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啟發(fā)文化:小芽?jī)簱Q牙(精裝繪本)
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啟發(fā)文化:小芽?jī)簱Q牙(精裝繪本) 版權(quán)信息
- ISBN：9787511071040
- 條形碼：9787511071040 ; 978-7-5110-7104-0
- 裝幀：精裝
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：
啟發(fā)文化:小芽?jī)簱Q牙(精裝繪本) 本書(shū)特色
★帶孩子更好地認(rèn)知牙齒、了解換牙的過(guò)程
★引導(dǎo)孩子不因換牙而焦慮、自卑，增強(qiáng)成長(zhǎng)過(guò)程中的抗逆能力
★幫助孩子建立同理心，不嘲笑他人，培養(yǎng)善良友愛(ài)的品格
★專(zhuān)業(yè)牙醫(yī)介紹潔牙與換牙知識(shí)，鼓勵(lì)孩子愛(ài)護(hù)牙齒
★溫馨的圖畫(huà)紓解孩子的擔(dān)心，感受家庭的溫暖
★適合親子共讀與討論換牙話(huà)題，帶領(lǐng)孩子進(jìn)一步拓展人體認(rèn)知
因?yàn)閾Q牙變丑了怎么辦？對(duì)于很多孩子來(lái)說(shuō)，換牙是人生一個(gè)不小的坎。有的孩子平穩(wěn)度過(guò)，可很多孩子會(huì)因?yàn)閾Q牙帶來(lái)的短期牙齒缺失、恒牙乳牙大小不一、換牙后牙齒排列不齊等問(wèn)題而感到難過(guò)甚至產(chǎn)生焦慮。在《小芽?jī)簱Q牙》中，妹妹小芽?jī)壕陀龅搅诉@個(gè)問(wèn)題。
原本小芽?jī)菏莻(gè)愛(ài)笑的女孩，可因?yàn)殚T(mén)牙脫落，她不笑了。小芽?jī)洪_(kāi)始期待新長(zhǎng)出來(lái)的牙齒，可是兩顆大大的新門(mén)牙就像兩個(gè)大門(mén)板，中間還有一道大大的縫……小芽?jī)罕槐砀鐐兂靶κ浅笮▲啠睦镫y過(guò)極了。
萬(wàn)幸的是小芽?jī)旱难泪t(yī)驢子叔叔告訴她牙齒長(zhǎng)得非常好，還解釋了原因，小芽?jī)航K于不再難過(guò)，開(kāi)始耐心等待，*終小芽?jī)河中α藛幔?br />
這本書(shū)的實(shí)用性非常強(qiáng)，它通過(guò)描寫(xiě)小女孩換牙的故事讓讀者看到換牙雖然只是個(gè)生理狀況，卻有可能造成焦慮、自卑等心理問(wèn)題。繪本*后附有專(zhuān)業(yè)牙醫(yī)講解換牙相關(guān)的知識(shí)、常出現(xiàn)的問(wèn)題以及解決方法，給所有遇到換牙問(wèn)題的家庭帶來(lái)希望與具體的指導(dǎo)。對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，這本書(shū)可以幫助自己做到遇到孩子換牙問(wèn)題而不慌張，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，小芽?jī)簱Q牙的故事可以很好地安撫他們敏感的內(nèi)心，讓他們從容面對(duì)換牙帶來(lái)的種種變化。
這本書(shū)還引導(dǎo)孩子建立同理心，不去嘲笑他人，因?yàn)槊總(gè)孩子都可能在成長(zhǎng)中遇到各種困難，也會(huì)因此經(jīng)歷心靈的磨難，引導(dǎo)孩子設(shè)身處地為他人著想體會(huì)他人的心情，助力孩子心智的發(fā)展。
★帶孩子更好地認(rèn)知牙齒、了解換牙的過(guò)程
★引導(dǎo)孩子不因換牙而焦慮、自卑，增強(qiáng)成長(zhǎng)過(guò)程中的抗逆能力
★幫助孩子建立同理心，不嘲笑他人，培養(yǎng)善良友愛(ài)的品格
★專(zhuān)業(yè)牙醫(yī)介紹潔牙與換牙知識(shí)，鼓勵(lì)孩子愛(ài)護(hù)牙齒
★溫馨的圖畫(huà)紓解孩子的擔(dān)心，感受家庭的溫暖
★適合親子共讀與討論換牙話(huà)題，帶領(lǐng)孩子進(jìn)一步拓展人體認(rèn)知
因?yàn)閾Q牙變丑了怎么辦？對(duì)于很多孩子來(lái)說(shuō)，換牙是人生一個(gè)不小的坎。有的孩子平穩(wěn)度過(guò)，可很多孩子會(huì)因?yàn)閾Q牙帶來(lái)的短期牙齒缺失、恒牙乳牙大小不一、換牙后牙齒排列不齊等問(wèn)題而感到難過(guò)甚至產(chǎn)生焦慮。在《小芽?jī)簱Q牙》中，妹妹小芽?jī)壕陀龅搅诉@個(gè)問(wèn)題。
原本小芽?jī)菏莻(gè)愛(ài)笑的女孩，可因?yàn)殚T(mén)牙脫落，她不笑了。小芽?jī)洪_(kāi)始期待新長(zhǎng)出來(lái)的牙齒，可是兩顆大大的新門(mén)牙就像兩個(gè)大門(mén)板，中間還有一道大大的縫……小芽?jī)罕槐砀鐐兂靶κ浅笮▲啠睦镫y過(guò)極了。
