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美術(shù)學(xué)科知識與教學(xué)能力歷年真題及標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測試卷 初級中學(xué)(全兩冊)

包郵 美術(shù)學(xué)科知識與教學(xué)能力歷年真題及標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測試卷 初級中學(xué)(全兩冊)

出版社:世界圖書出版公司北京公司出版時間:2016-06-01
開本: 16開 頁數(shù): 248
本類榜單:考試銷量榜
中 圖 價:¥28.3(6.7折) 定價  ¥42.0 登錄后可看到會員價
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美術(shù)學(xué)科知識與教學(xué)能力歷年真題及標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測試卷 初級中學(xué)(全兩冊) 版權(quán)信息

  • ISBN:9787519210243
  • 條形碼:9787519210243 ; 978-7-5192-1024-3
  • 裝幀:平裝-膠訂
  • 冊數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>>

美術(shù)學(xué)科知識與教學(xué)能力歷年真題及標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測試卷 初級中學(xué)(全兩冊) 本書特色

《中公版·2025國家教師資格考試專用教材:美術(shù)學(xué)科知識與教學(xué)能力歷年真題及標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測試卷(初級中學(xué))》具有以下特色:
中公教師資格考試團(tuán)隊研發(fā):凝聚中公教師資格專業(yè)團(tuán)隊的集體智慧。
適用對象明確:專為國家教師資格考生量身定做。
契合真題編寫:題目命制規(guī)范,考點(diǎn)分布合理。
特色精華內(nèi)容:答案詳細(xì)專業(yè),題目解析詳盡。
沖刺復(fù)習(xí)佳品:承前啟后,及時進(jìn)入臨考狀態(tài)。

美術(shù)學(xué)科知識與教學(xué)能力歷年真題及標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測試卷 初級中學(xué)(全兩冊) 內(nèi)容簡介

本書根據(jù)國家教師資格考試《考試大綱與說明》,收錄了教師資格統(tǒng)考近六次考試的真題,并精心編寫了十套標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測試卷。本書力求將國家教師資格考試所考查的知識點(diǎn)全部呈現(xiàn)出來,是一本專門針對國家教師資格考試的專用復(fù)習(xí)教材。整套試卷緊扣考試大綱,全面覆蓋真題考點(diǎn),每道試題均由中公教育教師資格考試研究院的專家和數(shù)百位一線師資精心編寫解析,深入淺出地向考生講解知識要點(diǎn)。

美術(shù)學(xué)科知識與教學(xué)能力歷年真題及標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測試卷 初級中學(xué)(全兩冊) 目錄

目錄
2024年上半年中小學(xué)教師資格考試美術(shù)學(xué)科知識與教學(xué)能力試題(初級中學(xué))/1
2023年下半年中小學(xué)教師資格考試美術(shù)學(xué)科知識與教學(xué)能力試題(初級中學(xué))/11
2023年上半年中小學(xué)教師資格考試美術(shù)學(xué)科知識與教學(xué)能力試題(初級中學(xué))/22
2022年下半年中小學(xué)教師資格考試美術(shù)學(xué)科知識與教學(xué)能力試題(初級中學(xué))/34
2022年上半年中小學(xué)教師資格考試美術(shù)學(xué)科知識與教學(xué)能力試題(初級中學(xué))/43
2021年下半年中小學(xué)教師資格考試美術(shù)學(xué)科知識與教學(xué)能力試題(初級中學(xué))/1
2021年上半年中小學(xué)教師資格考試美術(shù)學(xué)科知識與教學(xué)能力試題(初級中學(xué))/11
2020年下半年中小學(xué)教師資格考試美術(shù)學(xué)科知識與教學(xué)能力試題(初級中學(xué))/21
2019年下半年中小學(xué)教師資格考試美術(shù)學(xué)科知識與教學(xué)能力試題(初級中學(xué))/31
2019年上半年中小學(xué)教師資格考試美術(shù)學(xué)科知識與教學(xué)能力試題(初級中學(xué))(精選)/38
教師資格考試美術(shù)學(xué)科知識與教學(xué)能力(初級中學(xué))標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測試卷(一)/1
教師資格考試美術(shù)學(xué)科知識與教學(xué)能力(初級中學(xué))標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測試卷(二)/10
教師資格考試美術(shù)學(xué)科知識與教學(xué)能力(初級中學(xué))標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測試卷(三)/19
教師資格考試美術(shù)學(xué)科知識與教學(xué)能力(初級中學(xué))標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測試卷(四)/28
教師資格考試美術(shù)學(xué)科知識與教學(xué)能力(初級中學(xué))標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測試卷(五)/36

