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福建省公務員錄用考試專用教材2016彩印版行政職業(yè)能力測驗專著華圖教 版權(quán)信息
- ISBN：9787516109793
- 條形碼：9787516109793 ; 978-7-5161-0979-3
- 裝幀：平裝
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>>
福建省公務員錄用考試專用教材2016彩印版行政職業(yè)能力測驗專著華圖教 內(nèi)容簡介
我們曾如此渴望命運的波瀾，到后才發(fā)現(xiàn):人生曼妙的風景，竟是內(nèi)心的淡定與從容。我們曾如此期盼外界的認可，到后才知道:世界是自己的，與他人毫無關系。
——楊絳
親愛的考生小伙伴，上面這段話是特地寫來與你分享的。可能有時候你我都會因為懼怕平凡而想要波瀾，可是平凡其實并不可怕，因為屬于自己的平凡也是世界上獨一無二的珍貴。自己的世界，就要活出自己的精彩，自己的決定就要努力堅持到底，別人的認可或許重要，但自我的成長才是人生有意義的事情。記住，你的人生由你做主！
首先，感謝你打開這本書，并認真閱讀這段文字。
大家都知道公務員考試是殘酷的，這一點縱使我再輕描淡寫，恐怕你也早已見識過每年轟轟烈烈的報考大軍。但既然你已決定參加考試，就希望你能堅持下去，因為有不少的報考者雖報了名卻不交費，又有不少的報考者雖交了錢卻缺考。試想一下，光憑這兩點，你只要堅持一下，是不是就已經(jīng)贏了打醬油的考生呢？既然咱們都堅持到底了，那是不是也應該好好準備一下考試內(nèi)容呢？
其次，你是否真正了解福建省公務員考試并做好了備考計劃？
我們曾如此渴望命運的波瀾，到后才發(fā)現(xiàn):人生曼妙的風景，竟是內(nèi)心的淡定與從容。我們曾如此期盼外界的認可，到后才知道:世界是自己的，與他人毫無關系。
——楊絳
親愛的考生小伙伴，上面這段話是特地寫來與你分享的。可能有時候你我都會因為懼怕平凡而想要波瀾，可是平凡其實并不可怕，因為屬于自己的平凡也是世界上獨一無二的珍貴。自己的世界，就要活出自己的精彩，自己的決定就要努力堅持到底，別人的認可或許重要，但自我的成長才是人生有意義的事情。記住，你的人生由你做主！
首先，感謝你打開這本書，并認真閱讀這段文字。
大家都知道公務員考試是殘酷的，這一點縱使我再輕描淡寫，恐怕你也早已見識過每年轟轟烈烈的報考大軍。但既然你已決定參加考試，就希望你能堅持下去，因為有不少的報考者雖報了名卻不交費，又有不少的報考者雖交了錢卻缺考。試想一下，光憑這兩點，你只要堅持一下，是不是就已經(jīng)贏了打醬油的考生呢？既然咱們都堅持到底了，那是不是也應該好好準備一下考試內(nèi)容呢？
其次，你是否真正了解福建省公務員考試并做好了備考計劃？
你是否知道福建省公務員考試《行政職業(yè)能力測驗》都考哪些內(nèi)容呢?每部分內(nèi)容的題型、題量、占總體比重是多少呢?如何才能在考場上不打醬油呢？請不要擔心，這些問題，我們都會在這本教材中為你解答。本教材遵循了經(jīng)典的模塊教學法，根據(jù)考試題型分為5大模塊。每個模塊均由專家和編輯精雕細琢，選取了符合福建省公務員考試情況的基礎知識和快解技巧，前者幫你夯實基礎，打?qū)嵏笳咴賻湍惆胃哂柧殻鼓憬忸}能做到“快、準、狠”。具體復習計劃如下表：
個月第1天（1）做完福建省2015年公務員行測真題。
（2）熟悉試卷的題型、題量。
（3）核對答案，估算成績。
（4）總結(jié)自己擅長與不擅長的題型第2—27天（1）以與真題相搭配的行測教材為重點，按照章節(jié)進行復習。
（2）拿歷年真題練手，3套為宜。
（3）選擇優(yōu)質(zhì)的其他教材輔助，如內(nèi)部教案、模塊寶典等。
