左右孩子命運(yùn)的黃金法則 版權(quán)信息
- ISBN:7806882405
- 條形碼:9787806882405 ; 978-7-80688-240-5
- 裝幀:簡裝本
- 冊(cè)數(shù):暫無
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左右孩子命運(yùn)的黃金法則 內(nèi)容簡介
本書運(yùn)用國際*新流行的理念解讀家庭教育,把西方先進(jìn)的教育思想和中國家庭教育實(shí)際狀況相結(jié)合,行文深入淺出,內(nèi)容通俗易懂。本書用羅森塔爾效應(yīng)、狐貍法則、母狼法則、刺猬法則、木桶原理、墨非定律等著名教育理論來指導(dǎo)中國的父母們,有一種別有洞天、耳目一新、茅塞頓開的感覺。本書具有較強(qiáng)的實(shí)用性和操作性,父母在教育孩子時(shí)可以照方行事,對(duì)癥下藥,因人而異,從而有效地剔除父母們因?yàn)榻逃⒆佣a(chǎn)生的各種困惑。這些擺在父母們面前的*基本的法則,是流傳的金科玉律。如果你愛你的孩子,想教育好你的孩子,渴望引導(dǎo)你的孩子走向成才成功之路,請(qǐng)打開本書,讓*優(yōu)秀的教育不再錯(cuò)過。
在美國,1/3的父母知道“羅森塔爾效應(yīng)”懂得如何欣賞和贊美孩子在日本,一半的父母看過《狐貍的故事》知道用“狐貍法則”培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性在法國,很多父母知道“斯萬高利效應(yīng)”懂得教孩子面對(duì)挫折保持積極樂觀的心態(tài)……*基本的法則,*優(yōu)秀的教育.
家庭,是孩子*重要的教室,是孩子生長的搖籃。孩子在這里生活、成長;習(xí)慣在這里養(yǎng)成;教育從這里開始;情感、是非、好壞、善惡、信念在這里奠定。父母,是孩子的**任老師,肩負(fù)著撫育培養(yǎng)后代成長的重任。每一個(gè)孩子從生下來到長大成人,會(huì)遇到的各種困惑和疑慮,這些都需要父母來幫助、引導(dǎo)與解答。家庭教育,是孩子*重要的人生啟蒙,是左右孩子一生的教育。父母的教育方式,一言一行,無不對(duì)孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。正確的教育理念和方法,會(huì)引導(dǎo)孩子走向成功之路;錯(cuò)誤的教育觀念,會(huì)使父母留下終生的遺憾。“每個(gè)孩子都可能成為人才”。我們?cè)S多父母都深刻認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性,意識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任。但是,對(duì)于如何教育孩子,怎樣教育孩子,并不是特別清楚。其實(shí),愛孩子,不僅僅是給孩子好吃、好穿、好玩,更要給孩子真愛!而培育孩子是一件艱苦的工作,需要父母們付出百倍的艱辛和努力。縫制一雙鞋子,建造一座房屋,駕駛一輛車子,都需要長期的學(xué)習(xí)實(shí)踐方可勝任,何況要塑造一顆生氣勃勃的健全靈魂呢?因此,天下為人父母者,都需關(guān)注教育孩子的藝術(shù)。在國外,很多父母要參加各種教育培訓(xùn),閱讀各種教育類書籍。在美國,有三分之一的父母知道“羅森塔爾效應(yīng)”,懂得如何去欣賞和贊美孩子;在日本,有一半的父母看過《狐貍的故事》,知道了“狐貍法則”和培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性;在法國,很多父母知道“斯萬高利效應(yīng)”,面對(duì)挫折與失敗的正確態(tài)度是:保持積極樂觀的心態(tài);在以色列,多數(shù)父母都知道“木桶原理”,優(yōu)秀的素質(zhì)才能成就優(yōu)秀的人才;作為中國的父母,我們做了什么呢?有的“望子成龍”、“望女成風(fēng)”;有的只知道“棍棒底下出孝子”,有的只知道要求孩子門門功課得滿分兼有多種愛好和專長;有的只相信金錢是萬能的,對(duì)孩子的獎(jiǎng)懲一律與物質(zhì)利益掛鉤;有的只知道去干涉孩子的獨(dú)立與自由,根本不尊重孩子。前蘇聯(lián)著名教育家馬卡連柯曾說過:“*可怕的是用父母的幸福來栽培孩子的幸福。”有一位美國教育家認(rèn)為,“中國的父母是天底下*愛孩子的,但卻是*不懂得如何愛孩子的”。愛自己的孩子是連動(dòng)物都會(huì)的事情,但如何愛自己的孩子卻是很多人都不懂的事情。