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我們的演藝生涯 版權信息
- ISBN：9787806633717
- 條形碼：9787806633717 ; 978-7-80663-371-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
我們的演藝生涯 本書特色
本書所刊載的文學藝術家自述均來自于對中國藝術研究院所保存的一批錄音帶的整理與研究。本書不僅概述了口述者的革命經歷和創作活動，還涉及到我國現當代史上的一些重要事件以及與一些著名人物的交往，其中有些史料仍鮮為人知，內容豐富。
我們的演藝生涯 內容簡介
本書主要是以作者們的演藝生涯為主，其中內容有：陳強口述：戰火中的演劇生涯；程十發口述：繪畫中的探索；胡一川口述：魯迅精神影響了我一生；李伯釗口述：我的戲劇之路李德；倫口述：音樂隨想；凌子風口述：大家管我叫：“瘋導演” ……
本書所刊載的文學藝術家自述均來自于對中國藝術研究院所保存的一批錄音帶的整理與研究。本書不僅概述了口述者的革命經歷和創作活動，還涉及到我國現當代史上的一些重要事件以及與一些著名人物的交往，其中有些史料仍鮮為人知，內容豐富。
我們的演藝生涯 目錄
一 陳強口述：戰火中的演劇生涯
1.從會唱小調的學生到延安“魯藝”的骨干
2.到敵后去，穿越生死封鎖線
3.在戰火紛飛中感受文藝的力量
4.幾經修改，《白毛女》終成經典
二 程十發口述：繪畫中的探索
1.我從小就知道任伯年
2.畫了一本《畫皮》，也畫《紅樓夢》
3.畫《阿Q》，每天要見報兩幅畫
4.巧妙構思的《嵇康》與遺憾的《萬事通根》
5.振興民族繪畫的一點思考
三 目胡一川口述：魯迅精神影響了我一生
1.參加進步的“一八藝社”，想搞木刻
2.與鄧中夏同坐牢，甘當“傻子”
3.抗戰前的地下工作，妻子三次被捕
4.在“魯藝”，搞木刻、打游擊
5.在敵后搞年畫，有苦有樂
6.以打開腳鐐的情緒改搞油畫
7.創辦中央美院的日子
8.我的創作和奇特經歷
9.做人老實，畫畫調皮
10.思想、生活、技巧
11.我的畫展
四 李伯釗口述：我的戲劇之路
1.在省立女二師參加革命
2.上海地下斗爭
3.在莫斯科上學，我是394號
4.蘇區的艱苦斗爭
5.三過草地
6.工作經歷以及創作《長征》的經過
五 李德倫口述：音壇隨想
1.創建延安中央管弦樂團
2.留學蘇聯
3.普及交響樂
4.中央交響樂團
六 李煥之、李群口述：難忘“魯藝"
七 凌子風口述：大家管我叫“瘋導演"
1.與父親決裂，闖蕩人生
2.“革命蟲”和棒子面
3.大實景演田莊劇，“皇協軍”小隊長發傳單
4.被“抓”走，在敵后演《日出》
5.難忘的歲月，雕刻中國**枚毛主席像章
6.槍林彈雨中的“流動攝影隊”
7.邊擦汗，邊硬拍下來的《中華女兒》
8.汽車撞火車的“拼命三郎”
9.“瘋導演”拍《紅旗譜》，后邊的戲沒意思
10.《駱駝祥子》、《邊城》，我拍的總有我的個性
八 劉熾口述：音樂人生
1.我在延安抗戰劇團，團長、導演是學生
2.在“魯藝”的創作與演出
3.多創作我們民族自己的歌劇
九 呂驥口述：我和音樂
1.武漢左翼劇聯，演《卡門》、辦刊物
2.被迫離開武漢，在上海開展音樂活動
3.寫抗戰歌曲，“不管你，我們干我們的”
4.創作，“有什么樣的感情就用什么樣的曲調”
十 新鳳霞口述：我要唱戲
1.我從小記的**件事情：我要唱戲
2.唱戲我能吃苦，不能臉紅
3.蹉跎歲月，我任何時候都有自信心
4.我跟你結婚，是要你教我文化
十一 于藍口述：生活是藝術的源泉
1.中學時代，一路走著參加革命
2.在延安，主角、配角、跑場子
3.領導對我說：你去演一個戲吧
十二 莊言、田雨口述：我們是生活在老百姓中的文藝工作者
后記
1.從會唱小調的學生到延安“魯藝”的骨干
2.到敵后去，穿越生死封鎖線
3.在戰火紛飛中感受文藝的力量
4.幾經修改，《白毛女》終成經典
二 程十發口述：繪畫中的探索
1.我從小就知道任伯年
2.畫了一本《畫皮》，也畫《紅樓夢》
3.畫《阿Q》，每天要見報兩幅畫
