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電工技能與訓練 版權信息
- ISBN：9787115174642
- 條形碼：9787115174642 ; 978-7-115-17464-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
電工技能與訓練 本書特色
《電工技能與訓練》可作為中等職業(yè)學校電類相關專業(yè)的教材，也可作為崗位培訓教材。隨著中職教育的培養(yǎng)目標由“技術員”向“操作員”的轉(zhuǎn)變，電工類教材中體現(xiàn)的以傳授知識為主的教學思想，越來越束縛學生能力的培養(yǎng)。突出應用特點，把能力的培養(yǎng)放在首位，是當前職業(yè)教育的改革方向，也是教材編撰的目標。
電工技能與訓練 內(nèi)容簡介
本書根據(jù)教育部頒發(fā)的中等職業(yè)學校重點建設專業(yè)(電工類專業(yè))教學指導方案編寫，同時參考了相關行業(yè)的職業(yè)技能鑒定規(guī)范及中級技術工人等級考核標準。本書內(nèi)容分為電工工具和材料、安全用電、實驗室電工技能探究、電工崗位技能基礎四部分。本書采用模塊式編寫方法，知識面寬，內(nèi)容精煉，實用性強。 本書可作為中等職業(yè)學校電類相關專業(yè)的教材，也可作為崗位培訓教材。
電工技能與訓練 目錄
模塊一 電工工具和材料 1
項目一 常用電工工具的使用 2
任務一 學會使用螺絲刀 2
任務二 學會使用電工刀與鋼絲鉗 5
任務三 學會使用扳手9
任務四 學會使用試電筆 11
任務五 學會使用電烙鐵 13
項目二 專用電工工具 16
任務一 學會使用剝線鉗與壓線鉗 16
任務二 學會使用高壓絕緣手套與高壓絕緣靴 17
任務三 學會使用沖擊鉆 18
任務四 學會使用噴燈 20
項目三 常用電工元器件識別 21
任務一 認識各種電工導線 21
任務二 認識各種常見低壓電器 24
任務三 認識各種電子元器件 37
項目四 常用電工儀表的使用 47
任務一 學習使用電流表和電壓表 47
任務二 學習使用萬用表 51
任務三 學習使用兆歐表 65
任務四 學習使用鉗形電流表 69
任務五 學習使用單相電度表 71
模塊二 安全用電 74
項目一 安全用電常識與救護訓練 75
任務一 了解電流對人體的危害和觸電的形式 75
任務二 觸電急救訓練 77
項目二 安全操作規(guī)程 84
任務一 熟悉常用電氣設備安裝的安全規(guī)定 84
任務二 了解維修電氣設備常用的安全措施 95
任務三 了解帶電作業(yè)的要求 100
項目三 接地裝置的安裝與維護 103
任務一 了解接地與接地裝置的意義 103
任務二 學會接地體與接地線的安裝 109
任務三 接地裝置的檢查與維護摸擬訓練 117
模塊三 實驗室電工技能探究 124
項目一 直流電路的規(guī)律驗證操作 125
任務一 學會測量電路的三種工作狀態(tài) 125
任務二 驗證串并聯(lián)電路的電阻值是否等效 128
任務三 學會測定電源的伏安特性 133
任務四 基爾霍夫定律的驗證 135
任務五 戴維南定理的驗證 138
項目二 交流電路的規(guī)律驗證操作 140
任務一 RL串聯(lián)電路電量測量任務 140
任務二 RLC串聯(lián)電路電量測量 143
任務三 日光燈電路及功率因數(shù)的提高 146
任務四 三相負載的Y形連接 148
任務五 三相負載的△形連接 151
模塊四 電工崗位技能基礎 155
項目一 各種導線的加工工藝 156
任務一 導線線頭的加工 156
任務二 線頭與接線樁的連接 166
任務三 雙絞線與RJ-45水晶頭的制作 171
任務四 導線捆扎訓練 174
任務五 印制電路板的焊接元件整形工藝 176
項目二 電工識圖與布線訓練 179
任務一 電氣照明圖的識讀 179
任務二 室內(nèi)配線訓練 189
任務三 戶外低壓線路的安裝 240
項目三 變壓器的安裝與測量 219
任務一 認識變壓器的結構和種類 219
任務二 變壓器同名端的測量 224
任務三 變壓器絕緣電阻的測量 227
任務四 單相變壓器變比的測量 228
任務五 三相變壓器繞組極性和連接組別測量 230
任務六 交流自耦變壓器的安裝使用 236
項目一 常用電工工具的使用 2
任務一 學會使用螺絲刀 2
任務二 學會使用電工刀與鋼絲鉗 5
任務三 學會使用扳手9
任務四 學會使用試電筆 11
任務五 學會使用電烙鐵 13
項目二 專用電工工具 16
任務一 學會使用剝線鉗與壓線鉗 16
任務二 學會使用高壓絕緣手套與高壓絕緣靴 17
任務三 學會使用沖擊鉆 18
任務四 學會使用噴燈 20
項目三 常用電工元器件識別 21
任務一 認識各種電工導線 21
任務二 認識各種常見低壓電器 24
任務三 認識各種電子元器件 37
項目四 常用電工儀表的使用 47
