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品牌形象設計標準教程(全彩微課版) 版權信息
- ISBN：9787302680314
- 條形碼：9787302680314 ; 978-7-302-68031-4
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
品牌形象設計標準教程(全彩微課版) 本書特色
本書特色
? 《品牌形象設計標準教程:全彩微課版》從理念到視覺，掌握品牌構建精髓，讓品牌故事動人心弦！
? 《品牌形象設計標準教程:全彩微課版》用色彩繪就品牌傳奇，每一頁都激發無限創意潛能！
? 《品牌形象設計標準教程:全彩微課版》贈送PPT課件、教學大綱和同步微視頻。
讀者人群
《品牌形象設計標準教程 : 全彩微課版》適合各類設計師和從事品牌設計的人員閱讀，特別適合高校作為相關教材使用。
品牌形象設計標準教程(全彩微課版) 內容簡介
"《品牌形象設計標準教程 : 全彩微課版》是專門針對品牌設計教學而精心編寫的作品，從多個視角深度剖析，成功構建了一套全面且細致的品牌設計框架。全書覆蓋了品牌認知、品牌設計內容，以及品牌的培養與傳播等關鍵環節，詳細介紹了品牌的價值、含義、本質、歷史背景、理念、愿景及生命周期等相關要素，深入探討了品牌實施與培養的策略，對新品牌的營銷推廣及品牌案例研究也有細致的闡述。在標志設計、VIS設計和包裝設計等實際操作層面，《品牌形象設計標準教程 : 全彩微課版》均有詳細介紹。《品牌形象設計標準教程 : 全彩微課版》精選了全球范圍內很多著名優秀品牌設計案例，供讀者借鑒、參考和賞析。另外，《品牌形象設計標準教程 : 全彩微課版》贈送PPT課件、教學大綱和同步微視頻，幫助讀者高效學習。 《品牌形象設計標準教程 : 全彩微課版》適合各類設計師和從事品牌設計的人員閱讀，特別適合高校作為相關教材使用。"
品牌形象設計標準教程(全彩微課版)品牌形象設計標準教程(全彩微課版) 前言
在當今這個品牌意識日益增強的時代，品牌設計已經不僅是企業視覺符號的設計，更是一種強有力的商業競爭手段。《品牌形象設計標準教程 : 全彩微課版》深度剖析了品牌設計的前期調查研究、設計師的自我定位、品牌的創意與概念、品牌標志、圖形設計、標準字設計、色彩設計、品牌設計的展開、品牌設計流程及品牌設計管理等關鍵環節，為讀者呈現了一本內容豐富、邏輯性強的專業圖書。這《品牌形象設計標準教程 : 全彩微課版》不僅為學生提供了全面的指導，也為那些希望全面了解品牌設計和適應品牌設計需求的專業人士提供了寶貴的資源。通過引入*新的設計案例，并系統地解釋品牌設計的理論知識體系，以及品牌的推廣和應用，《品牌形象設計標準教程 : 全彩微課版》幫助讀者更好地理解品牌設計的核心原則和方法。同時，《品牌形象設計標準教程 : 全彩微課版》還強調了品牌設計在當今社會中的重要性，鼓勵讀者將所學應用于實際工作中。
書中首先深入講解了品牌設計前期的調查研究這一環節。這一階段是整個品牌設計過程的基礎，通過對市場環境、目標消費者、競爭對手等多方面的綜合分析，為后續的設計工作提供有力的支撐。接著，設計師的自我定位也被提上日程。一個好的設計師不僅要有扎實的設計技能，更要有良好的溝通能力和對市場的敏銳洞察力。
品牌的創意與概念是品牌設計的靈魂所在。書中詳細闡述了如何從企業文化、產品特點等方面出發，提煉出獨特的品牌概念，并通過品牌標志、標準字設計等視覺元素將其表現出來。這些視覺元素不僅要美觀大方，還要符合品牌的定位和核心價值。
品牌形象設計標準教程(全彩微課版) 目錄
第1章 品牌形象設計概述
1.1?品牌形象設計的定義
1.2?品牌定位
1.2.1?品牌定位的重要性
1.2.2?品牌定位的策略
1.2.3?品牌定位的實踐
1.2.4?品牌定位的挑戰與應對
1.3?品牌個性
1.3.1?品牌個性的定義與重要性
1.3.2?創意策略，塑造品牌個性
1.4?企業形象識別系統
1.4.1?企業形象識別系統的重要性
1.4.2?企業形象識別系統的組成
1.5?視覺識別系統
1.5.1?視覺識別系統的定義與重要性
1.5.2?視覺識別系統的構成要素
1.6?品牌傳播
1.6.1?品牌傳播的重要性
1.6.2?品牌傳播的策略
1.7?品牌體驗