4.巧妙構思的《嵇康》與遺憾的《萬事通根》
5.振興民族繪畫的一點思考
三 目胡一川口述：魯迅精神影響了我一生
1.參加進步的“一八藝社”，想搞木刻
2.與鄧中夏同坐牢，甘當“傻子”
3.抗戰前的地下工作，妻子三次被捕
4.在“魯藝”，搞木刻、打游擊
5.在敵后搞年畫，有苦有樂
6.以打開腳鐐的情緒改搞油畫
7.創辦中央美院的日子
8.我的創作和奇特經歷
9.做人老實，畫畫調皮
10.思想、生活、技巧
11.我的畫展
四 李伯釗口述：我的戲劇之路
1.在省立女二師參加革命
2.上海地下斗爭
3.在莫斯科上學，我是394號
4.蘇區的艱苦斗爭
5.三過草地
6.工作經歷以及創作《長征》的經過
五 李德倫口述：音壇隨想
1.創建延安中央管弦樂團
2.留學蘇聯
3.普及交響樂
4.中央交響樂團
六 李煥之、李群口述：難忘“魯藝"
七 凌子風口述：大家管我叫“瘋導演"
1.與父親決裂，闖蕩人生
2.“革命蟲”和棒子面
3.大實景演田莊劇，“皇協軍”小隊長發傳單
4.被“抓”走，在敵后演《日出》
5.難忘的歲月，雕刻中國**枚毛主席像章
6.槍林彈雨中的“流動攝影隊”
7.邊擦汗，邊硬拍下來的《中華女兒》
8.汽車撞火車的“拼命三郎”
9.“瘋導演”拍《紅旗譜》，后邊的戲沒意思
10.《駱駝祥子》、《邊城》，我拍的總有我的個性
八 劉熾口述：音樂人生
1.我在延安抗戰劇團，團長、導演是學生
2.在“魯藝”的創作與演出
3.多創作我們民族自己的歌劇
九 呂驥口述：我和音樂
1.武漢左翼劇聯，演《卡門》、辦刊物
2.被迫離開武漢，在上海開展音樂活動
3.寫抗戰歌曲，“不管你，我們干我們的”
4.創作，“有什么樣的感情就用什么樣的曲調”
十 新鳳霞口述：我要唱戲
1.我從小記的**件事情：我要唱戲
2.唱戲我能吃苦，不能臉紅
3.蹉跎歲月，我任何時候都有自信心
4.我跟你結婚，是要你教我文化
十一 于藍口述：生活是藝術的源泉
1.中學時代，一路走著參加革命
2.在延安，主角、配角、跑場子
3.領導對我說：你去演一個戲吧
十二 莊言、田雨口述：我們是生活在老百姓中的文藝工作者
后記
展開全部
我們的演藝生涯 節選
一、陳強口述：戰火中的演劇生涯
1 從會唱小調的學生到延安“魯藝"的骨干
我是河北寧晉縣人，那里是個很窮的地方，十年九澇，人們過不下去都出去逃荒了。我們家就是逃難到山西的，父親在那兒做了個小攤販。我們那條街的米商都是有錢的，每年春節都要鬧社火。社火就是征集一批人，一到過年過節，搞些個什么龍燈呀、旱船呀、跑驢呀、撲蝴蝶呀等民間藝術活動。為了搞社火，有錢的人就搞募捐，募捐的錢，用來買行頭，這樣就養著一批藝人。
那條街上有幾位老藝人，能唱能舞，能做各種技藝表演。平時，他們從街道上挑選一些七八歲、也有五六歲的小孩，找個院子教練他們各種玩藝。每年入冬，就開始活動起來了。上學的孩子，放學后再到那個地方去練功。大家都沒有什么報酬，是民間集合起來的，待練出點名堂后就出去表演。例如，正月十五到公館、大商店門前表演，得到些賞錢，也分些給小孩，讓他們給家里買些東西。我就是被選中的一個，所以，我從小就學習唱民間小調呀，撲蝴蝶呀，跑旱船，跑驢呀，我都會，這樣，在形體活動上就有了基礎。
我上小學是在五四運動以后了，學校里已經有了一些新的文娛活動，例如，跳跳舞蹈，演《葡萄仙子》、《麻雀與小孩》、《月明之夜》等小劇目。我在學校先是被選人班上的舞蹈表演組，后來又被選人學校的業余劇團。逢年過節或紀念會上，各個學校都要舉行表演，我都是要參加的。我化裝成女的，演過《葡萄仙子》中的仙子，連唱帶舞；也演過《麻雀與小孩》、《月明之夜》。
我在學校的表演是很受老師們喜歡的。我演過課文里的小話劇《洪水》，演一個賣糕餅的小孩。劇情是：家里做些糕餅，讓小孩去賣。一些逃難的人們快餓死了，小孩就從樹上下來把糕餅分給逃難的人吃。由于沒有賺到錢，回去就要挨打，這時，小孩講了幾句話，很感動人。父親那天正好在后面看我們演戲，回來后很得意地說：人家說那個小孩演得挺好，我就告訴他們，那是我的小孩演的。
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