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美術(shù)學(xué)科知識與教學(xué)能力歷年真題及標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測試卷 初級中學(xué)(全兩冊) 相關(guān)資料

2023年下半年中小學(xué)教師資格考試
美術(shù)學(xué)科知識與教學(xué)能力試題(初級中學(xué))
注意事項:
1.考試時間為120分鐘,滿分為150分。
2.請按規(guī)定在答題卡上填涂、作答。在試卷上作答無效,不予評分。
一、單項選擇題(本大題共26小題,每小題2分,共52分)
1.下列選項中,屬于互補(bǔ)色關(guān)系的一組色彩是()。
A.橙與紅 B.藍(lán)與綠
C.黃與紫 D.黑與白
2.中國傳統(tǒng)花鳥畫的審美追求是()。
A.借物抒情 B.傳神寫照
C.情景交融 D.道法自然
3.《韓熙載夜宴圖》描繪了韓熙載設(shè)宴行樂、賓主盡歡的情景,整卷展現(xiàn)了五個場景,下列選項中順序正確的是()。
A.觀舞、聽琵琶演奏、宴間歇息、清吹、宴散送賓
B.清吹、觀舞、宴間歇息、聽琵琶演奏、宴散送賓
C.聽琵琶演奏、清吹、宴間歇息、觀舞、宴散送賓
D.聽琵琶演奏、觀舞、宴間歇息、清吹、宴散送賓
4.如圖1,宋代白瓷孩兒枕由哪個窯燒制?()
圖1