1.7.1?品牌體驗的定義與重要性
1.7.2?打造品牌體驗的策略
第2章?產品形象的設計
2.1?產品是企業的名片
2.2?產品的命名
2.2.1?產品的命名策略
2.2.2?產品的命名要適應時代
2.2.3?產品的命名要易于傳播
2.2.4?產品的命名要新穎
2.2.5?產品的命名要藝術化
2.2.6?產品的命名要朗朗上口
2.3?產品的商標選擇
2.4?產品的包裝策略
2.4.1?創新包裝策略
2.4.2?系列包裝策略
2.4.3?趣味包裝策略
2.4.4?透明包裝策略
第3章?品牌的標志設計
3.1?標志的功能
3.1.1?識別功能
3.1.2?象征功能
3.1.3?傳播功能
3.2?標志的分類
3.2.1?標志的表現分類
3.2.2?標志的構成分類
3.3?標志設計的基本要求
3.3.1?符號美
3.3.2?特征美
3.3.3?凝練美
3.3.4?單純美
3.4?標志設計的基本原則
3.4.1?識別性
3.4.2?傳達性
3.4.3?藝術性
3.4.4?順應性
3.5?設計一個標志的3個階段
3.5.1?確定題材
3.5.2?確定表現風格
3.5.3?具體實現
3.6?文字標志的設計
3.7?圖形標志的設計
3.8?組合標志的設計
第4章?品牌的視覺識別系統開發
4.1?視覺識別系統的定義與重要性
4.2?視覺識別系統的設計原則
4.2.1?一致性原則
4.2.2?清晰性原則
4.2.3?靈活性原則
4.2.4?獨特性原則
4.2.5?可持續性原則
4.3?視覺識別系統的色彩運用
4.3.1 紅色在視覺識別系統設計中的應用
4.3.2 黃色在視覺識別系統設計中的應用
4.3.3 藍色在視覺識別系統設計中的應用
4.3.4 綠色在視覺識別系統設計中的應用
4.3.5 橙色在視覺識別系統設計中的應用
4.3.6 灰色在視覺識別系統設計中的應用
4.3.7 黑色在視覺識別系統設計中的應用
4.3.8 紫色在視覺識別系統設計中的應用
4.3.9 棕色在視覺識別系統設計中的應用
4.4?視覺識別系統中的用品設計
4.4.1 視覺識別系統中的辦公用品設計
4.4.2 視覺識別系統中的服裝設計
4.4.3 視覺識別系統中的交通工具設計
4.4.4 視覺識別系統中的環境和導視設計
4.5?視覺識別系統的方案設計過程
4.5.1?視覺識別系統設計的準備階段
4.5.2?視覺識別系統設計的開發階段
4.5.3?提交視覺識別系統標準化手冊
第5章?產品包裝設計
5.1?包裝設計的多重功能
5.2?創意與品牌定位的結合
5.3?色彩、形狀與材質的運用
5.3.1?包裝設計中的色彩魅力
5.3.2?包裝設計中的形狀藝術
5.4?文化元素的融合
5.4.1?融合文化元素的設計策略
5.4.2 文化元素在包裝設計中的應用案例
5.4.3?茶葉包裝設計應用案例
5.4.4?酒類包裝設計應用案例
5.4.5?食品包裝設計應用案例
5.4.6?文創用品包裝設計應用案例
第6章?品牌形象設計的優秀案例
6.1?古馳（Gucci）的品牌設計演變
6.2?寶馬（BMW）的品牌設計演變
6.3 可口可樂（CocaCola）的品牌設計演變
6.4 星巴克（Starbucks）的品牌設計演變
展開全部
品牌形象設計標準教程(全彩微課版) 作者簡介
劉陽，蘭州大學藝術學院美術與設計系主任，副教授，碩士生導師。甘肅省美術家、中國流行色等協會會員、NCDA大賽評委。主要研究方向為會展設計、品牌設計、設計思維等。作品《世博想象》在上海美術館展出，并發表于核心期刊。主持完成蘭州大學校史館展陳設計項目、甘肅省社科等項目，參加國家藝術基金項目、人文社科項目組成員。全國獲第八屆第十一屆大學生廣告設計大賽優秀教師一等獎。CGDA國際平面設計學院獎金獎優秀指導教師獎、全國計算機設計大賽一等獎指導教師等。
王靜，蘭州大學藝術學院美術與設計系，講師。藝術與科技專業，中國高等教育學會攝影教育專業委員會委員，甘肅省青年美術家協會會員，甘肅省新媒體藝術學會會員。長期從事平面設計、數字圖形圖像處理技術、數字媒體藝術方面的教學和研究。主持參與各級課題6項，發表學術論文十余篇，申報國家實用新型專利4項，外觀專利13項，榮獲國家、省部級獎項十余項。
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