掃一掃
關(guān)注中圖網(wǎng)
官方微博
>
>
信息可視化設(shè)計(jì)(新編21世紀(jì)高等職業(yè)教育精品教材·電子與信息類(lèi))
包郵 信息可視化設(shè)計(jì)(新編21世紀(jì)高等職業(yè)教育精品教材·電子與信息類(lèi))
作者：王丹丹 著
開(kāi)本：
其他
頁(yè)數(shù)：
152
本類(lèi)榜單：計(jì)算機(jī)/網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)量榜
本類(lèi)五星書(shū)更多>
-
>
全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試最新真考題庫(kù)模擬考場(chǎng)及詳解·二級(jí)MSOffice高級(jí)應(yīng)用
-
>
決戰(zhàn)行測(cè)5000題(言語(yǔ)理解與表達(dá))
-
>
軟件性能測(cè)試.分析與調(diào)優(yōu)實(shí)踐之路
-
>
第一行代碼Android
-
>
JAVA持續(xù)交付
-
>
EXCEL最強(qiáng)教科書(shū)(完全版)(全彩印刷)
-
>
深度學(xué)習(xí)
中圖價(jià):¥34.1
加入購(gòu)物車(chē)
信息可視化設(shè)計(jì)(新編21世紀(jì)高等職業(yè)教育精品教材·電子與信息類(lèi)) 版權(quán)信息
- ISBN：9787300335346
- 條形碼：9787300335346 ; 978-7-300-33534-6
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>
信息可視化設(shè)計(jì)(新編21世紀(jì)高等職業(yè)教育精品教材·電子與信息類(lèi)) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
信息可視化是一門(mén)交叉學(xué)科，核心目標(biāo)是將復(fù)雜的數(shù)據(jù)和信息以直觀、易于理解的圖形、圖像或動(dòng)畫(huà)等形式展現(xiàn)出來(lái)，幫助人們更好地理解和分析數(shù)據(jù)。《信息可視化設(shè)計(jì)》一書(shū)系統(tǒng)介紹了信息可視化基礎(chǔ)知識(shí)，可視化思維、信息可視化設(shè)計(jì)流程、以及信息可視化應(yīng)用與實(shí)踐。通過(guò)一系列主題實(shí)踐項(xiàng)目，包括時(shí)間信息可視化、圖解信息可視化、統(tǒng)計(jì)圖信息可視化、地圖信息可視化以及動(dòng)態(tài)信息可視化，讓讀者掌握信息可視化設(shè)計(jì)一般性原則與方法。教材提供了大量信息可視化設(shè)計(jì)的原創(chuàng)案例和獲獎(jiǎng)作品，生動(dòng)形象展示信息可視化的應(yīng)用。此外，教材融入紅色文化資源、中國(guó)傳統(tǒng)文化、非遺文化等思政元素，引導(dǎo)讀者在獲取豐富知識(shí)的同時(shí)，形成堅(jiān)定的文化自信。
本書(shū)旨在為從事信息可視化設(shè)計(jì)的專業(yè)人士、本科和職業(yè)院校學(xué)生，以及該領(lǐng)域感興趣的讀者提供全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)資源。
信息可視化設(shè)計(jì)(新編21世紀(jì)高等職業(yè)教育精品教材·電子與信息類(lèi)) 相關(guān)資料
信息可視化是一種強(qiáng)大的數(shù)據(jù)表現(xiàn)方式，可以將復(fù)雜的數(shù)據(jù)和信息以直觀、易于理解的圖形、圖像或動(dòng)畫(huà)等形式展現(xiàn)出來(lái)，幫助人們更好地理解和分析數(shù)據(jù)。在當(dāng)今數(shù)據(jù)爆炸的時(shí)代，信息可視化的應(yīng)用越來(lái)越廣泛，它已經(jīng)成為各行各業(yè)數(shù)據(jù)分析和決策的重要工具。
本書(shū)的編寫(xiě)理念和項(xiàng)目案例源自編者長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐和總結(jié)。編者曾和加拿大謝爾丹學(xué)院曾憲權(quán)教授合作講授“信息可視化”課程，深入研究信息可視化設(shè)計(jì)的方法與策略，書(shū)中的項(xiàng)目案例和知識(shí)點(diǎn)多源于此次合作經(jīng)歷。
