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歌唱與游戲·教師用書(上)——兒童音樂課啟蒙游戲 版權(quán)信息
- ISBN：9787103069219
- 條形碼：9787103069219 ; 978-7-103-06921-9
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
歌唱與游戲·教師用書(上)——兒童音樂課啟蒙游戲 本書特色
本教師用書是與《歌唱與游戲·歌曲集》和《歌唱與游戲·練習(xí)冊》配套的教學(xué)法，通過由易到難的一整套科學(xué)性訓(xùn)練，幫助學(xué)生進行音樂啟蒙，提高對節(jié)奏、聽力、閱讀、記憶和即興創(chuàng)作的能力。書中提供了教學(xué)指南和教學(xué)順序，按照精心設(shè)計了課程結(jié)構(gòu)，可輔助教師有序地安排教學(xué)。希望能為一線音樂教師和幼兒園教師提供一些支持與建議，并帶來新的啟示和思考。
歌唱與游戲·教師用書(上)——兒童音樂課啟蒙游戲 內(nèi)容簡介
“兒童音樂課啟蒙游戲”叢書包含《歌唱與游戲·歌曲集》（上、下冊）、《歌唱與游戲·練習(xí)冊》（上、下冊）和《歌唱與游戲·教師用書》（上、下冊）三部分，由在中國使用柯達伊教學(xué)法向初學(xué)者傳授音樂基礎(chǔ)知識的教育工作者編寫，因此他們在編寫《歌唱與游戲·教師用書》的教學(xué)任務(wù)時，特別關(guān)注初學(xué)者尤其是兒童年齡段的特征。本書采用循序漸進的方式，通過許多節(jié)奏簡單、音域較窄的中國兒歌、童謠向?qū)W生傳授音樂知識，主要目標是盡可能多地向?qū)W生展示中國兒歌，并利用這些兒歌來提升他們的音樂素養(yǎng)。本書的目的是以富有趣味性的方式幫助教師應(yīng)對在*初使用柯達伊教學(xué)法教授學(xué)生讀譜、歌唱時所面臨的挑戰(zhàn)，并以盡可能簡單的方式向初學(xué)者介紹理解與學(xué)習(xí)音樂所需的方法和素材。
歌唱與游戲·教師用書(上)——兒童音樂課啟蒙游戲 作者簡介
施維格爾·阿格尼什（慧蘭）, 1995年畢業(yè)于塞格德大學(xué)，致力于小學(xué)和幼兒園學(xué)生音樂能力的開發(fā)，在中國長期從事兒童音樂教育。戴維鐵·佐爾坦畢業(yè)于布達佩斯李斯特·費倫茨音樂學(xué)院，獲得合唱指揮和音樂教學(xué)法碩士學(xué)位，同時也是匈牙利藝術(shù)學(xué)院的獎學(xué)金獲得者，在中國長期致力于柯達伊教學(xué)法的研究與實踐。
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