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(精)人類的明天(八品)
書目與書評 版權信息
- ISBN：7543456567
- 條形碼：9787543456563 ; 978-7-5434-5656-3
- 裝幀：簡裝本
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
書目與書評 內容簡介
信息大量電子化后，傳統的圖書受到挑戰，現代生活方式的大量開掘，也令傳統的文化接受形式有些黯然。圖書，曾雄霸天下的文化產品，如今也在現代商品的沖擊下有些危然自立。然而，確信者自當確信，無論人類怎樣使用高科技裝備自己的生活，做為紙質的圖書，仍將在人類文化中扮演重要角色。這套叢書的編輯出版，就旨在從喧囂的世俗浪潮中撐一根桿子，掛一面旗子，一面為紙質書的光榮史吶一聲喊，一面緬懷那些從紙質書的世界打出一片天下來的雄才大杰，一面還慰安那些繼續浸淫于紙質書、并將要續脈于紙質書的高人韻士們。自然，此前三聯書店等諸出版前賢也已有過類似努力，我們愿與所有同好共同維護我們心靈的家園，那些永涵墨香的樸素而古老、堅韌而高貴的書的世界。
本叢書校訂精良，裝禎樸素，實在是內外相一，為同類書中不可多得。
本書是學人孟昭晉的書目書人縱橫談，同時也就近代以來的書評史、書評人做了恰切的勾勒。雖全書看去不成體系，然而筆力所及，無不見得慎學慎言，若然本是書中君子，得閑而閱覽此書，定當為古今書家之良苦用心所折服，至于所展示的各種書目書評見識，又醇然如美酒，足令人增智也。
書目與書評 目錄
書人與書目
曹丕與圖書
晁公武的《郡齋讀書志》
《程氏家塾讀書分年日程》
“明代的劉向”：朱睦楔
有趣的《行人司書目》
曾國藩的導讀書目
康有為的書目實踐
康有為的目錄學思想
關于上海通信圖書館
延安和陜甘寧邊區的圖書館
王重民學述
關于王重民研究致王世偉函
二十年來的王重民研究
王重民致向達書信讀后
王重民講授的《書目答問》課
整理王重民《中國古書的源流》的說明
王重民遺著《中國古書的源流》
劉國鈞在中國目錄學史上地位
書目的本質和目錄學的對象
高等學校圖書館與導讀書目
建立我國導讀書目體系的構想
我國推薦書目和標準目錄的發展
標準目錄概說
關于書目選題的意見
目錄學教學法芻議
中國的目錄學教育：1980年至1990年
評書與讀書
中國書評史研究芻議
中國近代書評源流概述
瞿秋白對文學名著的依戀
茅盾的文學名著選目與導讀書目
季羨林的導讀活動
錢鐘書的書評寫作
書評家蕭乾：八十五歲生日之賀
清華大學本科學生閱讀需求結構的定量研究
大學生閱讀熱點現狀的初步分析
我的人生斷章
曹丕與圖書
晁公武的《郡齋讀書志》
《程氏家塾讀書分年日程》
“明代的劉向”：朱睦楔
有趣的《行人司書目》
曾國藩的導讀書目
康有為的書目實踐
康有為的目錄學思想
關于上海通信圖書館
延安和陜甘寧邊區的圖書館
王重民學述
關于王重民研究致王世偉函
二十年來的王重民研究
王重民致向達書信讀后
王重民講授的《書目答問》課
整理王重民《中國古書的源流》的說明
王重民遺著《中國古書的源流》
劉國鈞在中國目錄學史上地位
書目的本質和目錄學的對象
高等學校圖書館與導讀書目
建立我國導讀書目體系的構想
我國推薦書目和標準目錄的發展
標準目錄概說
關于書目選題的意見
目錄學教學法芻議
中國的目錄學教育：1980年至1990年
評書與讀書
中國書評史研究芻議
中國近代書評源流概述
瞿秋白對文學名著的依戀
茅盾的文學名著選目與導讀書目
季羨林的導讀活動
錢鐘書的書評寫作
書評家蕭乾：八十五歲生日之賀
清華大學本科學生閱讀需求結構的定量研究
大學生閱讀熱點現狀的初步分析
我的人生斷章
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