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西部民族地區電子商務品牌專業群建設研究與實踐 版權信息
- ISBN：9787504777980
- 條形碼：9787504777980 ; 978-7-5047-7798-0
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
西部民族地區電子商務品牌專業群建設研究與實踐 本書特色
本書圍繞西部民族地區電子商務職業教育領域專業群建設，補充了相關政策文件及電子商務相關課程標準，旨在為西部民族地區電子商務職業建設提供人才培養模式改革的方向，為教學質量及人才培養提供了課程規范，可供有相關需求的人員閱讀、研究。
西部民族地區電子商務品牌專業群建設研究與實踐 內容簡介
本書基于理論與實踐相結合的分析方法，旨在解決如下問題：西部民族地區職業教育領域專業群建設的內容。圍繞廣西區域產業建設，緊密對接以電子商務為核心的產業鏈，通過產教融合生態，以專業校企合作委員會為專業群建設指導機構，在標準建設、人才培養模式、課程體系改革、師資隊伍建設、實訓基地建設、服務社會等多領域開展深入研究，真正實現人才培養模式改革，提高教學質量和人才培養質量，發揮示范作用，為有同樣需求的研究人員提供參考范式。
西部民族地區電子商務品牌專業群建設研究與實踐西部民族地區電子商務品牌專業群建設研究與實踐 前言
前 言
在當今時代，全球經濟正經歷著深刻的變革，數字化浪潮洶涌澎湃，電子商務作為這浪潮中極具活力的新興力量，已然重塑了世界的商業模式。它以跨越時空的獨特優勢，打破了傳統交易的諸多限制，為各地區經濟發展注入了全新的動力，開辟出前所未有的發展路徑。
我國西部民族地區，這片廣袤而神秘的土地，承載著豐富多樣的自然資源、璀璨絢麗的民族文化以及淳樸真摯的人文風情。然而，不可忽視的是，長期以來，受地理位置偏遠、交通不便、經濟基礎薄弱等諸多不利因素的桎梏，其經濟發展水平相較于東部發達地區，存在著較為明顯的差距。在這樣的現實困境下，電子商務的蓬勃興起，宛如一道希望之光，照亮了西部民族地區經濟發展的新征程，為其實現彎道超車、跨越發展提供了絕佳契機。
正是基于這樣的時代背景和地區發展需求，電子商務品牌專業群建設在西部民族地區顯得尤為重要且迫在眉睫。專業群建設絕非是相關專業的簡單拼湊，而是以產業鏈、創新鏈為導向，深度整合各類專業資源，使其形成一個相互協作、協同共進的有機整體。這一有機整體涉及人才培養方案的精心制訂、課程體系的科學改革、師資隊伍的有力建設以及實訓基地的完善打造等多個關鍵環節，每一個環節都緊密相連、相輔相成，共同影響著專業群建設的成效。
本書聚焦于西部民族地區電子商務品牌專業群建設的研究與實踐，旨在進行全面且深入的探討，以期為該地區的相關發展提供具有針對性和可操作性的指導建議。
在西部民族地區電子商務專業群建設研究概覽部分，我們將以宏觀的視角，全面而細致地剖析該地區在開展此項建設時所面臨的諸多機遇與挑戰。深入探究當地獨特的地理、文化、經濟等因素如何影響著電子商務的發展，梳理出其區別于其他地區的發展需求與顯著特點。這不僅有助于我們準確把握西部民族地區電子商務發展的現狀，更為后續各方面的建設舉措提供了堅實的現實依據。
在專業群人才培養方案方面，我們深知人才是推動電子商務發展的核心要素。因此，我們將著重圍繞如何依據西部民族地區的實際情況，量身定制一套科學合理的人才培養方案。這意味著要培養出的人才既要具備扎實的電子商務專業知識，能夠熟練掌握電子商務運營、營銷、物流等各個環節的核心技能，又要深入了解當地豐富的民族文化，懂得如何將民族文化元素巧妙融入電子商務業務中，從而打造具有民族特色的電子商務品牌。同時，還要充分考慮到地區發展的特殊需求，使培養出的人才能夠扎根西部民族地區，切實為當地經濟發展貢獻力量。從精準定位培養目標，到大膽創新培養模式，我們將努力為人才培養勾勒出一條清晰且切實可行的路徑。
課程體系改革無疑是專業群建設的重中之重。傳統的課程設置往往難以滿足電子商務快速發展以及西部民族地區特殊發展的雙重要求。因此，我們將深入研究如何打破常規，突破傳統課程設置的局限。一方面，要積極引入*新的電子商務理論與實踐成果，確保學生能夠接觸到行業前沿知識；另一方面，要充分融入西部民族地區的特點，挖掘西部民族地區的特色資源，構建起一套既具有地方特色又能與市場需求緊密對接的課程體系。通過這樣的課程體系，讓學生在扎實掌握電子商務通用技能的基礎上，能夠憑借對本土優勢的深入理解，在未來競爭激烈的電子商務領域中獨樹一幟，展現出西部民族地區電子商務人才的獨特魅力。
