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漫畫兒童自信與超越(1-3)
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漫畫兒童自信與超越(1-3) 版權信息
- ISBN：9787550194359
- 條形碼：9787550194359 ; 978-7-5501-9435-9
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
漫畫兒童自信與超越(1-3) 內容簡介
《漫畫兒童自信與超越》包含三個分冊：自信力、抗挫力和領導力。本書是專為6-12歲小學生設計的心理勵志讀物。 本書為影響全球3億人的勵志成長經典《自卑與超越》的漫畫兒童改編版。本書通過生動的案例和場景，以文字和漫畫相結合的方式，將心理學家阿德勒《自卑與超越》《兒童教育心理學》中的經典的概念和理論，轉化為兒童在處理學習、社交、心理困擾時可以拿來就用的實用方法，更適合孩子閱讀！ 本書在尊重阿德勒個體心理學基本理論的基礎上，在內容編排上做了以下改編： ①結合孩子的成長需求，按照“自信力”“抗挫力”“領導力”的內在邏輯分為三冊，結構更加清晰； ②36個真實成長情境，場景化解讀當代孩子的成長焦慮； ③用漫畫講故事，不刻板，孩子感興趣，讀得懂； ④108個成長建議，化解成長小煩惱； ⑤36個互動玩法，解壓又有趣。
漫畫兒童自信與超越(1-3) 目錄
**冊·自信力
目錄
1 轉學到新學校，總覺得自己格格不入
2 自從有了妹妹，感覺爸媽沒有以前那么愛我了
3 考試成績總不理想，感覺拖了大家的后腿
4 同學們見多識廣，我懂的實在太少了
5 和漂亮的同學相比，感覺自己像只丑小鴨
6 爸媽總喜歡拿我和別人比來比去，我不開心
7 精心準備的盆栽，被同學們忽視了
8 想參加知識競賽，又害怕同學們說我愛出風頭
9 害怕當眾講話，一開口就腦袋空白
10 春節時遇到不熟悉的親戚，好尷尬
11 被人夸獎，我卻無所適從
12 想參加班干部選舉，卻被同學們質疑
第二冊·抗挫力
目錄
1 演出前一天的彩排，我緊張得大腦空白
2 為鍛煉我的獨立性，父母堅持讓我參加夏令營
3 打磨了很久的作品沒有入圍，我很失落
4 學習進度跟不上，壓力越來越大
5 我體育成績差，一上體育課就想當“逃兵”
6 上課一聽就懂，練習一做就錯
7 寫不完的作業，上不完的課外班
8 同桌因為我的疏忽被老師誤會，我很愧疚
9 同學們總喊我“小不點兒”，我很不喜歡這個稱呼
10 要好的同桌轉學了，我常常因為想念她而情緒低落
11 感覺被父母過度關注，我壓力很大
12 父母不支持我的夢想，覺得是異想天開
第三冊·領導力
目錄
1 和同學一起照顧流浪貓，卻產生了分歧
2 感覺好朋友在疏遠我，我很傷心
3 同桌脾氣很差，我想換同桌
4 和朋友吵架了，想和好但開不了口
5 與同學討論問題時，總難以掌握話語權
6 我的方案很好，卻沒有被同學采納
7 遇到難題，卻不好意思向他人求助
8 明明我在幫助別人，卻吃力不討好
9 好心借給同學水彩筆，卻惹得我們都不愉快
10 不想給同學抄作業，我做錯了嗎
11 小組值日，為什么干活兒的總是我一個人
12 兩人三足比賽輸了，同學們卻把責任推給我一個人
展開全部
漫畫兒童自信與超越(1-3) 作者簡介
東島工作室擁有一支優秀的少兒圖書創編團隊，由資深圖書編輯、優秀童書作者及插畫設計師組成。東島工作室專注于6-15歲的少兒圖書出版，包括青少年課外閱讀、大語文和傳統文化、少兒心理、少兒科普等領域，致力于解決中國孩子在閱讀和成長的痛點和需求，以有智慧、有溫度、有趣味的圖書為孩子們插上夢想的翅膀。
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