任務一 學習使用電流表和電壓表 47
任務二 學習使用萬用表 51
任務三 學習使用兆歐表 65
任務四 學習使用鉗形電流表 69
任務五 學習使用單相電度表 71
模塊二 安全用電 74
項目一 安全用電常識與救護訓練 75
任務一 了解電流對人體的危害和觸電的形式 75
任務二 觸電急救訓練 77
項目二 安全操作規(guī)程 84
任務一 熟悉常用電氣設備安裝的安全規(guī)定 84
任務二 了解維修電氣設備常用的安全措施 95
任務三 了解帶電作業(yè)的要求 100
項目三 接地裝置的安裝與維護 103
任務一 了解接地與接地裝置的意義 103
任務二 學會接地體與接地線的安裝 109
任務三 接地裝置的檢查與維護摸擬訓練 117
模塊三 實驗室電工技能探究 124
項目一 直流電路的規(guī)律驗證操作 125
任務一 學會測量電路的三種工作狀態(tài) 125
任務二 驗證串并聯(lián)電路的電阻值是否等效 128
任務三 學會測定電源的伏安特性 133
任務四 基爾霍夫定律的驗證 135
任務五 戴維南定理的驗證 138
項目二 交流電路的規(guī)律驗證操作 140
任務一 RL串聯(lián)電路電量測量任務 140
任務二 RLC串聯(lián)電路電量測量 143
任務三 日光燈電路及功率因數(shù)的提高 146
任務四 三相負載的Y形連接 148
任務五 三相負載的△形連接 151
模塊四 電工崗位技能基礎 155
項目一 各種導線的加工工藝 156
任務一 導線線頭的加工 156
任務二 線頭與接線樁的連接 166
任務三 雙絞線與RJ-45水晶頭的制作 171
任務四 導線捆扎訓練 174
任務五 印制電路板的焊接元件整形工藝 176
項目二 電工識圖與布線訓練 179
任務一 電氣照明圖的識讀 179
任務二 室內(nèi)配線訓練 189
任務三 戶外低壓線路的安裝 240
項目三 變壓器的安裝與測量 219
任務一 認識變壓器的結構和種類 219
任務二 變壓器同名端的測量 224
任務三 變壓器絕緣電阻的測量 227
任務四 單相變壓器變比的測量 228
任務五 三相變壓器繞組極性和連接組別測量 230
任務六 交流自耦變壓器的安裝使用 236
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電工技能與訓練 節(jié)選
bsp; 隨著中職教育的培養(yǎng)目標由“技術員”向“操作員”的轉(zhuǎn)變，電工類教材中體現(xiàn)的以
傳授知識為主的教學思想，越來越束縛學生能力的培養(yǎng)。突出應用特點，把能力的培養(yǎng)放
在首位，是當前職業(yè)教育的改革方向，也是教材編撰的目標。本書作為實訓教材，有以下
幾個特點。
1．精選內(nèi)容。精選學生上崗時所必需的知識，降低難度，盡可能為學生完成由新手到
能手的轉(zhuǎn)化打下牢固的操作基礎。因此，教材內(nèi)容的選擇以必需、夠用為尺度。
2．寬基礎。目前職業(yè)教育改革提倡“教、學、做”一體化，既要充分體現(xiàn)當前社會生
產(chǎn)和服務的實際需求，又要充分考慮生產(chǎn)技術的發(fā)展趨勢，為學生的“企業(yè)再發(fā)展”打下
牢固的基礎。因此電工技能訓練的教材應充分考慮相近或相關專業(yè)的知識和技能，切實提
高學生的綜合操作能力。
3．實用為主。電工技能訓練是一門實踐性很強的課程。本書突出實用知識的介紹，通
過項目實踐、任務操作等實踐性教學環(huán)節(jié)，提高學生分析問題、解決問題的能力，鍛煉學
生將所學的理論知識運用到實踐中，從而獲得經(jīng)驗、技能和技巧。
4．體現(xiàn)企業(yè)新技術。電工技術的飛速發(fā)展，使得新技術、新產(chǎn)品、新工藝、新知識不
斷涌現(xiàn)，電工產(chǎn)品不斷趨向數(shù)字化、智能化。電工技能訓練的教學應盡可能跟上電工技術
的發(fā)展，引入新的知識點。相應地，教材就必須面向電工技術發(fā)展方向，引入新內(nèi)容，這
樣有助于培養(yǎng)學生在電工技術及相關領域中的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力。
本教材采用任務引領模式，內(nèi)容劃分為四個模塊：電工工具和材料，安全用電，實驗
室電工技能探究，電工崗位技能基礎。這四個模塊可以根據(jù)各職業(yè)學校的教學要求有選擇
地學習，也可以有計劃地系統(tǒng)學習。建議課時分配如下：
各個學校可根據(jù)自身的實際情況，制訂適合自己的課時計劃，合理地選擇內(nèi)容，完成
教學任務。
本書主編為邊長祿，副主編為劉興遠、賈炳常、侯寅珊，編委有程明樞、張燕杰、張
濤、劉寶泉。
由于編者水平有限，書中難免存在不足和錯誤之處，懇請廣大讀者批評指正。
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