本書(shū)共有 9 個(gè)項(xiàng)目，項(xiàng)目 1 至項(xiàng)目 3 主要闡述了信息可視化相關(guān)概念、可視化思維以及可視化設(shè)計(jì)流程，讓學(xué)生了解信息可視化基礎(chǔ)知識(shí)。項(xiàng)目 4 至項(xiàng)目 8 是本書(shū)的重點(diǎn)，內(nèi)容設(shè)置以主題實(shí)踐項(xiàng)目為基礎(chǔ)，每個(gè)項(xiàng)目按照從理論講解到實(shí)踐訓(xùn)練，再到優(yōu)秀案例鑒賞的思路編寫(xiě)，力求讓學(xué)生能夠真正掌握信息可視化設(shè)計(jì)方法和技巧。項(xiàng)目 9 側(cè)重信息可視化應(yīng)用和發(fā)展，為學(xué)生進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)信息可視化提供思路與參考。
本書(shū)以項(xiàng)目實(shí)踐教學(xué)訓(xùn)練為主線，提供了大量?jī)?yōu)秀的信息可視化案例和獲獎(jiǎng)作品，展示了可視化在不同領(lǐng)域的應(yīng)用，注重對(duì)學(xué)生處理信息的素養(yǎng)、設(shè)計(jì)能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作等綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。本書(shū)涉及知識(shí)面廣、簡(jiǎn)單易讀，是理論與實(shí)踐結(jié)合的信息可視化設(shè)計(jì)教材，既適用于數(shù)字媒體技術(shù)和藝術(shù)類(lèi)相關(guān)專業(yè)學(xué)生，也可作為教師日常參考用書(shū)。
黨的二十大報(bào)告指出，推進(jìn)文化自信自強(qiáng)，鑄就社會(huì)主義文化新輝煌。本書(shū)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，將紅色文化資源、中國(guó)傳統(tǒng)文化及非遺文化等元素融入教材，激發(fā)文化創(chuàng)新創(chuàng)造的活力，引導(dǎo)學(xué)生在獲取知識(shí)的同時(shí)，形成堅(jiān)定的文化自信。
信息可視化設(shè)計(jì)(新編21世紀(jì)高等職業(yè)教育精品教材·電子與信息類(lèi)) 作者簡(jiǎn)介
王丹丹，深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師，哈爾濱工業(yè)大學(xué)博士。研究方向：數(shù)字媒體、計(jì)算機(jī)視覺(jué)等，承擔(dān)《版式設(shè)計(jì)》、《信息可視化》、《三維建模與渲染技術(shù)》等多門(mén)專業(yè)核心課程教學(xué)任務(wù)。2009-2010年在華為技術(shù)有限公司從事軟件測(cè)試工作。主持或參與國(guó)家、省和市級(jí)教科研項(xiàng)目20余項(xiàng)。在國(guó)內(nèi)外刊物、會(huì)議上發(fā)表SCI、EI論文11篇，獲國(guó)家發(fā)明專利1項(xiàng)、軟件著作權(quán)1項(xiàng)，參加廣東省信息化教學(xué)能力競(jìng)賽獲獎(jiǎng)省級(jí)2項(xiàng)，指導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽獲獎(jiǎng)國(guó)家級(jí)4項(xiàng)、省級(jí)35項(xiàng)，2018-2021年連續(xù)四年獲得全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽廣東省“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”榮譽(yù)稱號(hào)。
書(shū)友推薦
- >
人文閱讀與收藏·良友文學(xué)叢書(shū):一天的工作
- >
小考拉的故事-套裝共3冊(cè)
- >
煙與鏡
- >
新文學(xué)天穹兩巨星--魯迅與胡適/紅燭學(xué)術(shù)叢書(shū)(紅燭學(xué)術(shù)叢書(shū))
- >
唐代進(jìn)士錄
- >
巴金－再思錄
- >
中國(guó)人在烏蘇里邊疆區(qū):歷史與人類(lèi)學(xué)概述
- >
名家?guī)阕x魯迅:朝花夕拾
本類(lèi)暢銷(xiāo)
