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案例式JAVA語言程序設計 版權信息
- ISBN:9787513095235
- 條形碼:9787513095235 ; 978-7-5130-9523-5
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
案例式JAVA語言程序設計 內容簡介
本書通過一個完整的案例將Java語言的基本特征、面向對象特征以及Java語言的高級特征有機融合在一起, 形成Java語言的核心知識體系, 讓信息管理與信息系統相關專業的學生快速掌握Java語言的基本思想和基本技能, 培養學生正確應用面向對象的思維方法分析問題和解決問題的能力。Java語言的基本特征包括數據類型、數據與字符串、基本數據處理、數據輸入/輸出以及圖形用戶界面等。Java語言面向對象特征包括面向對象的基本概念與思想, 類與對象, 封裝、繼承與多態, 抽象類與接口等。
案例式JAVA語言程序設計案例式JAVA語言程序設計 前言
Java作為數智時代的通行語言,已經成為許多項目的首選語言,Storm、Kafka、Spark以及許多大語言模型(LLM)都可以在Java虛擬機(JVM)上平穩運行。因此,“Java語言”作為信息管理與信息系統、大數據管理與應用、計算機科學與技術等專業的學科基礎課程,在教學改革中擔負著本科人才賦能大數據分析的重要使命,這對該課程在不同的點或面上展示價值塑造、能力培養和知識傳授三位一體的育人目標提出了更高要求。
本書通過對小型專利文獻大數據分析平臺的剖析,將整個平臺分解為多個模塊,根據每個模塊所涉及的知識點將其嵌入相應章節中。本書聚焦于課程案例實訓的具體過程和方法,突出寓價值觀引導于Java語言編程知識傳授和大數據分析能力培養之中的特點。隨著每個章節教學活動的開展,完成相應模塊的代碼編寫,在課程教學結束后,學生將能夠像搭積木一樣完成小型信息系統的開發。通過完整的案例將Java語言的基本特征、面向對象特征以及Java語言的高級特征有機融合在一起,形成Java語言的核心知識體系,讓相關專業的學生快速掌握Java語言的基本思想和基本技能,培養學生正確應用面向對象的思維方法分析問題和解決問題的能力。同時,為了強化學生對所學Java語言知識的理解和靈活運用,每章均會附一定數量的編程作業習題。案例式Java語言程序設計使學生所學理論知識不再是無源之水、無本之木,可以極大地激發其學習興趣與熱情。
案例式JAVA語言程序設計 目錄
案例式JAVA語言程序設計 作者簡介
徐碩,男,1979年出生。現為北京工業大學經濟與管理學院教授,博士生導師,信息管理與信息系統專業負責人。主要研究方向為技術預見、產業分析和大數據挖掘等。獲2013年度“中央國家機關青年崗位能手”榮譽稱號,在中國圖書館學會“青年學術之星”榮譽稱號,2019年“國際新興技術預測競賽”獲第二名。先后主持國家科技支撐計劃課題、國家自然科學基金項目(青年及面上)、北京市社科基金一般項目、北京市教*社科重點項目、廣東省自然科學基金等多項國家級及省部級研究課題。近年來,在JAIST、JoI、TFSC、SCIM、JIS、PLoS ONE、情報學報、科研管理等重要期刊和學術會議上發表學術論文100余篇,授權發明專利6項(中國發明專利5項,韓國發明專利1項),撰寫學術專著1部。
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