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教師助手:巧用AI高效教學
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教師助手:巧用AI高效教學 版權信息
- ISBN：9787301359136
- 條形碼：9787301359136 ; 978-7-301-35913-6
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
教師助手:巧用AI高效教學 本書特色
1.AI技術深度融入教學：該書詳述AI如何助力備課、教學、練習、考試及測評，實現教學全面AI化。
2.雙軌教學模式探索：提出“教師 AI”雙軌模式，旨在解放教師雙手，提升教學效率與質量。
3.多模態AI教學內容：利用AI生成文字、圖片、視頻等多樣化內容，使學習更加生動有趣。
4.AI賦能教師職業發展：提供教學反思、評估工具及策略，助力教師個人成長與職業規劃。
5.展望AI教育未來：探討“AI 教育”如何促進教育公平、高效與個性化，引領教育未來趨勢。
教師助手:巧用AI高效教學 內容簡介
本書深入探討了AI技術如何為教育領域帶來顛覆性變革。本書中不僅展示了AI技術如何能夠代替教師進行板書、生成精美課件，以更生動直觀的方式呈現知識，還闡述了AI如何根據學生學習情況提供個性化輔導。此外，該書還介紹了如何利用AI進行備課、授課、測評及辦公，以解放教師時間，提升教學效果，并展望了“AI+教育”背景下更加公平、高效、個性化的教育未來，同時也關注了AI在教育中的應用所帶來的挑戰與應對策略。本書適合教育工作者、教育技術愛好者等閱讀，共同探索AI與教育的無限可能。
教師助手:巧用AI高效教學教師助手:巧用AI高效教學 前言
科技的每一次飛躍都深刻地改變著我們的生活，教育領域也不例外。
一、顛覆性的變革正在悄然發生
回想我們上學的日子，老師用粉筆在黑板上書寫，我們一字一句地記筆記，課后還要花大量時間復習。如今，AI技術已經可以代替老師進行板書，甚至生成精美的課件，使知識以更生動、更直觀的方式呈現。AI還可以根據學生的學習情況，提供個性化的輔導，為每個學生定制*適合的學習路徑。
想象一下，未來的教室將不再局限于四面墻和一塊黑板，而是成為一個充滿智能與活力的學習空間。AI不再是一個遙不可及的概念，而是老師*得力的助手和*親密的伙伴。教學不再是單一的灌輸與接受，而是老師、學生與AI三者之間的深度互動與共創。
本書將帶你一起探索“AI 教育”的奧秘，學習如何利用AI技術提升教學效果，打造智能化、個性化的課堂，培養適應未來社會發展的人才。
二、從“以教師為中心”到“教師 AI”雙軌模式
教師助手:巧用AI高效教學 目錄
第1章AI 教育：不是漸進式改革，而是顛覆式創新
......
