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激勵與肯定:積極心理學在教育中的應用 版權(quán)信息
- ISBN:9787522910710
- 條形碼:9787522910710 ; 978-7-5229-1071-0
- 裝幀:暫無
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:
激勵與肯定:積極心理學在教育中的應用 內(nèi)容簡介
《激勵與肯定:積極心理學在教育中的應用》結(jié)合經(jīng)典教育心理學,針對兒童早期、小學、初中、高中各年齡階段的學生分模塊講解各種教育策略的應用。根據(jù)各階段學生的典型特征,各部分開始均設(shè)置了相關(guān)的生動案例,使讀者可以有效地將理論和實踐結(jié)合起來。傳授父母和教師高效簡單的養(yǎng)育技巧,也可以教師在安排教學時,更快地把握教育心理學的核心要點。
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