萬(wàn)幸的是小芽?jī)旱难泪t(yī)驢子叔叔告訴她牙齒長(zhǎng)得非常好，還解釋了原因，小芽?jī)航K于不再難過(guò)，開(kāi)始耐心等待，*終小芽?jī)河中α藛幔?/p>
這本書(shū)的實(shí)用性非常強(qiáng)，它通過(guò)描寫(xiě)小女孩換牙的故事讓讀者看到換牙雖然只是個(gè)生理狀況，卻有可能造成焦慮、自卑等心理問(wèn)題。繪本*后附有專(zhuān)業(yè)牙醫(yī)講解換牙相關(guān)的知識(shí)、常出現(xiàn)的問(wèn)題以及解決方法，給所有遇到換牙問(wèn)題的家庭帶來(lái)希望與具體的指導(dǎo)。對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，這本書(shū)可以幫助自己做到遇到孩子換牙問(wèn)題而不慌張，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，小芽?jī)簱Q牙的故事可以很好地安撫他們敏感的內(nèi)心，讓他們從容面對(duì)換牙帶來(lái)的種種變化。
這本書(shū)還引導(dǎo)孩子建立同理心，不去嘲笑他人，因?yàn)槊總(gè)孩子都可能在成長(zhǎng)中遇到各種困難，也會(huì)因此經(jīng)歷心靈的磨難，引導(dǎo)孩子設(shè)身處地為他人著想體會(huì)他人的心情，助力孩子心智的發(fā)展。
《小芽?jī)簱Q牙》用充滿(mǎn)想象的圖畫(huà)，將牙齒的成長(zhǎng)轉(zhuǎn)化為植物的成長(zhǎng)，還用丑小鴨的意象貫穿全書(shū)，這些讓年紀(jì)幼小的孩子通過(guò)閱讀充滿(mǎn)趣味和想象的圖畫(huà)感受到小芽?jī)旱木秤雠c心情。讓孩子明白雖然換牙時(shí)候的自己不是*完美的，但這是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程。透過(guò)丑小鴨變天鵝的概念，讓孩子學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己、了解自己，進(jìn)而肯定和欣賞自己。
啟發(fā)文化:小芽?jī)簱Q牙(精裝繪本) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
小芽?jī)菏莻(gè)愛(ài)笑的小女孩，每次照相她總是笑得很開(kāi)心。轉(zhuǎn)眼，小芽?jī)阂驳搅藫Q牙的年紀(jì)。對(duì)換牙充滿(mǎn)好奇的小芽?jī)海偹阌瓉?lái)了**顆乳牙的脫落，可是換牙卻不如小芽?jī)浩诖哪菢樱屗錆M(mǎn)失望……
每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)過(guò)換牙的階段，有時(shí)他人的反應(yīng)，可能會(huì)引起孩子自卑，書(shū)中的小芽?jī)洪_(kāi)始換牙以后，拍照的時(shí)候就不好意思張嘴笑了。這個(gè)由資深兒童文學(xué)作家劉清彥和專(zhuān)業(yè)資深牙醫(yī)盧俊泰合作撰寫(xiě)的故事，配合畫(huà)家曹一竹生動(dòng)靈活的肢體動(dòng)作和豐富的色彩與構(gòu)圖，詮釋這個(gè)成長(zhǎng)故事，為孩子在換牙期可能面對(duì)的挫折做好心理建設(shè)，并引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)正確的潔牙方式，讓親子一同面對(duì)換牙，期待新牙長(zhǎng)出來(lái)，開(kāi)心迎接“成長(zhǎng)”。
啟發(fā)文化:小芽?jī)簱Q牙(精裝繪本) 作者簡(jiǎn)介
劉清彥
中國(guó)臺(tái)灣資深翻譯家和繪本作家，為小朋友說(shuō)了超過(guò)三十年的故事，至今翻譯了繪本兩百多本，創(chuàng)作了三十余本。2010年榮獲“好書(shū)大家讀”年度最佳少年兒童讀物獎(jiǎng)和“開(kāi)卷好書(shū)獎(jiǎng)”最佳童書(shū)、豐子愷兒童圖畫(huà)書(shū)獎(jiǎng)等。目前，他除了為小朋友翻譯書(shū)和寫(xiě)故事，也在電視臺(tái)主持兒童節(jié)目。
盧俊泰
臺(tái)北醫(yī)學(xué)大學(xué)學(xué)士、臺(tái)大公衛(wèi)碩士、高雄醫(yī)學(xué)大學(xué)醫(yī)學(xué)研究所博士。在彰化基督教醫(yī)院為病人看了四十年牙齒，也寫(xiě)了四十年醫(yī)學(xué)論文。
曹一竹
于首爾市立大學(xué)研修韓語(yǔ)后就讀臺(tái)東大學(xué)兒童文學(xué)研究所。旅居韓國(guó)時(shí)，曾通過(guò)讀繪本學(xué)習(xí)韓語(yǔ)，開(kāi)闊了視野。現(xiàn)從事插畫(huà)工作，在個(gè)人粉絲專(zhuān)頁(yè)「竹子的韓書(shū)坊」介紹并分析韓國(guó)繪本。作品曾入圍韓國(guó)南怡島插畫(huà)獎(jiǎng)。
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