第2章 掌握AI工具，打開教學新可能
2.1 文生文：讓 AI 成為老師的好助理 013
2.2 文生表：結構化表格，AI 輕松搞定 018
2.3 文生圖：告別配圖荒，升級你的課件022
2.4 文生 PPT：把教師從課件中解放出來029
2.5 文生音樂：為你的課堂增添驚喜034
2.6 文生視頻：高效制作教學視頻038
2.7 創建 AI 智能教師：在線答疑不用愁 044
2.8 AI 數字人搭建：讓課堂生動有趣 054
2.9 教師們還要知道的 AI 神器 057
2.10 后來居上的黑馬級 AI 應用——DeepSeek 064
2.11 給教師的 66 個 DeepSeek 實戰技巧 069
第3章要用好AI，先要學會用提示詞 070
3.1 AI 不好用？可能是你不會提問 070
3.2 要點式提示詞，讓回答準確具體 075
3.3 角色扮演式提示詞，讓 AI 成為全能專家 077
3.4 投喂示例式提示詞，讓 AI 學習優質案例 079
3.5 模板框架式提示詞，讓 AI 處理復雜任務 080
3.6 用 AI 驅動 AI，生成優質提示詞 088
3.7 學會追問 AI，好答案不是一步形成的 090
第4章AI 備課， 精準高效進行教學籌劃 095
4.1 用 AI 制訂詳細的教學計劃 095
4.2 用 AI 撰寫體系化的課程大綱 108
4.3 用 AI 做教學設計與案例 118
4.4 用 AI 生成學科教案 131
4.5 用 AI 制作教學課件 PPT 139
第5章AI 教學，打造高質量智能化課堂 148
5.1 用 AI 設計翻轉課堂148
5.2 用 AI 進行課堂互動 161
5.3 利用 AI 進行知識擴展 167
5.4 用 AI 撰寫教學課程總結 175
第6章AI 測評，助力學生考核和評估 184
6.1 用 AI 生成課堂實操與測試184
6.2 用 AI 制訂完善的課程考核方案 189
6.3 用 AI 生成期中 / 期末測試題194
6.4 利用 AI 批改學生作業和試卷 200
6.5 用 AI 生成學生評估報告 202
第7章AI 辦公， 培養得力工作助手 206
7.1 用 AI 撰寫專業介紹 206
7.2 用 AI 撰寫工作總結和計劃 208
7.3 用 AI 撰寫行政通知 213
7.4 用 AI 撰寫就業計劃書 215
7.5 利用 AI 撰寫暑期社會實踐匯報 217
7.6 用 AI 撰寫活動策劃 221
7.7 用 AI 撰寫課題研究報告 224
第8章AI時代 教師角色的重塑與挑戰 230
8.1 人工智能下的教學倫理沖突 230
8.2 AI時代，學生怎樣用 AI 更合理 233
8.3 如何避免學生對 AI 形成依賴 235
8.4 人工智能時代教師如何進化和進行職業規劃 237
展開全部
教師助手:巧用AI高效教學 作者簡介
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汪兵，博士，現任教育大數據應用技術國家工程研究中心副主任，兼任武漢智能教育產業技術研究院執行院長。出版《在線學習交互網絡中主導節點影響力研究》等專著，承擔國家自然科學基金面上項目“多模態環境下學習資源推薦方法與關鍵技術研究”、戰略研究項目“教育信息科學研究過程及發展趨勢研究”等多個國家、省部級科研項目。
雷春
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華中科技大學 教育學碩士；湖北省教師教育學會教育技術專委會副理事長兼秘書長，武漢智能教育產業技術研究院特聘專家。
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汪兵，博士，現任教育大數據應用技術國家工程研究中心副主任，兼任武漢智能教育產業技術研究院執行院長。出版《在線學習交互網絡中主導節點影響力研究》等專著，承擔國家自然科學基金面上項目“多模態環境下學習資源推薦方法與關鍵技術研究”、戰略研究項目“教育信息科學研究過程及發展趨勢研究”等多個國家、省部級科研項目。
雷春
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華中科技大學 教育學碩士；湖北省教師教育學會教育技術專委會副理事長兼秘書長，武漢智能教育產業技術研究院特聘專家。
原湖北省教育信息化發展中心（湖北省電化教育館）副主任（副館長）；主持過湖北教育門戶網站建設。
參與教育信息化規劃與研究，指導過學校和電教戰線信息化推廣與應用，曾負責全省中小學教師能力提升工程項目的規劃設計與部分項目的執行。
秋葉
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秋葉，秋葉—PPT，秋葉品牌創始人，“和秋葉一起學”系列課程創始人，“和秋葉一起學”系列圖書主編。全網粉絲矩陣 4000w ，全網付費學員 100w ，出版圖書累計銷量400萬冊 ，出版《知乎運營：爆款內容 實操案例 素人掘金 品牌賦能》《小紅書運營：爆款內容 實操案例 高效種草 引流變現》等暢銷圖書。
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