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海外赤子心:中國赴海外留學生 留學生思想教育研究 思想教育研究思想政治教育研 版權信息
- ISBN:9787519481995
- 條形碼:9787519481995 ; 978-7-5194-8199-5
- 裝幀:精裝
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
海外赤子心:中國赴海外留學生 留學生思想教育研究 思想教育研究思想政治教育研 本書特色
作為跨國交流的重要載體,中國赴海外留學生是國家形象的代言人,在樹立國家形象、增進國際交流、維護國家利益等方面發揮重要作用。書稿以中國赴海外留學生思想教育為研究主題,關注中國赴海外留學生的思想狀況,結合中國留學教育史料和政策演變,以中國赴海外留學生思想教育的時代發展、政策支持、教育管理以及理論支撐等方面為依據;綜合實際訪談案例、訪學日記、論壇跟蹤以及教留服工作動態等,充分了解并挖掘中國赴海外留學生群體的思想狀況,探明該群體的現實需要和面臨的現實困擾:分析影響因素,挖掘問題本質,尋求與該群體相契合的思想教育切入點,并據此從教育主體、教育內容、教育方式和制度體系四個層面,提出有效規范中國赴海外留學生言行的思想教育實踐方案,書稿重在解決中國赴海外留學生思想教育的系列難題,彌補當前留學生教育中思想政治教育的缺位狀態,規范中國赴海外留學生言行,以留學生為載體推進中華文化走向世界擴大海外影響力,不斷為實現中華民族偉大復興中國夢積蓄后備人才力量。
海外赤子心:中國赴海外留學生 留學生思想教育研究 思想教育研究思想政治教育研 內容簡介
作為跨國交流的重要載體,中國赴海外留學生是國家形象的代言人,在樹立國家形象、增進國際交流、維護國家利益等方面發揮重要作用。書稿以中國赴海外留學生思想教育為研究主題,關注中國赴海外留學生的思想狀況,結合中國留學教育史料和政策演變,以中國赴海外留學生思想教育的時代發展、政策支持、教育管理以及理論支撐等方面為依據;綜合實際訪談案例、訪學日記、論壇跟蹤以及教留服工作動態等,充分了解并挖掘中國赴海外留學生群體的思想狀況,探明該群體的現實需要和面臨的現實困擾:分析影響因素,挖掘問題本質,尋求與該群體相契合的思想教育切入點,并據此從教育主體、教育內容、教育方式和制度體系四個層面,提出有效規范中國赴海外留學生言行的思想教育實踐方案,書稿重在解決中國赴海外留學生思想教育的系列難題,彌補當前留學生教育中思想政治教育的缺位狀態,規范中國赴海外留學生言行,以留學生為載體推進中華文化走向世界擴大海外影響力,不斷為實現中華民族偉大復興中國夢積蓄后備人才力量。
海外赤子心:中國赴海外留學生 留學生思想教育研究 思想教育研究思想政治教育研 目錄
緒論
**節研究背景與研究意義
第二節國內外研究現狀
第三節研究內容和研究方法
**章中國赴海外留學生思想教育概述
**節留學生思想教育的內涵解讀
第二節留學生思想教育的基本構成
第三節留學生思想教育的時代價值
第二章中國赴海外留學生思想教育研究的理論依據
**節以馬克思主義理論為指導
第二節以西方社會相關理論為參照
第三節以其他學科相關理論為借鑒
第三章中國赴海外留學生思想教育的歷史演變
**節新中國成立前留學生思想教育的早期萌芽(1872—1948)
第二節新中國成立初期留學生思想教育的初步探索
(1949—1977)
第三節改革開放時期留學生思想教育的規范調整
(1978—2011)
第四節社會主義新時代留學生思想教育的完善創新
(2012年至今)
第四章中國赴海外留學生的思想狀況分析
**節留學生思想狀況調查的多元視角
第二節留學生思想狀況的問題表征
第三節留學生思想狀況的問題成因
第五章中國赴海外留學生思想教育的推進路徑
**節確定教育主體:加強留學生思想教育隊伍建設
第二節完善教育內容:實現留學生思想教育立德樹人
第三節創新教育方式:鏈接留學生思想教育服務功能
第四節健全制度體系:構建留學生思想教育保障機制
結語
參考文獻
附錄
后記
海外赤子心:中國赴海外留學生 留學生思想教育研究 思想教育研究思想政治教育研 作者簡介
王瑤,女,出生于1992年1月,畢業于吉林大學馬克思主義學院,法學博士,研究生學歷,現為江蘇大學馬克思主義學院任講師。近年來,在《思想教育研究》《光明日報》《思想理論教育導刊》《東北師大學報(哲學社會科學版)》《人民論壇》等刊物發表論文8篇主持教 育 部產學合作協同育人項目、吉林省應用思想政治教育研究會規劃基金項目、校級等各類課題6項,入選江蘇省“雙創博士”項目、第九屆江蘇大學青年文明號馬克思主義學院思想政治教育“師范”專業“三全育人”團隊,相繼獲得學院青年教師講課比賽特等獎、江蘇大學團干部思政技能大比武(青年教師組)一等獎、江蘇省決賽思政技能大比武(思政課教師)二等獎。
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