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兒童文學教程 內容簡介
本書是為了適應高師院校本、專科學生系統學習兒童文學的需要而編寫的。本教材分上中下三編：上編為兒童文學理論（**章至第四章），中編為兒童文學史（第五章至第八章），下編為兒童文學作品選評（兒歌14首，兒童詩14首，童話9篇，寓言6則，兒童故事8篇，兒童小說8篇，兒童散文6篇，少年報告文學2篇，兒童戲劇文學3篇，兒童科學文藝4篇，共74篇）。
兒童文學教程 目錄
前言
上編 兒童文學理論
**章 兒童文學的基本理論
**節 兒童文學的基本含義
第二節 兒童文學的讀者
第三節 兒童文學與兒童年齡特征
第四節 兒童文學的美學特征
第二章 兒童文學的創作
**節 兒童文學的作者
第二節 兒童文學的創作
第三章 兒童文學的鑒賞和閱讀指導
**節 兒童文學的欣賞和批評
第二節 兒童文學的閱讀指導
第四章 兒童文學的體裁
**節 兒歌
第二節 兒童詩
第三節 童話
第四節 寓言
第五節 兒童故事
第六節 兒童小說
第七節 兒童散文
第八節 少年報告文學
第九節 兒童戲劇文學
第十節 兒童影視文學
第十一節 兒童科學文藝
第十二節 圖畫文學
中編 兒童文學史
第五章 中國兒童文學歷史發展概述
**節 中國史前兒童文學
第二節 中國現代兒童文學
第三節 中國當代兒童文學
第六章 中國兒童文學重要作家作品
**節 史前時期重要作家作品
第二節 現代文學大師的兒童文學創作及理論
第三節 現代兒童文學代表性的作家作品
第四節 當代兒童文學重要作家作品（一）
第五節 當代兒童文學重要作家作品（二）
第六節 當代兒童文學重要作家作品（三）
第七章 外國兒童文學歷史發展概述
第八章 外國兒童文學重要作家作品
下編 兒童文學作品選評
兒歌
兒童詩
童話
寓言
兒童故事
兒童小說
兒童散文
少年報告文學
兒童戲劇文學
兒童科學文藝
上編 兒童文學理論
**章 兒童文學的基本理論
**節 兒童文學的基本含義
第二節 兒童文學的讀者
第三節 兒童文學與兒童年齡特征
第四節 兒童文學的美學特征
第二章 兒童文學的創作
**節 兒童文學的作者
第二節 兒童文學的創作
第三章 兒童文學的鑒賞和閱讀指導
**節 兒童文學的欣賞和批評
第二節 兒童文學的閱讀指導
第四章 兒童文學的體裁
**節 兒歌
第二節 兒童詩
第三節 童話
第四節 寓言
第五節 兒童故事
第六節 兒童小說
第七節 兒童散文
第八節 少年報告文學
第九節 兒童戲劇文學
第十節 兒童影視文學
第十一節 兒童科學文藝
第十二節 圖畫文學
中編 兒童文學史
第五章 中國兒童文學歷史發展概述
**節 中國史前兒童文學
第二節 中國現代兒童文學
第三節 中國當代兒童文學
第六章 中國兒童文學重要作家作品
**節 史前時期重要作家作品
第二節 現代文學大師的兒童文學創作及理論
第三節 現代兒童文學代表性的作家作品
第四節 當代兒童文學重要作家作品（一）
第五節 當代兒童文學重要作家作品（二）
第六節 當代兒童文學重要作家作品（三）
第七章 外國兒童文學歷史發展概述
第八章 外國兒童文學重要作家作品
下編 兒童文學作品選評
兒歌
兒童詩
童話
寓言
兒童故事
兒童小說
兒童散文
少年報告文學
兒童戲劇文學
兒童科學文藝
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