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包郵 高校思想政治理論課改革創(chuàng)新的理論與實(shí)踐 思想政治教育研究文庫
作者：權(quán)良柱 著
開本：
16開
頁數(shù)：
336
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高校思想政治理論課改革創(chuàng)新的理論與實(shí)踐 思想政治教育研究文庫 版權(quán)信息
- ISBN：9787519484217
- 條形碼：9787519484217 ; 978-7-5194-8421-7
- 裝幀：精裝
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
高校思想政治理論課改革創(chuàng)新的理論與實(shí)踐 思想政治教育研究文庫 內(nèi)容簡介
本書聚焦新時代高校思想政治理論課建設(shè)，堅(jiān)持辯證唯物主義和歷史唯物主義方法論對其進(jìn)行梳理和總結(jié)，圍繞高校思想政治理論課建設(shè)中的“課堂革命”“大思政課”“信息化改革”等熱點(diǎn)問題，深入探究了高校思想政治理論課“課堂革命”的理與路、“大思政課”建設(shè)的理論與實(shí)踐、高校思想政治理論課信息化改革的前沿問題。黨的十八大以來，高校思想政治理論課建設(shè)取得了歷史性成就、發(fā)生了歷史性變革，新時代新征程高校思想政治理論課建設(shè)要在深刻變化的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)高校思想政治理論課建設(shè)的新的升華。
高校思想政治理論課改革創(chuàng)新的理論與實(shí)踐 思想政治教育研究文庫 目錄
**篇高校思想政治理論課教學(xué)改革創(chuàng)新總論
全面把握思想政治理論課建設(shè)的基本規(guī)律
打造深化高校思想政治理論課改革創(chuàng)新“升級版”
《思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程》導(dǎo)讀
新時代高校思想政治理論課的守正與創(chuàng)新
高校落實(shí)立德樹人根本任務(wù)關(guān)鍵課程若干論域
馬克思主義理論學(xué)科與思想政治理論課的支撐互動分析
強(qiáng)化新時代站位，搞好思想政治理論課教學(xué)與研究
以學(xué)理性增強(qiáng)高校思想政治理論課的實(shí)效性
創(chuàng)新高校思想政治理論課建設(shè)體系要做到“三個必須”
高校思想政治理論課建設(shè)的基本經(jīng)驗(yàn)初探
高校思想政治理論課教學(xué)體系建設(shè)論析
思想政治理論課教學(xué)中的“以理服人”和“以情感人”
思想政治理論課要堅(jiān)持主導(dǎo)性和主體性相統(tǒng)一
第二篇高校思想政治理論課教學(xué)方法改革創(chuàng)新
關(guān)于思想政治理論課體驗(yàn)式教學(xué)的思考
高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)的改革與創(chuàng)新
高校思想政治理論課混合式教學(xué)模式的建構(gòu)路徑探析
習(xí)近平講話的語言風(fēng)格對高校思想政治理論課話語體系建設(shè)的啟示
六問法∶思想政治理論課教學(xué)突出問題導(dǎo)向的探索
高校思想政治理論課教學(xué)方法的“變”與“不變”
“課程思政”與“思政課程”同向同行的理論闡釋
新時代高校課程思政的話語表達(dá)與當(dāng)代意義
新時代高校思想政治理論課“雙線教學(xué)”的價值意蘊(yùn)、問題研判與優(yōu)化策略
第三篇高校思想政治理論課教學(xué)內(nèi)容改革創(chuàng)新
回到內(nèi)容本身——彰顯馬克思主義理論的解釋力
推動教學(xué)模式改革與創(chuàng)新建設(shè)國內(nèi)**的研究生思想政治理論課
關(guān)于“四史”融入思想政治理論課的思考
“四史”教育融入高校思想政治理論課的三重維度
社會主義核心價值觀融入高校思想政治理論課的三個轉(zhuǎn)向及實(shí)現(xiàn)
中國精神融入高校思想政治理論課教學(xué)探究
——以“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課為例
新時代思想政治理論課傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化探究
——以“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課為例
《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》教材道德 教 育 部分的修訂與重難點(diǎn)解析
著力引導(dǎo)大學(xué)生不斷提升法治素養(yǎng)
——《思想道德與法治（2021 年版）》第六章重點(diǎn)難點(diǎn)解析
國際共運(yùn)史視野下深化“中國近現(xiàn)代史綱要”課教學(xué)的探索
“中國近現(xiàn)代史綱要”課教學(xué)要講清楚三個道理
關(guān)于馬克思主義理論學(xué)科視域下的“馬克思主義基本原理概論”課教學(xué)的思考
習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神融入“毛澤東思想和中國特色社會
主義理論體系概論”課的幾個問題
《形勢與政策》新形態(tài)教材建設(shè)的探索與思考
新中國成立以來高校“形勢與政策”課的歷史沿革與建設(shè)經(jīng)驗(yàn)
“中國特色社會主義理論與實(shí)踐研究”課程研究性教學(xué)改革的思考
展開全部
高校思想政治理論課改革創(chuàng)新的理論與實(shí)踐 思想政治教育研究文庫 作者簡介
權(quán)良柱，男，北京科技大學(xué)教授。《思想教育研究》編輯部主編、全國高校思政工作隊(duì)伍培訓(xùn)研修中心(北京科技大學(xué))副主任。畢業(yè)于北京科技大學(xué)機(jī)械系，碩士研究生，研究方向?yàn)楦咝｜h建工作的理論與實(shí)踐。先后在《思想教育研究》《北京教育(德育)》等期刊上發(fā)表多篇論文。
段曉芳，女，北京科技大學(xué)教授。畢業(yè)于對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)英語學(xué)院英語文學(xué)專業(yè),碩士研究生,研究方向?yàn)榇髮W(xué)生思想政治教育。先后在《中國高等教育》等期刊上發(fā)表多篇論文，主編出版《大學(xué)生廉潔教育的理論與實(shí)踐》《高校黨建與思想政治工作創(chuàng)新研究》等著作4部。曾獲 教 育 部獲全國高校輔導(dǎo)員年度人物(提名)北京市德育先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱號。
劉明言，男，北京科技大學(xué)工程師。畢業(yè)于北京科技大學(xué)控制科學(xué)與工程專業(yè)，碩士研究生研究方向?yàn)樗颊n信息化建設(shè)與實(shí)踐。先后在《思想教育研究》《北京科技大學(xué)學(xué)報(社科版)》等期刊上發(fā)表多篇論文。
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