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學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)(高職教材) 版權(quán)信息
- ISBN：9787040626513
- 條形碼：9787040626513 ; 978-7-04-062651-3
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)(高職教材) 內(nèi)容簡介
本書為國家職業(yè)教育學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)資源庫配套教材。 本書根據(jù)“崗課賽證”綜合育人理念，參照幼兒教師崗位工作需要，設(shè)置情境任務(wù)，以全新的體例系統(tǒng)介紹0—6歲兒童在感知、注意、記憶、想象、思維、言語、動作、情緒情感、個性、社會性等方面的發(fā)展特點和規(guī)律，并針對學(xué)前兒童不同發(fā)展階段的關(guān)鍵特征，提出相應(yīng)的養(yǎng)育或教育建議。 本書配有數(shù)字課程、微課視頻、教學(xué)課件等數(shù)字化資源，精選其中具有典型性、實用性的資源在書中以二維碼方式標(biāo)注，供讀者即掃即用、拓展練習(xí)。教師如需獲取本書配套教學(xué)課件，請登錄“高等教育出版社產(chǎn)品信息檢索系統(tǒng)”(http:/xuanshu.hep.com.cn/)免費(fèi)下載。 本書可作為高等職業(yè)教育本科、專科學(xué)前教育專業(yè)教材，也可供學(xué)前教育工作者參考。
學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)(高職教材) 目錄
導(dǎo)論 初識學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)
上篇 學(xué)前兒童主義和心理過程的發(fā)展
項目一 學(xué)前兒童注意的發(fā)展
項目二 學(xué)前兒童感知覺的發(fā)展
項目三 學(xué)前兒童記憶的發(fā)展
項目四 學(xué)前兒童想象的發(fā)展
......
下篇 學(xué)前兒童個性與社會性的發(fā)展
項目九 學(xué)前兒童個性的發(fā)展
項目十 學(xué)前兒童社會性的發(fā)展
參考文獻(xiàn)
后記
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