2023年下半年中小學(xué)教師資格考試
美術(shù)學(xué)科知識與教學(xué)能力試題(初級中學(xué))
注意事項:
1.考試時間為120分鐘,滿分為150分。
2.請按規(guī)定在答題卡上填涂、作答。在試卷上作答無效,不予評分。
一、單項選擇題(本大題共26小題,每小題2分,共52分)
1.下列選項中,屬于互補(bǔ)色關(guān)系的一組色彩是()。
A.橙與紅 B.藍(lán)與綠
C.黃與紫 D.黑與白
2.中國傳統(tǒng)花鳥畫的審美追求是()。
A.借物抒情 B.傳神寫照
C.情景交融 D.道法自然
3.《韓熙載夜宴圖》描繪了韓熙載設(shè)宴行樂、賓主盡歡的情景,整卷展現(xiàn)了五個場景,下列選項中順序正確的是()。
A.觀舞、聽琵琶演奏、宴間歇息、清吹、宴散送賓
B.清吹、觀舞、宴間歇息、聽琵琶演奏、宴散送賓
C.聽琵琶演奏、清吹、宴間歇息、觀舞、宴散送賓
D.聽琵琶演奏、觀舞、宴間歇息、清吹、宴散送賓
4.如圖1,宋代白瓷孩兒枕由哪個窯燒制?()
圖1
A.汝窯 B.定窯
C.官窯 D.鈞窯
5.如圖2,“三百石印富翁”印章的作者是()。
圖2
A.吳昌碩 B.張大千
C.齊白石 D.李可染
6.下列徐悲鴻的作品中,創(chuàng)作于抗日戰(zhàn)爭時期,借以表達(dá)萬眾一心、抗戰(zhàn)到底創(chuàng)作意圖的是()。
A.《愚公移山》 B.《風(fēng)雨雞鳴》
C.《奔馬》 D.《九方皋》
7.如圖3,世界文化遺產(chǎn)吳哥窟位于()。
圖3
A.尼泊爾 B.印度
C.柬埔寨 D.日本
8.如圖4,現(xiàn)代雕塑作品《斜倚的人體》的作者是()。
圖4
A.奧古斯都·羅丹 B.貝尼尼
C.馬約爾 D.亨利·摩爾
9.如圖5,該建筑是著名建筑大師貝聿銘為某地設(shè)計的富有創(chuàng)意的、地域特色濃郁的博物館,其創(chuàng)意來源于下列選項中的傳統(tǒng)建筑樣式()。
圖5
A.西藏民居 B.徽州民居
C.蘇州民居 D.北京民居
10.如圖6,有關(guān)該作品的描述不正確的是()。
圖6
A.《自由引導(dǎo)人民》是德拉克羅瓦的名作,現(xiàn)藏于法國巴黎盧浮宮
B.作品動感強(qiáng)烈,主體突出,是浪漫主義的代表作品
C.以法國民眾抗?fàn)帪轭}材,以希臘女神為象征,引導(dǎo)民眾前進(jìn)
D.作品色彩對比強(qiáng)烈,造型嚴(yán)謹(jǐn),展現(xiàn)了古典主義繪畫的特點(diǎn)
11.倫勃朗的油畫作品所采用的主要繪畫語言是()。
A.線條 B.色彩
C.光影 D.肌理
12.如圖7,民間畫訣“十斤獅子九斤頭,一斤尾巴掉后頭”。這說明民間美術(shù)中表現(xiàn)獅子的常用手法是()。
圖7
A.變形與夸張 B.寫實與表現(xiàn)
C.抽象與提取 D.還原與寫生
13.楊柳青年畫所屬的版畫形式是()。
A.金屬蝕刻版畫
B.實物印制版畫
C.紙版漏印版畫
D.木版套色版畫
14.依據(jù)《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》,下列選項中學(xué)段劃分正確的是()。
A.第一學(xué)段1~2年級,第二學(xué)段3~5年級,第三學(xué)段6~7年級,第四學(xué)段8~9年級
B.第一學(xué)段1~2年級,第二學(xué)段3~4年級,第三學(xué)段5~6年級,第四學(xué)段7~9年級
C.第一學(xué)段1~3年級,第二學(xué)段4~6年級,第三學(xué)段7~9年級
D.第一學(xué)段1~2年級,第二學(xué)段3~5年級,第三學(xué)段6~9年級
15.下列選項中,與《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》對課程理念的表述不相符的是()。
A.堅持以美育人 B.重視藝術(shù)逖C.面向全體學(xué)生 D.突出課程綜合
16.依據(jù)《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》,下列選項中對核心素養(yǎng)描述準(zhǔn)確的是()。
A.核心素養(yǎng)能在藝術(shù)課程學(xué)習(xí)中得到有效提升,逐步形成責(zé)任擔(dān)當(dāng)、學(xué)會學(xué)習(xí)、人文底蘊(yùn)和科學(xué)精神
B.核心素養(yǎng)主要包括審美感知、藝術(shù)表現(xiàn)、創(chuàng)意思維和文化理解,能夠幫助學(xué)生形成正確的價值觀、必 備品格和關(guān)鍵能力
C.核心素養(yǎng)是相輔相成的,貫穿藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過程,其中藝術(shù)表現(xiàn)最能體現(xiàn)學(xué)生創(chuàng)意思維和創(chuàng)新能力
