供各大專院校作為教材使用,也可供從事相關工作的人員作為參考用書使用。
人才開發學 內容簡介
《人才開發學》是一部從全方位、多角度研究人才開發的特點和規律的的學術著作。作者汲取人才學、美學、創造學、成功學、腦科學和人力資源管理等學科*新研究成果,運用哲學、社會學、創造學、文化學、美學和情商理論、生物全息律等新的科學原理,圍繞著山型人才的開發,著眼大學習觀和大人才觀的全新視域,以全方位的角度,以360度的環視,注重從系統的整體性來研究人才開發問題。全書18章,分別從大學習觀、大人才觀、生涯設計、思維方式、能力結構、審美愉悅、激發潛能、精神健康、人際溝通、家庭教育、學校教育、管理藝術、環境和諧、制度創新、績效評估、社會評價、人才流動、人才戰略的諸多角度出發,對人才開發進行了整體性研究。本書對于各級管理者、教育工作者和家長進行人才開發具有重要的參考價值,對于青年朋友的立志成才和潛能開發也具有新的啟迪作用。
人才開發學 目錄
上編人才的自律性開發
緒論
一人才開發呈全息性彌散
二人才開發是*重要和*復雜的開發
三人才開發導源于個體生命拓展的內在需要
四人才開發與社會和諧發展的雙向互動與共生效應
**章大人才觀視域中的人才開發
一從大人才觀看人才開發的新界定
二從大人才觀看人才開發的可能性
三從大人才觀看人才開發的多元性
(一)從山型人才看人才開發的復合性
..........
第二章大學習觀視域中的人才開發
第三章生涯設計與人才開發
第四章思維方式與人才開發
第五章能力結構與人才開發
第六章審美愉悅與人才開發
第七章激發潛能與人才開發
第八章精神健康與人才開發
第九章人際溝通與人才開發
下編人才的他律性開發
第十章家庭教育與人才開發
第十一章學校教育與人才開發
第十二章管理藝術與人才開發
第十三章環境和諧與人才開發
第十四章制度創新與人才開發
第十五章績效評估與人才開發
第十六章社會評價與人才開發
第十七章人才流動與人才開發
第十八章人才戰略與人才開發
后記
人才開發學 作者簡介
p>薛永武:1983年曲阜師范大學畢業留校任教,先后入中國社會科學院和中國人民大學深造,獲博士學位。現為中國海洋大學文學與新聞傳播學院教授、博士、研究生導師、學術帶頭人、國家文化產業研究中心文化人力資源方向學術帶頭人、中國人才研究會人才學專業委員會常務理事、中外文藝理論學會理事,主要從事人才開發、領導科學、人力資源管理、文藝學、美學等方面的教學和研究,最早提出了“抓中間,促先進,帶落后”的管理模式,是“山型人才”培養模式的創立者。專著《新世紀人才學》獲國家人事部全國人事科研優秀成果二等獎,主編《大學生潛能開發與情商育成》獲山東省優秀教學成果一等獎,專著《西方美學論稿》獲山東省社會科學優秀成果二等獎,合作出版10部,并擔任高等教育“十一五”國家級規劃教材《中國文化概論》副主編。在《光明日報》、《人民日報》、《中國人才》、《中國人力資源開發》、《文學遺產》等期刊發表人才學、哲學、社會學、心理學、宗教、文藝學、語言學等論文80多篇。個人事
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