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(專著)教育促進共同富裕的理論探究與政策實踐
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(專著)教育促進共同富裕的理論探究與政策實踐 版權信息
- ISBN：9787542977915
- 條形碼：9787542977915 ; 978-7-5429-7791-5
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
(專著)教育促進共同富裕的理論探究與政策實踐 內容簡介
本書圍繞全體人民共同富裕對教育的影響進行了理論與實踐結合的研究，是貫徹黨的二十大精神、落實以人民為中心發展思想在教育領域的重要探索。 基礎研究方面，本書從教育學、人口學、經濟學等多種學科展開，充分運用馬克思主義和習近平新時代中國特色社會主義思想闡述了教育與共同富裕的基本問題，形成對共同富裕背景下教育適應新發展格局構建的系統認識。實地調查方面，本書分建國初期、改革開放后與社會主義建設時期、社會主義新時代三個階段，對教育促進共同富裕政策實踐的成效和經驗進行了研究總結。同時，本書圍繞新的歷史階段黨和國家推進新型城鎮化、區域協調發展、引導人口均衡發展、建設學習型大國等戰略的要求，推進共同富裕在公平、質量、效率、活力等四個維度上對教育發展提出了新的要求和挑戰。應用實踐方面，本書依據上述研究明確提出教育促進共同富裕的地區、人群、任務等“著力點”，提出各級各類教育促進共同富裕的政策建議，同時輔以典型經驗和創新做法案例。 此外，書中還有針對性設計了教育促進共同富裕實踐的評價指標，旨在更好地推動地方政府的政策實施及制度創新。
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