D.核心素養(yǎng)是課程育人價值的集中體現(xiàn),是學(xué)生通過課程學(xué)習(xí)逐步形成的適應(yīng)個人終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的正確價值觀、必 備品格和關(guān)鍵能力
17.關(guān)于美術(shù)課程“綜合·探索”藝術(shù)實踐課程描述正確的是()。
A.學(xué)生將所掌握的美術(shù)知識、技能和思維方式,與自然、社會、科技、人文相結(jié)合,進(jìn)行綜合探索與學(xué)習(xí)遷移,提升核心素養(yǎng)
B.學(xué)生將所學(xué)的美術(shù)知識與技能,運(yùn)用于跨學(xué)科學(xué)習(xí),提升核心素養(yǎng)
C.學(xué)生將所學(xué)的美術(shù)知識與技能,運(yùn)用于解決生活中的實際問題,培養(yǎng)審美素養(yǎng),形成正確的人生觀、價值觀,提升核心素養(yǎng)
D.學(xué)生將所掌握的美術(shù)知識、技能和思維方式,圍繞主題進(jìn)行平面、立體或動態(tài)等作品創(chuàng)作,表達(dá)思想和情感,提升核心素養(yǎng)
18.依據(jù)《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》,對“課程資源開發(fā)與利用”部分描述不準(zhǔn)確的是()。
A.藝術(shù)課程資源是藝術(shù)課程內(nèi)容的重要來源和藝術(shù)活動的重要載體,也是藝術(shù)課程教學(xué)實施的基本保障
B.藝術(shù)課程資源應(yīng)該是國家提供的,如專業(yè)教室、畫具材料等,不需要教師去開發(fā)
C.藝術(shù)課程資源的開發(fā)與利用要堅持正確的導(dǎo)向,廣泛而有針對性地利用地方和社會文化資源
D.學(xué)校要提供條件,幫助教師充分利用計算機(jī)、多媒體設(shè)備等開發(fā)信息化藝術(shù)課程資源
19.下列選項中,《線材造型》一課指向“審美感知”素養(yǎng)的是()。
A.能運(yùn)用線材造型的方法,創(chuàng)造人物、動物等造型
B.基于不同線材的特性,學(xué)習(xí)線材造型的基本方法
C.通過欣賞線材造型的美術(shù)作品,感受線材造型的藝術(shù)美感
D.領(lǐng)悟中外線材藝術(shù)作品的文化內(nèi)涵,理解藝術(shù)對文化發(fā)展的貢獻(xiàn)
20.張老師在上《羅丹的雕塑》一課時,讓學(xué)生模仿《加萊義民》作品中的人物表情和動態(tài)。該教學(xué)方法是()。
A.示范教學(xué)法 B.角色扮演法
C.案例教學(xué)法 D.頭腦風(fēng)暴法
21.下列選項中,適合作為《動漫形象設(shè)計》一課教學(xué)難點(diǎn)的是()。
A.激發(fā)想象力,設(shè)計性格鮮明的動漫形象
B.掌握基本的動漫形象設(shè)計方法和步驟
C.通過小組合作完成人物形象的動漫設(shè)計
D.搜集圖片,欣賞動漫作品并了解動漫特征
22.如圖8,該教學(xué)過程體現(xiàn)的教學(xué)行為是()。
圖8
A.分析作品的創(chuàng)作過程
B.了解民間工藝過程
C.示范浮雕的制作過程
D.展示泥塑創(chuàng)作過程
23.新課程背景下,王老師上《漢字的裝飾藝術(shù)》研究課時,在學(xué)生實踐環(huán)節(jié),下發(fā)準(zhǔn)備好的裝飾字體圖例,讓學(xué)生通過臨摹完成作業(yè)。對此教學(xué)活動描述恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?br />A.培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)意實踐能力
B.學(xué)生沒有掌握多種漢字創(chuàng)意手法
C.學(xué)生沒有形成文化理解能力
D.沒有讓學(xué)生自主探究與創(chuàng)意表達(dá)
24.鄭老師上《畫畫你我他》一課時,先把各任課教師的照片展示在大屏幕上,引導(dǎo)學(xué)生觀察每位教師的形象特征后,布置了“給自己喜歡的老師畫一幅漫畫肖像”的學(xué)習(xí)任務(wù)。下列選項中,對此描述不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?br />A.有利于增強(qiáng)師生情感
B.有利于評價任課教師
C.有利于激發(fā)學(xué)生熱情
D.有利于學(xué)生了解教師