（4）準備一個錯題本，對錯題進行記錄整理，每天翻閱，加強知識的積累第28—30天脫離教材，按考試時間做2—3套歷年真題，檢驗復習效果第二個月第1—20天（1）根據(jù)前一個月的復習情況，找出弱勢模塊。
（2）選取2—3套標準預測試卷或相關的模塊寶典進行有針對性的練習。
（3）每4天嚴格按照考試時間做1套完整的標準預測試卷，培養(yǎng)實戰(zhàn)感覺第21—30天（1）再做一遍歷年真題，在保證正確率的同時訓練答題速度。
（2）若對歷年真題較熟悉，可選取近似省份或聯(lián)考真題代替，以達到檢測目的第三個月第1—10天拋開試卷，復習行測教材，對知識點進行查漏補缺和簡單總結(jié)第11—25天（1）翻看錯題本，將其再做一遍。
（2）登陸華圖磚題庫，每天1套，進行網(wǎng)上模擬訓練。
（3）選用*沖刺試卷，進行考前實戰(zhàn)沖刺第26—30天（1）瀏覽近一年的時政熱點。
（2）快速復習考點后，不只要掌握考點——揭秘行測80分備考秘訣。
如何全面掌握備考重點，如何快速突破考試難點。這不僅需要考生認真復習本書，更需要考生懂得借助移動平臺幫助自己。備考，不只是學會，更需要提升效率和正確率。為此，華圖特為考生量身打造“考試通”APP移動平臺，通過在線視頻、在線題庫、在線答疑平臺，幫助考生高效備考。還在等什么，快來嘗試一下吧！
·書城——豐富全面的學習素材
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·課堂——系統(tǒng)詳盡的知識講解
·公考論壇——志同道合者的交流溝通
古語有云，兵馬未動，糧草先行。我們甘當火頭軍，領先一步，為你做好后勤保障，不管是攻堅戰(zhàn)還是持久戰(zhàn)，請你相信，我們*是你堅強的后盾。所以，與此書為伴，腳踏實地、步步為營、穩(wěn)扎穩(wěn)打，*是你前進路上的正確選擇。
福建省公務員錄用考試專用教材2016彩印版行政職業(yè)能力測驗專著華圖教 目錄
模塊一 福建言語理解與表達
章 邏輯填空
常考題型一 實詞辨析
常考題型二 成語辨析
常考題型三 虛詞辨析
總結(jié)筆記&專項練習
第二章 閱讀理解
常考題型一 主旨概括
常考題型二 意圖判斷
常考題型三 態(tài)度理解
常考題型四 標題填入
常考題型五 細節(jié)理解
常考題型六 詞句理解
總結(jié)筆記&專項練習
第三章 語句表達
常考題型一 語句排序
常考題型二 語句銜接
常考題型三 下文推斷
總結(jié)筆記&專項練習
模擬考場
基礎練習
深度練習
模塊二 福建數(shù)量關系
章 常用技巧
解題技巧一 代入法
解題技巧二 數(shù)字特性法
解題技巧三 賦值法
解題技巧四 方程法
總結(jié)筆記&專項練習
第二章 數(shù)學運算常見題型
常見題型一 初等數(shù)學問題
常見題型二 方程與不等式
常見題型三 比例問題
常見題型四 計數(shù)問題
常見題型五 值問題
常見題型六 費用問題
常見題型七 行程問題
常見題型八 幾何問題
常見題型九 雜類問題
總結(jié)筆記&專項練習
第三章 數(shù)字推理
常見數(shù)列一 基礎數(shù)列
常見數(shù)列二 分數(shù)數(shù)列
常見數(shù)列三 多重數(shù)列
常見數(shù)列四 冪次數(shù)列
常見數(shù)列五 多級數(shù)列
常見數(shù)列六 遞推數(shù)列
總結(jié)筆記&專項練習
模擬考場
? 基礎練習
? 深度練習
模塊三 福建判斷推理
章 圖形推理
圖形規(guī)律一 數(shù)量規(guī)律
圖形規(guī)律二 位置規(guī)律
圖形規(guī)律三 樣式規(guī)律