師資隊伍建設是關乎專業群能否實現可持續發展的關鍵所在。優秀的教師隊伍猶如一盞明燈，照亮學生前行的道路。在本書中，我們將深入探討如何吸引、培養和留住一批既精通電子商務專業知識，又對西部民族地區情況了如指掌的優秀教師。通過提供多樣化的培訓機會、建立合理的激勵機制以及加強與外界的交流合作等多種途徑，全面提升師資隊伍的整體素質，為專業群建設提供堅實的人才保障。只有擁有一支高素質、專業化且穩定的師資隊伍，才能確保在人才培養、課程改革等方面的各項舉措得以有效落實，從而推動專業群建設不斷向前發展。
實訓基地建設則是保障學生能夠將所學理論知識有效轉化為實際操作能力的重要平臺。對于西部民族地區而言，結合當地產業特色打造實訓基地顯得尤為重要。我們將深入研究如何依據當地的特色產業，如特色農產品、民族手工藝品等，打造出功能完備、貼近實際業務的實訓基地。在實訓基地中，學生能夠親身體驗電子商務業務的各個流程，從產品拍攝、詳情頁制作到線上營銷推廣等，在真實的環境中積累寶貴的實踐經驗，提高自身的實踐能力。這樣的實訓基地不僅能夠為學生提供實踐鍛煉的機會，還能為當地產業發展培養出一批熟悉電子商務業務的專業人才，實現教育與產業的良性互動。
另外，通過呈現和分析一系列典型案例，我們將以*直觀的方式展示西部民族地區在電子商務品牌專業群建設過程中的成功經驗與寶貴教訓。這些案例涵蓋了不同方面的建設實踐，從人才培養的創新舉措到課程體系改革的有效嘗試，再到實訓基地建設的特色做法等。通過對這些案例的深入剖析，我們希望能夠為其他地區在開展類似的電子商務品牌專業群建設時提供有益的借鑒與參考，少走彎路，提高建設效率。
編 者
2024年8月30日
西部民族地區電子商務品牌專業群建設研究與實踐 目錄
目 錄
1 西部民族地區電子商務專業群建設研究概覽
“思政領航、標準引領、項目驅動”崗課賽證融通綜合育人模式創新與實踐——以廣西物資學校電子商務專業為例 003
基于“農商結合、校企共育、項目引領”的服務農村直播電商現代學徒制人才培養模式的構建 014
中等職業學校跨境電商人才培養模式改革探究 023
“一帶一路”背景下服務跨境電商區域經濟的現狀及對策——以廣西職業學校為例 030
跨境電商“學校 行業 先進企業”協同合作服務區域經濟模式探索與實踐 036
中職物流品牌專業群建設服務地方經濟發展的途徑與方式研究 044
對應智慧冷鏈物流產業構建中職物流管理與服務專業群的研究 049
物流產業復合型人才標準與規格研究與培養策略 056
以“立德樹人”為根本推進中職物流品牌專業群建設——以廣西物資學校為例 060
1 X 證書制度下“崗課賽證一體化”的中高職銜接電商人才培養模式實踐研究——以廣西物資學校電子商務專業為例 066
２ 專業群人才培養方案
廣西物資學校電子商務專業人才培養方案 081
廣西物資學校跨境電子商務專業人才培養方案 105
廣西物資學校物流服務與管理專業人才培養方案 127
３ 課程體系改革
廣西物資學校“直播電商”課程標準 151
廣西物資學校“電子商務數據分析”課程標準 159
廣西物資學校“短視頻與直播實操”課程標準 167
廣西物資學校“農產品電商運營”課程標準 174
廣西物資學校“網店運營推廣”課程標準 184
廣西物資學校“網絡美工與視覺營銷”課程標準 193
廣西物資學校“網上開店與創業”課程標準 200
廣西物資學校“網站建設”課程標準 210
廣西物資學校“跨境電商海外營銷”課程標準 217
廣西物資學校“跨境電商基礎”課程標準 224
廣西物資學校“跨境電商美工”課程標準 232
廣西物資學校“跨境電子商務平臺運營”課程標準 239
廣西物資學校“外貿單證”課程標準 245
展開全部
西部民族地區電子商務品牌專業群建設研究與實踐 作者簡介
陳剛，碩士學位。先后成功打造自治區級品牌專業2個、自治區級專業群研究基地3個、自治區級名師工作坊2個；帶領電子商務專業獲得全國職業院校學生技能大賽一等獎第一名，填補了廣西電子商務國賽空白；先后主持1項、參與2項國家級課題研究，獲得全國高職物流教改教研課題一等獎；主持并參與獲得廣西職業教育優秀教改成果評選特等獎1項、一等獎2項、二等獎1項、三等獎1項；主編2本、參編6本教材（“十二五”規劃教材1本）等，主編教材獲得廣西壯族自治區首批“十四五”職業教育規劃教材獎項；公開發表論文十余篇；擁有1項實用新型專利、1項外觀設計專利、4項軟件著作權。
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