25.孟老師上《公共設(shè)施設(shè)計》一課時,組織學(xué)生設(shè)計校園公共設(shè)施,課后讓教師、學(xué)生、家長評價學(xué)生作品。這種評價方式屬于()。
A.檔案袋評價 B.量化評價
C.多主體評價 D.質(zhì)性評價
26.李老師給班級同學(xué)做期末評價。依據(jù)《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》,下列選項正確的是()。
A.以學(xué)生平時成績的平均分作為期末評價結(jié)果
B.以學(xué)生期末紙筆測試成績作為期末評價結(jié)果
C.以課堂評價、作業(yè)評價和期末考核作為期末評價依據(jù)
D.以學(xué)生本學(xué)期課堂出勤及學(xué)習(xí)態(tài)度作為期末評價依據(jù)
二、簡答題(本大題共4小題,每小題7分,共28分)
27.如圖9,用線描勾勒該作品形象。
圖9
28.如圖10,寫出下面作品的名稱、作者及其國家,并對作品進(jìn)行簡要評述。
圖10
29.藝術(shù)活動作為人類社會活動的重要構(gòu)成,普遍追求發(fā)揮其獨(dú)特的功能。在《剪紙》一課的教學(xué)中,談?wù)勅绾温鋵崱读x務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》中“堅持以美育人”的課程理念。
30.央視某年春晚的《只此青綠》節(jié)目,其創(chuàng)作靈感來源于宋代王希孟的《千里江山圖》。請結(jié)合《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》談?wù)効鐚W(xué)科課程與教學(xué)的價值。
三、案例分析題(本大題共2小題,每小題20分,共40分)
31.案例:
李老師在上《繪畫的構(gòu)圖》一課時,前20分鐘讓學(xué)生欣賞詹建俊的《狼牙山五壯士》,然后讓學(xué)生分組討論如何通過合適的構(gòu)圖表現(xiàn)五壯士的英勇壯舉,并用動作模仿一字形構(gòu)圖、分散式構(gòu)圖、三角形構(gòu)圖、圓形構(gòu)圖,探索最佳的構(gòu)圖效果,最后歸納出三角形構(gòu)圖最能表現(xiàn)英雄氣概的結(jié)論。
問題:分析李老師的教學(xué)過程是否合理,并說出理由。(20分)
32.案例:
在《用大自然色彩美化生活》一課的評價環(huán)節(jié),陳老師將全班同學(xué)作業(yè)展示在墻壁的“作業(yè)園地”,采用全體同學(xué)投票的方法,選出3幅優(yōu)秀的作業(yè)。
問題:請根據(jù)《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》的評價建議,從優(yōu)點(diǎn)、不足和建議三個方面對上述評價環(huán)節(jié)進(jìn)行分析。(20分)
四、教學(xué)設(shè)計題(本大題1小題,30分)
33.請按所提供的教材設(shè)計1課時的教學(xué)簡案(也可以是單元中的一課)。
要求:
(1)寫出一篇規(guī)范、完整的課時教學(xué)簡案。
(2)恰當(dāng)設(shè)定本課的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
(3)合理地設(shè)計學(xué)習(xí)活動和作業(yè)要求。
(4)設(shè)計至少三個課堂提問。
(圖片選自人民美術(shù)出版社《美術(shù)》七年級上冊第10課《宣傳品的設(shè)計》)
(圖片選自人民美術(shù)出版社《美術(shù)》七年級上冊第10課《宣傳品的設(shè)計》)
2023年上半年中小學(xué)教師資格考試
美術(shù)學(xué)科知識與教學(xué)能力試題(初級中學(xué))
注意事項:
1.考試時間為120分鐘,滿分為150分。
2.請按規(guī)定在答題卡上填涂、作答。在試卷上作答無效,不予評分
一、單項選擇題(本大題共26小題,每小題2分,共52分)
1.雕塑一般分為城市雕塑、園林雕塑、室內(nèi)雕塑等。這是從()的角度分類的。
A.材質(zhì)選擇 B.題材內(nèi)容
C.表現(xiàn)手法 D.放置環(huán)境
2.如圖1,該作品出自三星堆遺址,它的名稱是()。
圖1
A.扶桑神木 B.青銅神獸
C.青銅神鳥 D.青銅神樹
3.下列為《富春山居圖》的是()。
A.
B.
C.
D.
4.圖2所示的是哪一位古代書法家的作品?()
圖2
A.米芾 B.顏真卿
C.柳公權(quán) D.趙孟
5.“雖由人作,宛自天開”主要評價的是哪一類建筑?()
A.宗教建筑 B.民居建筑
C.園林建筑 D.宮殿建筑
6.如圖3,油畫《地

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