圖形規(guī)律四 空間重構(gòu)
總結(jié)筆記&專項練習
第二章 定義判斷
必考題型單定義判斷
選考題型多定義判斷
總結(jié)筆記&專項練習
第三章 類比推理
類比關系一 邏輯關系
類比關系二 語法詞性關系類
總結(jié)筆記&專項練習
第四章 邏輯判斷
常考題型一 演繹推理
常考題型二 加強削弱型
常考題型三 匹配運算型
常考題型四 前提假設型
常考題型五 解釋評價型
常考題型六 歸納推理型
總結(jié)筆記&專項練習
模擬考場
基礎練習
深度練習
模塊四 福建資料分析
章 必學技巧
必學技巧一 統(tǒng)計術語
必學技巧二 閱讀技巧
必學技巧三 速算技巧
總結(jié)筆記&專項練習
第二章 考點精講
必考考點一 直接查找型
必考考點二 計算型
必考考點三 大小比較型
必考考點四 綜合分析型
總結(jié)筆記&專項練習
模擬考場
展開全部
福建省公務員錄用考試專用教材2016彩印版行政職業(yè)能力測驗專著華圖教 相關資料
“口感好”“有營養(yǎng)”“無污染”……隨著這些理念的，有機產(chǎn)品迅速增長。然而，一些問題也開始：有的生產(chǎn)或銷售企業(yè)有機產(chǎn)品認證標志使用不規(guī)范；有的企業(yè)甚至以普通產(chǎn)品有機產(chǎn)品。視頻講解
依次填入畫橫線部分恰當?shù)囊豁検?)。
A.推行突現(xiàn)替換B.推進凸現(xiàn)代替
C.推動突顯冒充D.推廣凸顯假冒
【解析】先看個空，“推廣”指擴大應用或施行的范圍，推衍擴大，而“推動”多指向前用力使物體前進或使工作展開，“推進”形容事物的運動狀態(tài)，“推行”指推廣施行或推動物體向前，這三個詞均是修飾具體事物的，只有“推廣”更適合修飾“理念”這一抽象的概念。“突顯”指突出地顯示，“突現(xiàn)”指突然出現(xiàn)，“凸現(xiàn)”指突出地顯現(xiàn)，而“凸顯”指清楚地顯露，更適合引出后文的具體闡述。因此本題答案選D。
對于實詞辨析題而言，常用的解題技巧有詞語辨析法和語境分析法，以下將從這兩個方面進行講解。
一詞語辨析法
實詞詞語辨析可以從詞語的理性意義、色彩意義和語法意義三個方面入手。具體而言，對實詞理性意義的辨析分為詞義輕重、詞義側(cè)重兩個考點；對實詞色彩意義的辨析分為感情色彩、語體色彩兩個考點；對實詞語法意義的辨析分為習慣搭配和詞性功能兩個考點。當然，從歷年真題來看，一道實詞辨析題很少會單純針對某一考點進行考查，而是會綜合多個考點。這就要求考生在實踐中靈活運用各個考點的解題技巧。
（一）理性意義辨析
所謂詞語的理性意義，是指詞語的概念意義，即反映人們對所稱謂的事物的理性認識那部分內(nèi)容。辨析詞語的理性意義可以從詞義輕重和詞義側(cè)重兩個方面入手。
1.詞義輕重
詞義輕重是指意義相近的詞語有程度深淺、性質(zhì)輕重的差別。題目的表述中為我們提供的語境，可以提示我們此處詞語所需要的輕重程度，作為我們選擇有語義輕重差異詞語的根據(jù)。比如：“批評、批判”這兩個詞語均表達了一定的否定意味，比較差異可知其中“批評”表達的語義較輕，說話人的初衷是為了使聽話人改正其不足或缺點；而“批判”表達的語義則較重，表示所犯錯誤非常嚴重。 “口感好”“有營養(yǎng)”“無污染”……隨著這些理念的，有機產(chǎn)品迅速增長。然而，一些問題也開始：有的生產(chǎn)或銷售企業(yè)有機產(chǎn)品認證標志使用不規(guī)范；有的企業(yè)甚至以普通產(chǎn)品有機產(chǎn)品。視頻講解
依次填入畫橫線部分恰當?shù)囊豁検?)。
A.推行突現(xiàn)替換B.推進凸現(xiàn)代替
C.推動突顯冒充D.推廣凸顯假冒