本書運(yùn)用國際*新流行的理念解讀家庭教育,把西方先進(jìn)的教育思想和中國家庭教育實(shí)際狀況相結(jié)合,行文深入淺出,內(nèi)容通俗易懂。本書用羅森塔爾效應(yīng)、狐貍法則、母狼法則、刺猬法則、木桶原理、墨非定律等著名教育理論來指導(dǎo)中國的父母們,有一種別有洞天、耳目一新、茅塞頓開的感覺。本書具有較強(qiáng)的實(shí)用性和操作性,父母在教育孩子時(shí)可以照方行事,對(duì)癥下藥,因人而異,從而有效地剔除父母們因?yàn)榻逃⒆佣a(chǎn)生的各種困惑。這些擺在父母們面前的*基本的法則,是流傳的金科玉律。如果你愛你的孩子,想教育好你的孩子,渴望引導(dǎo)你的孩子走向成才成功之路,請(qǐng)打開本書,讓*優(yōu)秀的教育不再錯(cuò)過。孩子的心是一塊奇怪的土地,播上思想的種子,就會(huì)獲得行為的收獲;播上行為的種子,就能獲得習(xí)慣的收獲;播上習(xí)慣的種子,就能獲得品德的收獲;播上品德的種子,就能獲得命運(yùn)的收獲。
左右孩子命運(yùn)的黃金法則 目錄
A*有效的奮斗目標(biāo)
A—01近期目標(biāo)效應(yīng)
A—02亞瑟爾現(xiàn)象
A—03跳蚤效應(yīng)
A—04巴奴姆效應(yīng)
A—05手表定律
A—06貝爾效應(yīng)
A—07隧道視野效應(yīng)
A—08臨界點(diǎn)效應(yīng)
A—09強(qiáng)刺激效應(yīng)
B*有效的學(xué)習(xí)法則
B—01羅森塔爾效應(yīng)
B—02木桶定律
B—03吉格勒定理
B—04皮爾斯定理
B—05天賦遞減法則
B—06吊胃口效應(yīng)
B—07瓦拉赫效應(yīng)
B—08母狼法則
B—09鳥籠邏輯
B—10二八法則
C*良好的環(huán)境氛圍
C—01破窗理論
C—02魚缸法則
C—03餐桌效應(yīng)
C—04真愛原則
C—05信任原則
C—06尊重原則
C—07理解原則
C—08寬容原則
C—09解放原則
C—10賴萊法則
C—11比馬龍效應(yīng)
C—12多米諾現(xiàn)象
C—13放手原則
C—14榜樣原則
C—15黑票作用
C—16鵝卵石的啟示
D*有效的非智力品質(zhì)
D—01斯萬高利效應(yīng)
D—02史塔勒公理
D—03哈德飛實(shí)驗(yàn)
D—04捐款實(shí)驗(yàn)
D—05跨欄定律
D—06瓦倫達(dá)心態(tài)
D—07投射效應(yīng)
D—08犬獒效應(yīng)
D—09墨菲定律
D—10盧維斯定理
D—11卡迪拉克效應(yīng)
D—12狐貍法則
D—13甘地夫人法則
D—14王永慶法則
D—15蝴蝶效應(yīng)
D—16路徑依賴
D—17回潮效應(yīng)
D—18橫山法則
D—19藍(lán)柏格定理
D—20沸騰效應(yīng)
E*有效的時(shí)間運(yùn)用
E—01帕金森時(shí)間定律
E—02飛鏢實(shí)驗(yàn)
E—03伯倫森原則
E—04泰勒效應(yīng)
F*有效的合作交往
F—01暈輪效應(yīng)
F—02首因效應(yīng)
F—03蹺蹺板互惠原則
F—04史提爾定律
F—05模糊哲學(xué)
F—06杠桿原理
G*優(yōu)秀的教育藝術(shù)
G—01“1 1>2”效應(yīng)
G—02避雷針效應(yīng)
G—03登樓梯效應(yīng)
G—04馬太效應(yīng)
G—05融合效應(yīng)
G—06“南風(fēng)效應(yīng)”與“北風(fēng)效應(yīng)”
G—07潘多拉效應(yīng)
G—08異性效應(yīng)
G—09章魚心態(tài)
G—10德西效應(yīng)
G—11免疫效應(yīng)
G—12延遲滿足
G—13放飛效應(yīng)
G—14倒U形假說
G—15霍桑效應(yīng)
G—16刺猬法則
G—17熱爐法則
左右孩子命運(yùn)的黃金法則 作者簡介
楊冰(冰洋),男,知名家庭教育研究專家。已出版家庭教育圖書《成就一生好習(xí)慣》、《這樣教子最無效》、《好習(xí)慣、壞習(xí)慣》、(合作)、《細(xì)節(jié)成就孩子一生》、《教育孩子從父母開始》、《發(fā)現(xiàn)孩子》等,其中,《成就一生好習(xí)慣》獲2004年度第十四屆中國圖書獎(jiǎng),天津市2003年度第七屆常銷暢銷書獎(jiǎng)。
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