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中國“雙一流”建設研究 版權信息
- ISBN：9787010267524
- 條形碼：9787010267524 ; 978-7-01-026752-4
- 裝幀：平裝
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
中國“雙一流”建設研究 內容簡介
“雙一流”建設是我國高等教育改革發展的重大戰略決策，對推動建設教育強國、科技強國、人才強國，實現中華民族偉大復興，構建人類命運共同體，具有深遠意義。本書采取史論結合，在全面系統梳理我國“雙一流”建設的歷史發展與研究的基礎上，運用形上邏輯分析方法，從本質意義、基本要素、運行原理、功用目的四個維度，深入探討了我國“雙一流”建設的理論內涵、模式特色和實踐理念，并從規律層面對我國“雙一流”建設與研究的未來發展趨勢進行分析和展望，提出了具有一定新意的觀點、思路和方法，期待對中國特色“雙一流”建設的理論與實踐發揮積極作用。
中國“雙一流”建設研究 作者簡介
耿有權，東南大學學習科學研究中心教授、博士生導師，高等教育研究所研究員；曾公派在斯洛伐克共和國、德國法蘭克福大學講學；兼任中國學位與研究生教育學會常務理事、研究生教育學專業委員會委員、《研究生教育研究》編委等；主要從事世界一流大學建設理論、研究生教育基本理論研究；主持完成國家級、省部級等科研項目20余項；出版著作8部，代表性著作有《論中國特色世界一流大學》《研究生教育學導論》等，參著10余部，發表論文近百篇；獲國家級、省部級等教學科研成果獎20余項，為中國學位與研究生教育學會首屆學術貢獻獎獲得者。
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