【解析】先看個空，“推廣”指擴大應用或施行的范圍，推衍擴大，而“推動”多指向前用力使物體前進或使工作展開，“推進”形容事物的運動狀態(tài)，“推行”指推廣施行或推動物體向前，這三個詞均是修飾具體事物的，只有“推廣”更適合修飾“理念”這一抽象的概念。“突顯”指突出地顯示，“突現(xiàn)”指突然出現(xiàn)，“凸現(xiàn)”指突出地顯現(xiàn)，而“凸顯”指清楚地顯露，更適合引出后文的具體闡述。因此本題答案選D。
對于實詞辨析題而言，常用的解題技巧有詞語辨析法和語境分析法，以下將從這兩個方面進行講解。
一詞語辨析法
實詞詞語辨析可以從詞語的理性意義、色彩意義和語法意義三個方面入手。具體而言，對實詞理性意義的辨析分為詞義輕重、詞義側(cè)重兩個考點；對實詞色彩意義的辨析分為感情色彩、語體色彩兩個考點；對實詞語法意義的辨析分為習慣搭配和詞性功能兩個考點。當然，從歷年真題來看，一道實詞辨析題很少會單純針對某一考點進行考查，而是會綜合多個考點。這就要求考生在實踐中靈活運用各個考點的解題技巧。
（一）理性意義辨析
所謂詞語的理性意義，是指詞語的概念意義，即反映人們對所稱謂的事物的理性認識那部分內(nèi)容。辨析詞語的理性意義可以從詞義輕重和詞義側(cè)重兩個方面入手。
1.詞義輕重
詞義輕重是指意義相近的詞語有程度深淺、性質(zhì)輕重的差別。題目的表述中為我們提供的語境，可以提示我們此處詞語所需要的輕重程度，作為我們選擇有語義輕重差異詞語的根據(jù)。比如：“批評、批判”這兩個詞語均表達了一定的否定意味，比較差異可知其中“批評”表達的語義較輕，說話人的初衷是為了使聽話人改正其不足或缺點；而“批判”表達的語義則較重，表示所犯錯誤非常嚴重。
詞義輕重辨析通常分布在某道題目的某個空格，與其他考點綜合考查。涉及的主要是意義相近的名詞、動詞、形容詞。如：
哀求>懇求>請求；渴望>期望>希望；阻止>阻攔>阻礙；悲憫>憐憫>同情；拷問>質(zhì)問>質(zhì)疑；錯誤>偏頗；禁錮>束縛；妨害>妨礙；剖析>分析。
辨析時需要抓住這些詞的輕重意義，選擇語義程度符合語境的詞語。
視頻解析典型示例1（福建2015春）今年的“雙十一購物節(jié)”讓外界中國熱鬧異常的電子商務產(chǎn)業(yè)。美國媒體感嘆中國的“雙十一”一天的銷售規(guī)模已經(jīng)趕超美國兩大網(wǎng)上購物日，預計電子商務將中國在2015年成為全球的零售市場。
依次填入畫橫線部分恰當?shù)囊豁検牵ǎ?br />A.驚詫力推B.關注助推
C.熱議襄助D.聚焦助力
【解析】本題根據(jù)第二空可推知，“電子商務”對于“中國在2015年成為全球的零售市場”應該有客觀上的幫助作用。力推，表示強力推薦，是一種主觀上人對人的幫助；襄助，也表示人對人的主觀上的幫助。因此排除A、C兩項。根據(jù)個空，后文指出中國的電商產(chǎn)業(yè)“熱鬧異常”，而“關注”與“聚焦”相比，顯然后者表示的程度更深，放在該處更貼合上下文語境。本題選D。
2.詞義側(cè)重
有些近義詞因詞義的側(cè)重點不同，表達的角度或意義方向會有些差異，辨析近義詞還可以從詞義側(cè)重點入手進行仔細分析。一般情況下需要從側(cè)重點辨析的兩個詞語具有相同的字，辨析這兩個詞語考生可以排除相同的漢字表述，重點觀察不同的漢字表述，然后比較每個漢字的基本含義，從而判斷二者之間的強調(diào)重點何在。
（二）色彩意義辨析
詞語除了反映人們對客觀事物的理性認識外，還會因人們的主觀感受，而表達出對該事物的評價。這種評價就是詞語的附加意義，又稱色彩意義。詞語色彩意義的辨析可以從感情色彩、語體色彩和形象色彩三個方面入手。其中感情色彩和語體色彩是考試重點涉及的考點，這里著重講述。
……
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