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網(wǎng)脈導圖-未成年人上網(wǎng)導航手冊 版權信息
- ISBN:7501955581
- 條形碼:9787501955589 ; 978-7-5019-5558-9
- 裝幀:簡裝本
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:
網(wǎng)脈導圖-未成年人上網(wǎng)導航手冊 內(nèi)容簡介
10位著名專家解讀未成年人與網(wǎng)絡;200個健康網(wǎng)站,推薦給未成年人學習、娛樂。健康的孩子+健康的網(wǎng)絡=和諧社會的未來基礎!
本書邀請有關專家針對網(wǎng)絡與未成年人的相互關系進行探討,精心篩選和推薦一批適合未成年人瀏覽、學習、娛樂、社交的網(wǎng)站,就是一個有益的嘗試。只要各方面共同努力,未成年人一定會擁有一個文明和諧的網(wǎng)絡環(huán)境。
“中國未成年人網(wǎng)脈工程”是由共青團中央、全國少工委、國務院新聞辦、中央文明辦、教育部、信息產(chǎn)業(yè)部、中國社會科學院等部委指導,聯(lián)合社會各界力量共同打造、惠及億萬未成年人的一項工程。旨在建立面向未成年人的網(wǎng)絡環(huán)境,開發(fā)保障未成年人健康上網(wǎng)的各類技術手段,探討消除網(wǎng)絡負面影響的有效機制。
工程由中國青少年社會服務中心承辦。中國網(wǎng)、千龍網(wǎng)、央視國際、中青網(wǎng)、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國精神文明網(wǎng)、中國普法網(wǎng),中國公眾科技網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、新浪網(wǎng)、網(wǎng)易、騰訊網(wǎng)、空中網(wǎng)、TOM網(wǎng)、21CN、飛龍網(wǎng)、博客中國、新東方在線、清華大學附屬中小學網(wǎng)校等網(wǎng)站為工程首批共同發(fā)起網(wǎng)站。
“思維導圖”是一套告訴我們?nèi)绾胃咝褂么竽X、快速閱讀、掌握記憶、培養(yǎng)創(chuàng)造力的方法。其創(chuàng)始人托尼·巴贊先生為世界記憶錦標賽發(fā)起人,英國“大腦基金會”主席,英國信托基金會“大腦托拉斯及大腦俱樂部”奠基人和“大腦基本能力”概念的發(fā)明者。哈佛大學、劍橋大學,倫敦經(jīng)濟學院等知名學府在使用和教授“思維導圖”。
網(wǎng)脈導圖-未成年人上網(wǎng)導航手冊 目錄
專家簡介
傾聽兒童的聲音——卜衛(wèi)
淺談網(wǎng)癮的形成與克服——王大偉
面對網(wǎng)絡,冷靜比沉迷重要——盧勤
網(wǎng)絡信息選擇與少年越軌——皮藝軍
學習做網(wǎng)絡時代的主人——孫云曉
讓孩子安全地接觸網(wǎng)絡——佟麗華
以時代理性塑造文明的互聯(lián)網(wǎng)行為——沈杰
網(wǎng)絡成癮的癥狀和治療——陶然
讓孩子們科學上網(wǎng)、健康成長——陶宏開
未成年人是信息世紀的主人翁——臭冠英
Chapter 2 探索網(wǎng)絡
網(wǎng)絡是什么
網(wǎng)絡新世紀
網(wǎng)絡灰色地帶
網(wǎng)絡成癮
流毒,誰之過
讓我們正視網(wǎng)絡
如何輔導孩子健康上網(wǎng)
中國互聯(lián)網(wǎng)大事記
Chapter 3 上網(wǎng)指南
**節(jié) 上網(wǎng)前的準備
第二節(jié) 瀏覽器的使用
第三節(jié) IE的基本設置
第四節(jié) 學會使用電子郵件
第五節(jié) 上網(wǎng)技巧進階
Chapter 4 推薦網(wǎng)站
網(wǎng)詠網(wǎng)——未成年人的“網(wǎng)絡導航平臺”
國家重點網(wǎng)站
政府及社會團體網(wǎng)站
特色及綜合網(wǎng)站
教育綜合網(wǎng)站
網(wǎng)絡學校
教育學習網(wǎng)站
興趣愛好網(wǎng)站
科普類網(wǎng)站
兒童網(wǎng)站
電腦網(wǎng)絡
網(wǎng)上書店
各院校及留學網(wǎng)
網(wǎng)脈導圖-未成年人上網(wǎng)導航手冊 節(jié)選
淺談網(wǎng)癮的形成與克服
王大偉
互聯(lián)網(wǎng)是一柄雙刃劍,既為未成年人的成長開辟了廣闊的空間,同時缺
乏道德自律的網(wǎng)絡現(xiàn)象嚴重威脅了未成年人的身心健康。如何營造有利于未
成年人健康成長的網(wǎng)絡環(huán)境,已經(jīng)成為一個國際性難題。未成年人的健康上
網(wǎng)環(huán)境問題已經(jīng)越來越成為社會關注和憂慮的焦點。
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,在中國網(wǎng)民中,35歲以下的青少年網(wǎng)民比例超過80%。
而逾兩千萬網(wǎng)絡游戲玩家的平均年齡僅為23歲。青少年沉溺于網(wǎng)絡游戲甚至
患上網(wǎng)絡成癮癥已成為日益突出的社會難題。專家分析,導致這種現(xiàn)象的原
因是,青少年相對缺乏自我控制力,希望通過網(wǎng)絡游戲等方式來舒緩學習壓
力、擺脫孤獨、滿足成就感。但更深層次的原因卻與家庭教育的失誤相關。
同濟醫(yī)學院公共衛(wèi)生學院心理衛(wèi)生研究中心一項調(diào)查顯示,網(wǎng)癮孩子中,有
90%是因為家庭教育環(huán)節(jié)出了問題。該調(diào)查涉及1200名中小學生,80%的孩
子認為他們無法與父母溝通,家長除了關心他們的學習成績外,其它方面不
太過問,網(wǎng)絡虛擬世界成了他們釋放壓力獲得平等的好去處。
過度使用網(wǎng)絡常常會導致青少年出現(xiàn)情緒障礙和社會適應困難。在心理
方面,會出現(xiàn)注意力不能集中和持久,記憶力減退,對其他活動缺乏興趣,
為人冷漠,缺乏時間感,情緒低落。在軀體方面,會出現(xiàn)不能維持正常的睡
眠周期,停止上網(wǎng)時出現(xiàn)失眠、頭痛、注意力不集中、消化不良、惡心厭食
、體重下降。在行為方面,會出現(xiàn)品行障礙,產(chǎn)生攻擊性行為。
網(wǎng)絡游戲好玩,因為里邊有高的科技含量,不要說孩子們,大人一見也
都喜歡。很多游戲制作精致,別說孩子上癮,大人也會上癮,但是有一條,
我們說,正常的玩是可以的。現(xiàn)在的大專生和本科生,大概1天*少要上網(wǎng)3
小時,玩游戲機的也大有人在,但是千萬千萬不要著迷。現(xiàn)在有的孩子,一
玩玩10小時,20小時,危險很大。由此可能引起很嚴重的生理上和心理上的
疾病,而心理疾病比生理上的疾病更難治療。
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